一間土屋內，一個七八歲的男孩睜開雙眼。男孩名叫秦勉，是一個覺醒宿慧的人。之所以能覺醒宿慧全靠前世機緣巧合得來的心願珠護持靈魂轉世。心願珠具有實現願望的能力，通過幫他人實現心願獲得願力來實現自己的願望。 　　秦勉實現了一個願望，獲得了願力，提出了第一個願望讓心願珠以屬性麵板的形式顯示。 　　秦勉走出屋子在院子裡邊走邊梳理腦海中的記憶，剛剛覺醒宿慧，腦子還有點蒙。記憶梳理完畢，秦勉發現這樣一件事。 　　父母覺得秦勉到了七歲，為了不讓自己的孩子日後和自己一樣麵朝黃土背朝天的受苦。決定讓自己的孩子到村上的私塾上學。如果是塊讀書的材料考上了秀才，還能減免家裡的賦稅。就算不成，識點字在鎮上也能找上一份好的差事，也比種地強多了。結果未覺醒宿慧的自己一心想著玩，死活不去私熟上學，這可愁壞倆人。秦勉覺得這是一個很好的機會，首先自己如果識得文字，也能通過書籍來了解自己所在的世界。 　　傍晚，秦勉夫婦扛著鋤頭回到家中。 　　“娃，去打點水” 　　“嗯” 　　秦勉將水分別端到父母麵前，並將毛巾放到父母身旁。父親邊洗邊說。 　　“娃，現在你也到上學的年紀了，我和你娘還是覺得你去上學好，上了學你就能認字，不求你能成了秀才老爺，以後你到了縣上找一個好工作也是非常方便的。爹娘也不想你整日的在地裡乾活，到秋收交完賦稅之後就隻夠自己吃穿。爹娘希望你能穿上好衣服，住上新房子就滿足了。” 　　說完秦勉的父母都滿懷期待的看著秦勉。 　　“嗯，明天我就去，我一定會穿好衣，住新房，讓爹娘也穿好衣住新房。” 　　麵對父母的期待眼神，秦勉堅定的回答道。 　　“好好好，我去買點紙筆肉，明天和我去報道，孩他娘你也趕緊做飯吧。” 　　晚飯後，秦勉躺在床上打開麵板。 　　“秦勉 　　願力：6 　　願望：穿好衣，住新房（100~∞）” 　　秦勉看著代表無限的標誌知道穿好衣，住新房會隨著人的生活條件不斷變化，所以需要的願力會高到無限。願力6則表明父母希望兒子答應他上學的心願持續了3天。秦勉決定一些能做到的事，就不花費願力來實現了，而是通過願力來提升實現願望的能力。 　　第二天，父母起了個大早，將秦勉收拾的乾乾凈凈的，帶著秦勉來到了教書的先生家裡。 　　“先生，這是我家狗蛋，以後就拜托您了。” 　　說完將肉和錢放在桌子上。 　　“好說好說，都是村裡的你就放心吧，不過都上學了叫狗蛋就不好聽了，不如我給他起個新名吧” 　　“哈呀，那太好了，您看叫什麼呢” 　　“我看就叫秦勉吧，希望你的孩子能好好的讀書，不辜負你們的期望。” 　　“好聽好聽，太謝謝先生您了” 　　“好了好了，你們去忙去吧，我帶這孩子去私塾。” 　　“哎，孩子就拜托給您了，拜托給您了，娃，你一定要聽先生的話，聽話啊” 　　說完秦勉父母就回家去了。 　　“孩子，你剛上學我就從百家姓開始教你吧，私塾裡也有幾個開始學百家姓了，你就跟著他們學吧。” 　　先生帶著秦勉邊走邊說。不一會就到了私塾門口。 　　“好的先生” 　　“嗯，我們進去吧” 　　私塾裡就二十五個人，年齡大小不一，秦勉的年紀最小。有三列桌子，隻有中間和靠窗的兩列坐著人。 　　“秦勉，你在中間這列坐。好了，學千字文的先自行復習，一會我檢查。百家姓的現在跟我學，趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛，蔣沈韓楊。” 　　先生把百家姓前十六個姓寫在木板上，開始念了起來。秦勉以及中列的學生也跟著讀了起來。念了幾遍後先生開始點名讓每個人挨個念，開始檢查學習進度。會念的便讓其開始照著書寫。 　　三月後，秦勉打開了麵板。 　　“秦勉 　　願力：23 　　願望：無 　　天賦：書法（提高寫字速度，模仿筆記）” 　　短短三月秦勉就成了村裡小有名氣的神童。不僅學會了先生要教的所有文字，還有一手漂亮的書法。在這三月的私塾生活中，先生發現秦勉學習文字的速度非常快，大呼天才。對秦勉開始大力培養還對秦勉說隻要秦勉能學會他教的所有字，字寫的還行。他就把秦勉推薦到縣裡讀書，而且可以免學費。秦勉自然十分歡喜，表示一定不負先生的期望。為了提高自己的書法自然刻苦練字。一天放學秦勉聽見同學說今天先生的作業太多導致玩的時間變少了，靈機一動便找上了抱怨的同學表示願意替他將作業完成。那同學一聽十分高興便將自己的文房四寶給了秦勉自己跑去玩去了。秦勉也發現自己麵板上的願力變成了七，於是每天放學都開始替人做作業。後來發現效率太低，變用願力許了個書法天賦用於提高寫字速度，再後來又加入了模仿筆記的能力。找書苑 www.zhaoｓhuｙuan．com秦勉在天賦的加持下書法突飛猛進。直到今天拿到了先生的推薦信。 　　拿到推薦信後，秦勉開心的告別先生，興沖沖的回到了家裡。家裡父母也剛下地歸來。 　　“今天咋回來這麼快，不替寫作業了” 　　“今天不寫了，告訴你們一個好消息，我拿到先生給的推薦信了，一個月後我就可以去縣裡的私塾讀書了。” 　　“真的，我兒真棒，快讓爹看看” 　　秦勉父親拿著推薦信和秦勉母親一起看了起來。 　　“爹娘，咱先進屋吧” 　　“對對先進屋，一會我再去買點肉給先生送去謝謝人家。人家可幫了咱大忙了” 　　“對對對一定要好好謝謝人家” 　　進了屋，秦勉幫父母把鋤頭放到墻邊，給父母到上洗臉水，看著父母拿著推薦信開心的商量著。 　　“爹娘，我這也不用去私塾了，我想請同學們一起吃個飯” 　　“沒問題，讓你娘明天烙點餅你給帶去” 　　“好” 　　第二天，秦勉拿著母親烙的餅來到私塾。 　　“秦勉，你咋來了籃子裡放著啥” 　　放學後出來的同學看見秦勉後問道。 　　“請你們吃烙餅，都沒走吧” 　　“沒有沒有，都在呢，大家都別走秦勉請大家吃烙餅啦” 　　“哪呢哪呢” 　　私塾裡秦勉的同學吃著烙餅和秦勉聊著天。 　　“秦勉你不上學了，我們的作業就要自己寫了，真煩” 　　“沒事隻要我在你們的作業我都包了” 　　“太好了”