靈潮二十一年以後…… 　　朦朧的畫麵，琴瑟裊裊，餘音繞梁，幾位姐妹相伴，耳語誰家俊朗公子…… 　　不對我是男的! 　　秦宇在夢中驚險，這幾天就離譜，作為青春期少年做個荷爾蒙旺盛的夢應該不是多大的問題，但是我怎麼成了千金大小姐？ 　　嗯？該不會我是0？ 　　秦宇感到一陣惡寒，忍不住打了個戰栗。 　　我尊重但我絕不是，秦宇立馬揮去心中的念頭。 　　此刻手機的鬧鈴也響起。 　　想睡回籠覺怕也是不允許了，今天星期三還有兩天就放勞動節可以回家了。 　　秦宇下床。 　　寢室標準配置上床下桌，四人間。 　　在靈潮來臨之後，生產力大幅度提高，但是生育力依舊低迷，許多的學校為了招生自然是要把配套設施做好，不管是教學還是生活畢竟他們是祖國的花朵需要好好嗬護。 　　劉禹錫的陋室銘顯然是在這樣的寢室用不上了…… 　　秦宇從自己的書桌上拿起一本《煉氣要義》挨個敲床。 　　董仲淵，廖南勝，丘凡給爺起！ 　　今天一天的煉氣課你們還不起來！ 　　“哎呀我的爺，不爹義父，算我求你了好不，才七點三十你要不要這麼積極！”董仲淵痛苦的用枕頭捂住自己的耳朵，起床學生時代三大痛苦之首，其次是考試，再次是請家長。 　　丘凡倒是從床上坐起但是靈魂依然還沒歸位。 　　廖南勝倒是沒個動靜，秦宇好奇正準備到廖南勝的床位上看，不過看到書架上少了一本《煉氣要義》便明了這人早就上課前去了。 　　“人家廖總都上課去了，別摸了八點就上課了。”秦宇說完這些便拿著自己的《煉氣要義》出了門。 　　董仲淵長嘆一聲。 　　“卷卷卷，頭發都給你們卷沒！” 　　說罷也從床上坐起。 　　秦宇走到食堂，看著稀稀拉拉的人群，再看著手中的泛黃《煉氣要義》心中不免有些感慨，我們都是被淘汰下來的人！ 　　靈氣的出現確實改變了很多很多。 　　哪怕在八年前也不會出現這樣蕭條的景象。 　　八年前國家修改的學製，從6+3+3學製改成了6+3+2+2。 　　所有的小孩都要經過小學六年級的學習，接著在小升初的時候統一接受資質考試，沒錯是考試不是測試。 　　靈氣的到來意味著修煉的開始，但是人們很快發現修煉並不像大多數小說描述的一般直接用所謂的測試石先測試資質看你冒的什麼光。 　　紅的綠的藍的，甚至七彩的堪稱光汙染。 　　然後用你是什麼顏色光就是什麼資質直接將人分為三六九等。 　　這也打破了學多人天上掉餡餅的幻想，同時現實自然也沒有主角資質剝奪的狗血戲碼。 　　當然不管是學習還是修煉，都有好壞快慢。 　　至於如何區分便有了這資質考試。 　　在小學畢業，中學畢業，和高二期末的一個星期，全國會組織一場大型甚至比高考還重要的一場考試資質考試。 　　簡單來說，將所有的考生集中在一所學校同吃同喝一個月。 　　每一個考生都會發放這樣的一本《煉氣要義》，和講解的視頻課。 　　在這一個月內若考生成功引氣踏入煉氣期，踏入煉氣期的時間會作為資質的參考當然之後的測驗也不會中斷，此後考生的每天修煉的情況一一記錄下來作為最後資質的考核結果的參考，至於沒有踏入煉氣期的則不會有資質成績。 　　當然《煉氣要義》也是全國最暢銷的書本之一，全國的書店可購買，所以有相當一部分考生都在資質測試中踏入煉氣期。尤其是中學畢業和高二的考試。 　　也有許多學生利用後兩次考試之於刷自己的資質分，畢竟在孩童，少年，青少年這三個不同的階段，每個人的發展是不同的資質會發生些許的波動也是情有可原。 　　資質測試的成績會直接成為中考分數，和高考分數。 　　所以在小升初和初升高兩個時期學生們會被分流兩次，將資質好壞的不同批次學生分開教學。 　　小升初之後能修煉的學生會被分入特別教育中學簡稱特中，沒有成功修煉的會進入普通中學簡稱普中。 　　初升高之後學生們還會被分流進入職高，普高，特職高，特普高。 　　高二還有一次測試，這是學生時代的測試也可以是成人的測試，這次測試相當於成人高考一般，是為部分成人準備的可以提高自己的途徑，隻不過也為高二的學生準備的而已。 　　分流隻是為了培養出不同的人才，所有的學子依然需要參加高考。 　　而缺少資質分數學子們也需要更加努力，畢竟他們天然的比普通考生缺少一百分。 　　資質考試秦宇已經考了兩次了，手中的《煉氣要義》也有十一個年頭了，這本不是學校發放的而是舅舅給自己買的生日禮物，當時這本書售價高達三百元還是打折之後，也有配套的講解視頻。 　　如今這本書已經泛黃陳舊…… 　　十一年秦宇無時無刻都能感受到靈氣的存在，卻依然無法做到書上第一章第四節內容引氣入體匯入丹田…… 　　靈氣改變了許多人，卻始終沒有眷顧秦宇。 　　但十一年都過去了秦宇也不在乎往後了。找書苑ｗww.zhaｏshｕｙuan.com 　　經過兩次分流，如今身邊的同學已經寥寥無幾，甚至比資質最好的學生還少。 　　曾經輝煌一時的白塔中學也因為教改，將辦學目標改為：給沒有踏入煉氣期的學生提供最後的沖擊的機會，導致整個學校陷入凋零，如今整個學校高一和高二總共一千多人，高三高四的學生更是不到四百人。 　　全校一共一千四百人，不過學校還是每年發放修煉補貼。 　　但沒辦法修煉就沒有出路，如今在年滿24之後沒辦法修煉的人可以辦理殘疾證。 　　說來也是挺可笑的沒辦法修煉的人竟然在如今的時代成為了殘疾人…… 　　秦宇給自己買了一碗粥，邊喝邊往教室走。 　　來往見到的學子們都恨不得將自己埋進書中。 　　天生比別人少一百分就需要比別人多一百分的努力。 　　至於為什麼都是這樣般，那是因為不想學的早就進入職業學校學習一門技術參加職業高考或者不讀書而不是進入普高。 　　今天的煉氣課對秦宇本來就是可有可無，在高二這個時間段還沒踏入修煉往後，叩開仙門的機會更小不如趕緊趁著這段時間將成績好好提升，避免進入高四，畢竟高三就可以參加高考為什麼要等到高四？ 　　煉氣課就相當於自習課，秦宇心裡想著今天要復習的科目。 　　靈氣與化學，靈氣浮力，靈氣場與電磁場…… 　　臨近教室一陣喧鬧聲打斷了秦宇的思路。 　　隻不過今天的教室有點熱鬧，不知道是怎麼回事？ 　　抬頭望去，教室中站著一個人。