早上，李靈軒依舊起的很早，這次他洗漱完後，沒有在寢室待著，而是走到了江邊。 　　化肥會揮發； 　　化肥會揮發； 　　黑化肥發灰，灰化肥發黑； 　　黑化肥發灰，灰化肥發灰..黑； 　　灰..黑化肥發灰，灰化肥發黑； 　　黑化肥發黑..灰，灰化肥發黑； 　　黑化肥發灰，灰化肥發黑； 　　黑化肥發灰，灰化肥發黑； 　　李靈軒站在江邊，不停的對著江邊練習重復說著這幾句。 　　前期還好，但是隻能慢慢讀，把音階、字咬準，稍微一快起來，舌頭就打卷，灰、黑總是聽不出個所以然。後麵的字還有更多的，但是李靈軒現在沒有辦法都讀下來，一點點的練習。看著手機時間，6點多一點，李靈軒往宿舍樓走去，心裡還在默念這幾句話。今天已經周二了，這幾天隻能算突擊，李靈軒也知道，作用不會太大，但是他要堅持下去，不能讓自己在頹廢下去。 　　回到宿舍，幾個室友也洗漱的差不多了。看李靈軒回來，便問道，這麼大早就出去了啊？王騰說道。 　　出去看了看江景，看看了朝陽，哈哈。李靈軒笑著說道，臉也有些紅。他不想讓室友知道他在偷偷練習說話，因為語言這東西還要練習感覺挺尷尬的。 　　上午沒有課，咱們做完早操去圖書館吧，去看看我們四樓建築工程學院的圖書館什麼樣子。陳宏偉說道。 　　行啊，先去大食堂吃飯吧，李靈軒回復道。 　　那你們把東西拿好，我拖地，咱們就出發。陳宏偉拿著拖把看著寢室的室友說道。 　　gogogo，張濤說道。 　　還是一樣的老套路，幾個人吃完飯，趕緊向早操的地點走去，還是一樣的5分鐘時間，點名簽到。但是這次，李靈軒下操後，還是走過那個擁擠的路口，卻沒有見到他想見的人。李靈軒淡淡的搖了搖頭，心裡想著，不會總是遇見的，知道她在就已經很好了，是我要求的太多了。 　　幾個人沿著中心路向圖書館走去。圖書館沒有電梯，幾個人爬著樓梯來到了四層，一個人都沒有，隻有幾個桌子上放著高高的書籍。其實，他們來圖書館的路上就發現了，沒有多少人進來。估計也都是去上了早操，因為早操不分年級。 　　來這邊。張濤喊道。這邊應該是咱們建築工程的圖書館。 　　李靈軒幾個人看著張濤興奮的樣子，也朝著走廊的盡頭走去。走廊的盡頭向北有個前室，就是院圖書館的正門。李靈軒幾人看著迎麵的玻璃門上的大大的U型鎖。 　　還沒開門呢，你興奮個啥，李益達調侃張濤說道。 　　擦，那誰知道這麼晚還沒開門，上麵也沒寫幾點營業。張濤看著李益達說道。 　　等等吧。王騰說道。今天必須要進去看一看我們的圖書館是什麼樣子的。 　　說完，幾個人到圖書館對麵的自習位置坐了下來，幾個人從包裡拿出書，有人拿的工程材料，有人拿的高等數學，有人拿的工程繪圖，就張濤那小子掏出來了昨天第一節課的思政教材。 　　李益達：兄弟，你玩手機吧，教材裝回去。 　　聽著聲音，王世傑幾個人也看向張濤，頓時大笑起來，但估計想到圖書館，幾個人憋出了豬叫聲。 　　我寧可相信你是來溜達的，我都不信你是來學習思政的，你是不是聽王林的了，王林讓你復習一下。王世傑憋著笑小聲的說道。 　　從小，我家裡就教育我，要搞好思想政治工作，這不得好好看看，萬一不及格咋整。張濤自己快忍不住了笑著回應道。心裡想著，他喵的，隨便裝了一本，咋裝了這個。 　　看到有人過來了，王世傑幾個人沒有再說話，打開書，自顧自的玩起手機來了。 　　接觸一個新環境真的是很需要的，因為在陌生的環境中，我們真的能學到很多東西。就像在這裡，新來的學生很明確的拿出書本、筆記坐到早已擺滿高高書本的自習位置，一看應該就是準備考研的人，雖然不知道他是大幾的學生，但是給李靈軒的感覺就是做事情真的要有目的，知道在大學的自己要做什麼。 　　大概8點30分，有一位穿著T恤衫，帶著一個挎包的女老師走了過來，在包裡拿出了U型鎖的鑰匙，李靈軒幾個人也跟著排到了她的身後。 　　幾個人走了進去，裡麵擺滿了一列列的書櫃，每個書櫃都有前後兩麵，書櫃和書櫃之間的通道也很寬敞，可以容納兩個人同時穿行，並且在過道還有很多小板凳，應該是為學生在圖書館內閱讀圖書準備的。 　　這個圖書館是建築工程學院的圖書館，裡麵不止有李靈軒他們土木專業的圖書，還有建築學、工程管理學、測繪學等專業的圖書。圖書館的書籍包含大學的各年級教材，以及這些教材衍生的相關知識的書籍。李靈軒他們幾個進來後就分散開來了，各自想著轉一轉看一看，畢竟裡麵這麼大空間，也沒必要聚集在一起。李靈軒看的就是本專業的圖書位置，入口外麵的書本還算比較新的，當李靈軒走到裡麵的時候，發現他土木工程專業的圖書竟然還有易經、風水學這個東西，找書苑www.ｚhaosｈuｙuan.com 並且這個書籍相對其他書籍老舊了太多，顯然有很多人看過。李靈軒拿起來翻了幾頁，基本就是看不懂的，而且書上內容對他也沒有太大的吸引力。再往裡麵，李靈軒還看到計算機PKPM軟件的使用、CAD教學、計算機與建築工程的相關結合應用等書籍，這在他看來很新穎的。李靈軒其對土木工程了解是很匱乏的，隻知道這是在工地建築房屋、修路、建橋的專業，乾的就和工地工人一樣的活，學這個專業是教他怎麼施工這些東西，和計算機應該關係不大。 　　大概在裡麵轉了半個小時左右，幾個人商量著出去吧，該轉的基本都轉完了，大致有了一定的了解。隻有王騰選了一本書，應該也是跟計算機有關係的，因為他想先了解一下，他基本沒有接觸過計算機，高中的時候也隻限於上課接觸過幾次，畢竟河南高考競爭壓力真的大，普通人家要想出來必須要下相應的功夫才行。 　　學生卡給我一下。開門的那個老師說道，他是這個圖書館的圖書管理員。 　　王騰把學生卡遞給了她。她用電腦做了個記錄，每個書籍上麵都有一個粘貼的條形碼，她把學生卡和條形碼各掃描了一下就算完成了。 　　12級的新生呀。和你說一下，借閱圖書不能超過15天，逾期會限製再次借書，也會有相應的懲罰措施，如果想延期可以拿學生卡在15天內再次申請借閱。還書的時候隻需要把書交交還到這裡就行了。圖書管理員了禮貌的跟王騰說著。李靈軒幾個人也在旁邊聽著。