第201章 世界觀的拓展(1 / 2)

對比另一個宇航員,掉落到道德互助小組麵前的宇航員無疑是小的。

但實際上,這個小宇航員約有五米高,兩層樓的高度讓她看起來十分的龐大,對比小小的鬆鼠,對方的體格就更加驚人了。

而當玩家們將笨重的宇航服脫掉後,出現在他們麵前的,是具備明顯女性特征的機器生命。

她的脖子已經被捏變形,脖子下麵是鈦合金脊椎,一層層細密的碳纖維如同肌肉一般覆蓋在骨骼上,中間則密布著光纖網絡和冷卻液管道。

再往外,則是一片片鋼鐵盔甲。但她的五官柔美且立體,哪怕是機器人,也能感受到其中的科技之美。

看到如此龐大的少女機器人,道德互助小組的呼吸急促起來。

人可以拒絕美少女,也可以拒絕機器人,但真的沒辦法拒絕又大又美的機器人。

一名玩家雙爪合十,看著天空虔誠的說道:“感謝大自然的饋贈,我要開始了。”

“你要開始啥?”六子驚愕的問道,“人不能,至少不可以!”

“救活她啊,不然呢?”鬆鼠茫然的問道。

看著這個玩家,六子感覺對方絕對是故意的。

雖然深受重傷,但這個女機器人並沒有生命危險。

她先是雙目無神的看著天空,隨後就是白色的符號在她的瞳孔中閃過,但符號消失後,她的係統終於自檢完成了。

嘗試坐起來,她發現自己的脖子已經幾乎被擰斷,隻有幾根光纖勉強保證自己的腦袋不會掉下來。

意識到自己傷勢嚴重,她撕開自己手臂上的盔甲,直接用蠻力將盔甲環繞了自己脖子一圈,以此固定住脖子。

做完這件事,她看到旁邊的鬆鼠們正一動不動的看著自己,麵無表情的樣子,甚至比她還像個機器人。

“你們怎麼了?”女機器人斷斷續續的問道。

她的聲帶已經破損,發出的聲音時斷時續,而且時不時還會加載一些尖銳的嘯音,進一步增強了她的機器人屬性。

“我的天啊,真的是會動的機器人啊。”

“剛才徒手撕盔甲,然後給自己固定腦袋的場麵太帥了。”

“這是我可以免費玩的遊戲麼?”

“醒醒,這個遊戲你是花了錢的。”

“但我感覺,加錢才能彌補我此時的感動。”

看著麵前這群自己一巴掌就能壓死一片,但又感覺特別危險的小家夥,女機器人發現自己貌似被一群不得了的救了。

不過救命之恩就是救命之恩,她並沒有因為自己被誰救了而有差別對待,還是鄭重的對一群鬆鼠說道:“多謝伱們救了我,動植物們。我知道你們肯定有一堆問題想問,我會如實的進行回答。”

“你的三圍……”

一名玩家剛要說話,就被六子一腳踹到一邊。

他已經熟練掌握了跟這些家夥的交流方式,那就是想法子讓他們閉嘴就行了。

隻要他們不說話,咱們還是可以勉強相處的。

踢走了攪局者,六子思考了一下,然後問道:“可以告訴我你的名字麼?”

“可以,我是廢品回收站兼加工廠第十七號員工,你可以稱呼我為十七號,也可以叫我的名字,菲。”

“好的,菲。你明明是機器人,但為什麼要穿宇航服呢?你也需要呼吸麼?”

拿起臃腫的宇航服,女機器人說道:“這個並不是宇航服,而是汙染防治服。這個設備可以隔絕大部分汙染,其中也包括了暗影和通過滑軌時可能遭受的汙染。如果沒有這個東西,我們是不敢進入暗影的。”

現實中的六子記著筆記,繼續問道:“你是通過滑軌來的?”

菲困惑的看著六子:“不是你們救了我麼?”

雙方迷惑的看著彼此,隨後都意識到彼此之間存在著一定的信息差。

坐下來對了對情報,菲發現玩家們不知道她是被人救下的,而菲也不知道救下她的人是誰。

就在他們思考到底怎麼回事的時候,木葵1234走了上來,然後說道:“是新的主神把你救下來的。”

菲長久的看著木葵1234,胸口的指示燈不斷的閃爍,隨後點頭說道:“我明白了,我相信你,主神的使徒,我知道你說的主神是誰了。不過我很好奇,為什麼瀆神芯片對祂無效。”

“不是一個係統的。”

菲再次無語,半響後感覺這個問題似乎也不是很重要,可以暫時不管。

在知道自己是被主神所救後,菲的態度越發親切了。

而六子也對完現有的情報,開始詢問下一個問題:“那你們來這裡乾什麼?”

菲露出一個無奈的笑容:“我們的目的並不光榮,我是為了觀察你們的數量是否已經減少到百萬。如果你們到達了百萬,我們就可以將你們帶出這個範圍,以此來完成我們的使命。”

“你們的使命?”

“我們的族群名為鋼鐵守衛,是遠行者創造出的造物。最早,我們的祖先隻是單調的機械的存在,像生物一樣不斷的吞噬鋼鐵,矽和石油,並以此不斷的復製。而在復製的過程中,我們也會像生物一樣產生變異,有用的變異逐漸累積,最終進一步變異出了自我意識。看你的表情,應該還不知道誰是遠行者吧?”

六子點了點頭。

“遠行者是我們的造物主,他誕生於人類龐大且無垠的意識海,承載了人類意識海中最美好純潔的部分。而在他離開後,剩餘的部分中,清者上升,形成了眾神;濁者下沉,形成暗影,中間的,則與動植物相連,形成了你們。”

突然出現的世界觀拓展讓六子興奮起來了。

他開始記錄這些世界觀內容,並在遊戲客棧的《太空航海家》下專門新建出一個子類,開始存放自己聽到的世界觀內容。