第4章 勇者與娜拉(1 / 1)

魔法第一教學樓,從門口的簡介中可以發現第四層,也就是最上麵一層是負責講解第一代勇者到第十代勇者之間的歷史,第三層是第十代勇者到第十八之間的歷史,第二層是第十八代勇者到二十六代勇者之間的故事,第一層則是第二十七代勇者到現在的歷史。   繞過第一魔法教學樓,兩旁種植的樹木葉子非常茂密,隱隱有一股獨特的味道飄散在風中,順著道路走了約有十分鐘左右,出現在眼前的是一個小型的湖泊,有鳥類盤旋在上空。   有一個人站在湖泊前,穿著與現實世界相同類型的服裝,懷裡環抱著餌料,若是有微風吹過,便會抓一把餌料投向湖中。   “應該是勇者,畢竟現在是上課的時間”懷著這樣的想法,徐風上前準備搭話。   “你來了嗎?”   為什麼會這樣問?是認識自己的人嗎?可是翻遍記憶,依舊沒有找到類似眼前清秀臉龐的記憶,或許是忘記了吧。   “你認識我?”   “我知道你”   時間似乎過了好久,直到鳥類的鳴叫聲打破了寧靜。   “你為什麼進入這個劍與魔法的世界?”   “或許這個世界有著關於給我遊戲X的人的消息”   “是這樣嗎?”清秀臉龐的人從懷裡抓出一把餌料扔向湖裡,繼續問到:“那你要進入永恒之都嗎?”   “為什麼?”   “進入那裡,可以獲得你想要的一切,列如關於石泉先生的消息,友情或者是其它的什麼等等,都可以獲得。”   “那麼,你要進入永恒之都嗎?”   “我不知道”   “真是曖昧的說法,算了,那麼你打算在這個劍與魔法的世界做些什麼?”   “做一個勇者應盡的責任,打敗魔王之類的事情等等”   “首先,我向你說明我們並不是勇者,勇者的稱呼是這個世界的人硬加給我們的,其次,魔王會被勇者打敗,似乎是這個劍與魔法世界的邏輯。我們是身處故事之外的人,並沒有能夠改變故事既定走向的能力,唯一能做的隻是加快或者減緩故事的進程。”   “你似乎很討厭這個劍與魔法的世界?”   “是的,這個世界是基於機器人X的程序所編寫的,一切的一切都是精心設計好的,即使許多人用磁鐵人這樣的稱呼這個世界的人,依舊改變不了其本質。”   說完,清秀臉龐的人又抓了一把餌料扔向湖裡,和上次不同的是,餌料在空中的時候,天空中一隻藍色的鳥好像是早已等候好了,瞄準目標,劃出一條優美的弧線,沒入水中,緊接著銜著一條掙紮的魚躍出水麵,異常美麗。   “好了,那麼現在可以認真回答我一個問題嗎?你為什麼想要呆在這個劍與魔法的世界呢?”   “可能是我什麼都不懂,想要多了解一點吧。”   “如同之前曖昧的話語,算了,再問下去你也不會給出答案的,希望下次再見。”   “有緣再見”   第二魔法教學樓相比第一教學樓倒是要高大的許多,通體呈現白色。   第二魔法教學樓與第三教學樓都是學習理論知識的,每個教室都有著對應的老師,想要學習那一部分的魔法理論知識,隻需選擇相對應的老師就行。   初級魔法理論課在第二魔法教學樓第三層右邊的最裡麵,門是開著的,似乎是為了方便學生在上課時間內進出。   門牌上寫著初級魔法理論課,牌子下麵是一張男性的照片,頭發散亂,眼神有點憔悴,已經可以想象到是一個多麼沒有乾勁的老師。   因為門是開著的,所以能從門外看清整個教室裡的情況,隻有十個人左右,坐得有點分散,顯得教室特別空曠。穿著科特王國公立學校特有的製服,並不能確定是不是勇者。後排中間坐著的是一個長發女性,可以很明確的感受到那名女性與其他人存在著距離,姣好的容顏,眼神卻空洞無神,是對課程沒有興趣嗎?   徐風進入其中,習慣的走向後排靠窗的位置並坐下。   “不同的魔力光點使用相同的術式便會產生不同的結果,例如最常見的術式壓縮或者擴散,壓縮藍色光點會形成水,紅色會形成火,以及……”   老師並沒有因為徐風的到來而從頭講起,不能把聽到的理論梳理清楚對於徐風來說是很正常的事情。   桌上有一本寫著初級魔法理論的黑色外殼的書,約有大拇指一節的厚度。翻開書籍,開頭是緒論,描述了這個世界上有五種魔力光點,分別是紅色,藍色,紫色,褐色與綠色。每個人可以釋放魔力控製自己周圍的魔法光點,距離是一米左右,這個範圍被稱為個人領域。   運轉魔力,徐風眼前的事物透過本體化為光點,和米婭對戰時感覺相同,感覺不到什麼區別。   