五四，是一個充滿青春活力的日子，學生們穿著整齊的校服，臉上洋溢著自信和熱情。他們三五成群地聚在一起，討論這明晚的節目，林北悅也打算回家準備一下，明天四手聯彈的表演。 　　9:00。 　　林北悅坐在鋼琴前，手輕輕地在琴鍵上跳動，發出一聲聲清脆的聲響，看著《自由探戈》的琴譜，思緒將她拉回了剛學習它時。 　　11月的中旬，正是林北悅學習它的開始，四年未接觸四手聯彈的她，還是有些抵觸的，更何況要和他四手聯彈的人竟還是付南遲，林北悅回憶起跟付南遲四手聯彈時還是4，5年前。 　　進初三上學期開始的第一節課，剛走進老師的琴房，老師就招呼林北悅和付南遲過來。 　　“那個，小遲，北悅我覺得你們倆好像很有默契？是不是以前有四手聯彈過？”老師笑著說。 　　林北悅聽著老師這句話，忽然有一個不好的念頭在腦海中“難道要......？” 　　老師把他們倆個人帶到蘇校辦公室。蘇校是一個熱情，平易近人，令人感到親切的人。 　　她拉著他們倆，讓他們坐在椅子上，笑著對他們說：“你們來了。” 　　林北悅點了點頭，提出了自己的疑問：“蘇校這次找我們還是有什麼事嗎？” 　　“你覺得我來找你們是有什麼事呢？”蘇校反問。 　　“難道是四手聯彈的事嗎？”林北悅說出自己想法，她早就知道這件事情不是很簡單，剛剛老師提起過了，應該就會是這件事情。 　　“這都被你猜對了。”蘇校有點驚訝。 　　“北悅，小遲，我們都認識了幾年了吧？我記得你們談過四手聯彈，好久都沒聽你們彈過了，好想再聽你們彈一次。”蘇校走過來拉住北悅的手。 　　林北悅心裡感到無奈，同時感到尷尬，幾年過去了，他們倆的默契早已不在了。但在老師和蘇校的軟磨硬泡下，他們無可奈何，最終還是答應下來了。 　　老師開心的從桌子的抽屜裡拿出一本厚厚的譜子，翻到了自由探戈的那一頁。 　　“要不你們彈這首吧？”老師指著那一頁。 　　“我們都行。”付南遲看了林北悅一眼，說出了這句話。 　　老師讓他們去前臺復印一下譜子，順便讓他們帶回去看一下。 　　晚上 　　剛回到家的林北悅翻開書包，看著譜子開始思考和分析。 　　這首曲子的主旋律在高聲部，高聲部是最難的，而低聲部基本都是一樣的，也就是高聲部是主角，而低聲部是個配角，林北悅想到付南遲住宿沒時間練，可能高聲部的地方他沒法彈完，所以林北悅擔起了這個重任，跟他商量把紙聲部讓他，高聲部讓林北悅自己彈，這樣會快點，節省時間。 　　當曲子彈到了第3頁時，老師問“要不要你們倆換一下。” 　　林北悅已經彈完了第一頁了，這句話讓她十分糾結，心裡有些動搖與不安，不知道要怎麼辦，高聲部有挑戰性，低聲部是簡單的。 　　直到林北悅在網上看別人彈這首曲子時，有許多人都能把高聲部彈的這麼好，所以對林北悅而言，或許這是一次挑戰自我的機會，所以林北悅下定決心，自己不能認輸。 　　她決定自己不換了，把這個想法告訴了老師。 　　轉眼間，曲子也快要到了高潮部分，高潮是很難的，在當時，林北悅也麵臨達著另外一難道，那是就是期末考試，一邊要為考試而準備，一邊要比付南遲彈的會先提前彈，這讓林北悅開始了緊張而又忙碌的生活，上學時想到沒彈到後麵就很焦慮。 　　這讓北悅感到前所未有的壓力，深夜她躺著柔軟的床上，月光透過窗戶，灑在木質的地板上，她側躺著，望著離自己不遠的那架黑色鋼琴，想起自己還沒有練習，今天已經疲憊的她，已經沒有精力在做這件事了。 　　沒有人知道她的痛苦和感受，沒有人理解她，這幾天的事已讓她晚上徹夜難眠，其實她知道自己是什麼樣的，錯誤在哪，但是她總會在別人不知道的地方會常常自我反省和小懷疑，在彈這首曲子的過程也毫不例外，她每次都小心謹慎，認真完成，可是這樣下去隻會讓她自己更加崩潰與無助，甚至會有想放棄的念頭。 　　她開始厭煩這首曲子，每天都覺得自己很累，找書苑 www.zhaoshuｙuan.ｃom 而付南遲卻不同，他每天怎麼樣都行，還可以好好玩，她看不慣付南遲的所作所為，變得處處與他作對。 　　付南遲自己還沒意識到自己的問題，卻不明白為什麼林北悅對他的態度變化會如此之大，他應該不會知道那是因為他從來不會換位思考，不會懂得林北悅的不易，沒有理解她。 　　五四青年節如約而至，學校初中部舉行了各種表演，其中的也包括林北悅付南遲的四手聯彈，但他們的節目是壓軸。 　　經過幾個月的磨練和默契，這首《自由探戈》還是完整了，這中間的過程演奏者和指導老師心裡心之杜明。 　　幾個月裡發生了爭吵、不愉快、道歉悲傷都不言而喻，此事雖已翻篇，但還是像一根刺深深的紮在林北悅的心上，或許因為這個人與人之間也有了隔閡，關係再也回不去了。 　　待她回憶完也已到了上臺的時間。 　　她緩緩走向舞臺，在鋼琴前與付南遲平坐，隨著左手獨奏一過，右手也隨之加入進去，閃光燈在閃動，最後聚集在他們身上，一首兼具爵士音樂的個性和古典音樂的優美旋律在整個大廳回響著，有力的跳音給人一種不一樣的感覺。 　　當林北悅彈到刮奏時，全場驚呼似乎沒有想到除古箏外還有那種樂器可以刮奏了。 　　音樂在短短的三分鐘內就結束了，林北悅付南遲起身時，臺下響起排山倒海的掌聲，雖中間沒怎麼發揮好，但還是得到了群眾的掌聲與歡呼，大概是給他們打開了不一樣的世界吧！ 　　初中的最後一次過五四，自由探戈便是我們的最後一程。