這氣勢！這格局！又哪裡是一般人能比得上的啊？！
  驚呆之後又瞬間被驚醒，開始飛快的思考著之後上臺該怎麼提問。
  而且他有預感，這首歌一經問世！必然會在網上引起軒然大波！
  簡直就是往一潭死水的華語樂壇丟下了一顆定時炸彈！
  這首歌帶來的影響力肯定不止華語樂壇這麼小一個地方，說不定還能驚動上麵。
  但是不扯這麼遠，單論這首歌在《歌手》這個舞臺上，已經是炸裂的存在了！
  何炯老師敢說，就單單這麼一首歌出來，後續那些歌手準備的曲目裡就沒有一個能打的！
  直接穩坐第一的寶座了好吧！
  因此當他站在臺上麵對江逸的時候，眼中的敬佩溢於言表。
  “這首歌的整個歌詞、旋律無不讓人震撼著迷！”
  “我想問一下，江逸老師是在怎樣的一種情景下，才能寫出這麼一首動人肺腑，讓人熱血沸騰的歌？！”
  他將話筒遞到江逸麵前，目光炯炯的盯著他，眼裡全是贊美與欽佩。
  臺下的觀眾還有不少人沒有緩過神來。
  相比起直播間，現場聽到《少年中國說》所帶來的沖擊感，也是無與倫比的。
  江逸身姿挺立的站在舞臺中央。
  此刻的他不像是一個搞音樂的，反倒像一個滿身抱負，一身雄心的壯誌青年！
  他目光如炬，嗓音清潤，卻好似帶著無窮的力量。
  “寫這首歌是因為……”
  “我覺得相較於文體，歌曲更能夠讓人印象深刻。”
  “寫這樣一首曲子也是因為。”
  “我希望我華夏少年能擺脫冷氣往上走，敢問天地試鋒芒！”
  “不必聽自暴自棄者的話，有一份光發一份熱，倘若沒有光，就成為唯一的炬火！”
  “就像歌詞裡唱的那樣。”
  “少年自有少年狂！”
  最後這一句話擲地有聲，卻震撼了無數人的心。
  “好一句少年自有少年狂！”
  何炯老師贊嘆的接了一句話，隨後同樣感慨的搖搖頭，之後正色的看向鏡頭，語氣嚴肅。
  “江逸老師說的沒有錯。”
  “少年是國家的希望，是國家未來，少年強國家才能富強！”
  “也希望所有觀看我們節目，找書苑 wｗｗ．zhaosｈuｙｕan.com如紅日初升的青少年們！”
  “能夠披荊斬棘，意氣風發！”
  何炯老師話落的一瞬間，場內的掌聲四起，直播間裡的彈幕也是感慨。
  “何炯老師的情商智商真的都很高，短短的兩句話既點明主題，又深華主旨哈哈哈哈。”
  “笑不活了，樓上是在做高中語文閱讀理解嘛！”
  “說實話，歌手有江逸老師這樣子的選手了不起！”
  “也希望其他節目可以學習一下！比如多給咱們江老師拋出點橄欖枝！”
  “江逸老師簡直憑一己之力提高了《歌手》的檔次！”
  “沒錯！有江逸老師在，在現在這些正在播出的音樂綜藝裡，《歌手》簡直一騎絕塵！直接封神了！”
  “不不不，前兩天那個《蒙麵猜猜猜》也不錯，就是不知道那個唱高音的女歌手能不能繼續保持這麼高質量產出！”
  (本章完)