書上介紹最簡單的方法是閉上眼睛,冷靜下來,自然就會感覺得到。   依照方法閉上眼睛,過了四十秒,周圍的一切化為光點,有一種能控製光點的感覺升起。並沒有嘗試控製這些光點,若是弄出什麼奇怪的現象,必定會吸引正在上課的人所有視線。   除了閉上眼睛感受個人領域這一方法,也可以通過吟唱或握著特別的事物等方法感受個人領域,不過都需要通過訓練。   滴滴滴的鈴聲響起,老師宣布下課,此時門口處鐘表顯示是下午五點。   教室裡的人陸續離開,隻剩下徐風與旁邊的長發女性。   長發女性好奇道:“你是想要把初級魔法理論課本帶回去嗎?”   長發女性的五官很好看,柔順頭發散發的芬香不自覺讓人聯想到春天被初升的太陽照耀的青草地,好像有點不一樣。   “這很奇怪嗎?”   “這樣是不行的,教室裡的書籍是不能被帶出教室的”   徐風臉頰微紅道:“原來是這樣啊,抱歉”。   “如果你想要看魔法初級理論可以到圖書館,向管理人員申請,便可以從圖書館裡借到這本書了。正好,我也有一本想要看的書籍,我們可以一同前往。”   “謝謝”   “不用說謝謝,我也是正好要去圖書館,對了,我的名字是娜拉科特,你呢?”   “我叫徐風”   “啊”娜拉驚訝一聲,隨即好奇的問道:“你是勇者嗎?”   需要這麼激動嗎?   “似乎是的”   “哈哈,似乎?你知道嗎?你可能是第一個用似乎稱呼自己的勇者。”   “有這麼激動嗎?”   “自有記錄以來,降臨之地所降臨的勇者有兩千一百一十八位,其中留在王國公立學校的隻有一百一十八位,而這一百一十八位通常是深居簡出,根本沒有見到的機會,所以你知道你是多麼稀有的嗎?”   “另外,勇者大多有傳奇的人生,像大劍之勇者在十五年前的北部高原斬殺了五級魔族西斯,二十年前太陽勇者與英雄塔爾德一起成長並最後犧牲的故事……”   娜拉似乎是察覺到自己說多了,臉紅著道:“抱歉,有點說對了。”   “不,還好,我也挺喜歡這些故事的”   像是找到了同類,娜拉注視著徐風鄭重說道:“我真的超喜歡,超喜歡勇者的”   氛圍瞬間冷靜下來,過了幾秒,娜拉的臉紅得像蘋果一樣,轉過頭低聲說道:“我說的不是那個意思”。   不知不覺的到了圖書館,向管理員報備所要借的初級魔法理論書籍,很簡單的就得到應允,娜拉借的是一本關於勇者拯救公主的書籍,封麵是勇者正麵拿著劍,拉著隻露出背影的公主,對戰用鬥篷掩蓋相貌的魔王。   徐風與娜拉分開後,前往學生第二食堂吃飯,用一科特幣換取一百角幣,最後花費了五角幣吃了豐富的一餐。   回到學生公寓洗了個澡,躺在客廳裡的沙發上翻看著初級魔法理論,時間不知不覺過去,稍許有點困意,抬頭看鐘表時時間已經是二十三點五十九分。   指針融為一體,徐風眼前的事物幻化為藍天白雲草地,是結點小屋,機器人X依舊在眼前,距離好像從未變過。找書苑 www.zhaoshuyuan.com   空靈的聲音響起。   “是否進入永恒之都”   “否”   整個草地上隻剩下徐風與機器人X兩人,思考許久。徐風詢問道:“為什麼劍與魔法世界的人會被稱為磁鐵人?”   “磁鐵人是天鬥先生在了解我創造劍與魔法世界生命的理論所提出的一個說法,被多人認可,才有了磁鐵人的說法。”   “什麼理論?”   “好奇是劍與魔法世界生命的中心,從中心發散,又賦予了生命行動,感受疼痛和愉快的能力,使之追求快樂的事物,逃避疼痛的事物。”   “什麼是快樂的事物?什麼是疼痛的事物?”   “用傲慢、嫉妒、暴怒、懶惰、貪婪、暴食和色欲構築成生命的肉體與靈魂,根據環境的不同,獲得的快感也就不同,若是被抑製,則會感受到痛苦。”   “那為什麼會被稱為磁鐵人呢?”   “它們會不斷追求哪些令其快樂的事物,直到軀殼膨脹,破碎和爆炸,最後失去生命。”   “就因為它們是程序,所以被稱為磁鐵人嗎?”   “並不是,它們和現實世界中存在著的人存在著本質區別,並不會出現像我的主人星宇那樣的人,打破一切用實踐驗證的真理。”   “就因為它們是被精心設計的嗎?”   “是的”   “是否離開遊戲X”   “是”   熟悉客廳裡的鐘表,此時正由零點像下一刻度前進。白色的月光從窗口灑落進來,徐風覺有一絲困意,走進臥室躺在床上,緩緩閉上眼睛。