何以為仙(1 / 1)

大道征仙 半顆啟明星 3399 字 2024-03-16

書堂中眾學子都在張望著分了神的少年,議論紛紛。其中不乏有人在等著看他出醜,而不周山的三兄弟自然是在這之中了。   風子昂剛對北宮清自報了姓名,並因為自己的失禮行為道了歉。   北宮清尚不見有進一步舉動,唐明則是趁機又惡意用少年的舊事詆毀起來。   “先生,這個餘孽正是禍國殃民,叛國通敵的風墨年之子,風子昂。”   北宮清聽聞,眉梢低垂,眉心緊扣,輕撫著長須,道一聲“哦?”   再望向那少年,老者稍加思索,進而又問道“風子昂,對於方才他人所說的破十二境者為仙的說法,你怎麼看吶?”   少年倒也實在,並未不懂裝懂地說同意,也沒有故作高深地說不同意。   “先生明鑒,學生愚鈍,尚不知何為氣,更不敢妄言對錯了。”   此言一出,惹得眾人哄笑起來。連最基礎的什麼是氣,氣境劃分都不清楚的家夥,居然也來參加仙舉?   北宮清並不見生氣與失望,反而是有些竊喜。   “哦?你不知何以為氣,也不知道什麼是氣境?”   “先生見諒,方才便是在思考這個問題,這才出了神,還請先生賜教。”   少年態度誠懇,老者也並沒有嘲笑少年的無知,而是轉而問道“既然如此,可有人願意為此生作答啊?”   唐明聽後就起身向北宮清請纓“先生,學生願意一試。”   北宮清點點頭,唐明揮動薄扇,胸有成竹。   “書中有雲,氣者力也,氣者神也。這句話告訴了我們,氣是由身體的力量和精神力量組合而成。”   唐明一個轉身,得意洋洋看向少年,繼續說道“由於每人所能發揮氣的力量不同,我們將力量從小到大一共分為十二境。”   “總的來說一到三層稱作練氣行者,四到六層稱作練氣尊者,七到九層稱作半練氣魂者,到達第十境就已是可以開宗立派的宗師了,而在這之上的大宗師和十二境的半步仙人,那都是萬中無一的絕世高手。再往上,若是尋得得道飛升的機緣,化羽登仙也猶未可知。”   唐明接著盛氣淩人看著少年的雙眼,鄙夷說道“不過這與你無關了,修行練氣者重在慧根,瞧你資質平平,若苦修個五十年,能躋身尊者境已經算是頂天了,再往上的大天地,又豈是你能觸及的。”   唐明說完轉身鞠躬,向北宮清行禮,隨後落座。   少年聽完唐明的一番言論,心中也有感慨,五十年苦修換一個尊者境,修仙練氣的道路,當真艱難。   “風子昂,你可聽得清楚?”北宮清問向少年。   “回先生,學生清楚了。”   “嗯~”北宮清又重新問了回來“既如此,你可否告訴老夫,方才他人所說,破十二境者為仙你可贊同?”   少年並未急於回答,而是低沉著頭思索,任似懷有疑慮。   唐明見狀,不得想抓住這種能表現的好機會,繼而繼續向北宮清請示“先生,學生有一言,不知可否?”   北宮清也並無回絕,而是點頭表示默許。   “學生以為這十二層境界是世人之中,歷代前輩經驗之談,至於是否有可能突破到十二重天之上,尚不得而知。但搬山倒海,開天辟地,呼風喚雨,神乎其技,受萬萬人推崇敬仰,此皆世人對上仙的真實描畫,學生以為隻有如此,可稱為仙。”   北宮清隻是搖了搖頭,看來沒有認可。   唐明見所言不得北宮清青睞,正有些沮喪,在其身旁的伍百洲起身應道“先生,學生以為,凡長生不老,與天地同壽,日月同輝,歷經萬代不毀其身,此者,可稱為仙。”   “非也!非也!”北宮清有點失望。   唐明又是一鞠躬“恕學生愚鈍。”   “氣分十二境,如若能破境飛升,或可為仙,然赤鬆子後,萬世無人可成,終差半步,不可稱為仙;身懷神技,秘術法門,縱有通天徹地之能,不過類同把戲爾,亦不可枉自稱之為仙;所謂萬壽無疆,超脫輪回,不過凡塵夙願,實乃荒謬,久如彭祖,三百餘載,亦不可與天地比命。以上皆算不得仙。”   這時堂下學生突然提問“那先生心中的仙人,當是如何?”   老者哈哈一笑,又看向站在原處聽得認真的少年“風子昂,你以為如何?”   少年終於說出了心中的想法“先生方才所說氣境巔峰,身懷絕技,長生不老者皆不算神仙,學生不知是否正確,因為學生並未見過神仙,但是學生認為,如果真的有神仙,他一定是個胸懷天下,體桖百姓疾苦的大善人。”   “切~無知無畏!”唐明低聲暗嘲。找書苑 www.zhaoshuyuan.com   北宮清聽到少年說出如此純樸,不加修飾的語言,反倒覺得有趣。   眾多學子一番各抒己見之後,北宮清讓大家都坐了下來,隨後他則起身娓娓道來。   “我心中的仙人,不拘於朝,不限於野,不固執於深山,不自封於方寸。不受世俗約束,來去自有準繩,跳脫人倫之外,依身道法之間。”北宮清講著講著,不自主地起身走於行間,臉上續寫著喜悅,完全沉浸在自己的幻想之中,好似仙人就在近前。   “所謂仙人,必身懷絕世之能,包羅天地氣象,胸懷悲憫之心!”北宮言畢,回到座位。   “依身道法,心存悲憫?”風子昂回想著北宮清的話,跟著低聲重復了一遍。   在這之後,北宮清開始係統給眾多學子授課。   接下來的十多天,北宮清將氣的來源和掌握的法門,還有氣的運用演化機製,全部都說了一遍。   作為當今天下屈指一首的問道大家,北宮清的講解鞭辟入裡,就算是如風子昂這種基礎薄弱的也能聽得清楚明白。   唯獨北宮清有一個特殊的要求,所有他在課上所講所授的內容,不允許學生做小記,所有的課程內容全部需要學生憑記憶記住。   對於風子昂來說,這倒是沒有什麼,因為每堂課他都聽得認真,內容也都能記得七七八八。   反倒是白文工時不時會吐槽著北宮清怪癖的要求,說他上課講的東西又多又雜,乾乾巴巴的,還不讓記下來,叫嚷著鬼才記得住這麼多東西…每當白文工對著少年訴苦的時候,少年都隻是笑笑不說話。