次日，早晨 　　【安姐姐，我剛發現我還沒問你生日呢】 　　【哦？所以你就蹲在我的門口等著我？】 　　【嗯，因為我想早點知道】 　　【我啊，已經好久不過生日了，上一次還是在很小的時候，我的生日在七月的二天】 　　她微笑的跟我說著 　　【那算一算也快到了啊，嗯，我得提前的去準備】 　　【隨心，你說什麼了？我沒聽清】 　　【啊，沒事，走吧，去吃飯吧，安姐姐】 　　隨心心裡想著，待會找父母和小夥伴問問怎麼舉辦。 　　【爹娘，我吃飽了，我有事先去找我朋友去了，拜拜】 　　【這小子，注意點，別亂跑】 　　【放心吧】 　　隨心匆匆忙忙的離開了家，去找他的兩個小夥伴 　　李家 　　【李叔叔，李安在家嗎，我想找他玩】 　　【在家啊，那你先去找他吧，我這裡有些忙，待會去找你們】 　　【嗯嗯，好，再見，李叔叔】 　　臥室 　　【隨心？你咋來了】 　　李安驚喜的說著 　　【我來看你的正好問問你怎麼辦】 　　【咋了，你這是？】 　　【最近我有一個朋友過生日，不知道送什麼】 　　【可以送，筆墨，書畫，風箏，衣服什麼的】 　　隨心一驚！ 　　【對，風箏！這個可行你會做嘛？】 　　【這個嘛，你忘了我是你什麼了？】 　　【大哥！】 　　【嗯】 　　他們兩個孩子商量好了之後，隨心就返回了家中，去找了寧婉 　　【娘，我想....這樣，那樣再然後這樣就好了，怎麼樣？】 　　【哦？這樣啊，那確實得準備準備，給她一個驚喜，我待會找你爹說一聲去】 　　【嘿嘿，好，那娘，我先去做禮物了】 　　【行，這孩子還真是喜歡瞳安啊】 　　傍晚，一切完事之後 　　【隨心說，想給瞳安過個生日】 　　【什麼？這臭小子有這心思啦？我咋沒感覺的到對我有這心思啊？】 　　【哎呦，多大了還和你兒子鬥氣，這事，你同不同意】 　　【同意啊，必須同意】 　　【那行，咱們商量商量需要什麼，還有準備什麼，再找咱兒子聊聊，記住別讓瞳安知道】 　　【這你還不放心我啊】 　　【放心？就你那嘴巴，能放心的了嘛？】 　　寧婉白了一眼 　　------------------分割線--------------- 　　【大哥，快教我怎麼做風箏吧！】 　　【好，我先給你講一下製作過程】 　　咳咳，李安開始說了起來 　　【風箏以細竹紮成骨架，再糊以紙或絹製作而成。風箏工藝包括“紮、糊、繪、放”四 　　種技藝，“紮”即要達到對稱，使風箏左右兩側的受風麵積相當;“糊”即要保證整體平整，乾凈利落；“繪” 　　即要做到遠眺清楚，近看真實的效果:“放”即要依據風力調整提線角度】 　　【一、紮綁。紮綁骨架是製作風箏的基礎工藝，大體可分為選料，加工，綁紮等幾道工序。】 　　【二、選料。綁紮之前需選料，通常用來紮製風箏骨架的材料有毛竹，藤白木條，蘆葦和雲杉木條等】 　　【三、加工。以加工毛竹為例，一般要經過選竹材，破竹材削竹條，修竹條和彎曲成型等五道工序】 　　【四、裱糊。風箏骨架結紮完成後，接下來的就是把彩繪的紙糊在上麵】 　　【五、繪畫。畫上自己喜歡的樣子，或者以傳統的畫法也行】 　　聽到這些的隨心嘴巴大大的張著眼睛眨巴眨巴的，小小的眼神大大的疑惑 　　【大哥，我好像沒明白】 　　【不明白不要緊，哥教你】 　　【大哥，好難啊】 　　【確實，熟能生巧，多做幾次就好了，來吧，咱們再來一次】 　　【大哥，還有半個月呢】 　　【早做完，早踏實】 　　【確實，休息會接著做吧】 　　【嗯】