黃維若教授是中戲戲文係的擎天白玉柱，架海紫金梁。 　　他在文藝圈的頭銜，比陳柄更多更高。 　　在編劇界更是稱得上一句德高望重。 　　不過他打電話，不是找沈夢林談什麼編劇，而是告訴他一件事。 　　“你想拜訪的那個人，我們已經幫你聯係了，他明天在家，你可以去拜訪，” 　　“黃主任，太謝謝你了。” 　　“不用謝。你的《漢朝那些事兒》我也看了，能從張班固聯想到他，證明你很用心的研究歷史，研究文化，我們這些長輩，自然要支持的。” 　　掛了電話，沈夢林很興奮。 　　他現在連載《漢朝那些事兒》，已經寫到漢武帝鑿空西域這段歷史。 　　介紹大月氏的時候，不免提到了大月氏所在的位置，也就是現在的阿富汗。 　　而提到阿富汗，就提到了普什圖語，然後沈夢林想到了一個人。 　　第二天上午，沈夢林穿戴一新，打車來到傳媒大學的家屬院，敲響了一個普通之家的門鈴。 　　“車教授，您好，我是沈夢林。” 　　客廳裡，沈夢林向麵前年過花甲的老人獻上了一束鮮花。 　　“謝謝，請坐。” 　　老人招呼沈夢林坐了下來。 　　“年輕人，你是中戲戲文係的吧？” 　　“是。” 　　“那應該和我教的課程沒關係啊。” 　　“我聽說你從二十四年前接到那項任務開始，一直堅持到現在，從未停止。而我在網上連載我的作品，查閱相關資料的時候，查到您的事跡，對您的堅守十分欽佩，所以就想來拜訪您，獻上我的欽佩。” 　　“哈哈哈……，你說的是那件事啊。” 　　“對，就是您編纂《普什圖語漢語詞典》的事跡。”沈夢林說道。 　　眼前的老人，是傳媒大學普什圖語教授車虹彩。 　　他是第一批奉命去阿富汗學普什圖語的學生，幾十年來一直做相關工作。 　　二十四年前，他接到一項國家任務，編纂《普什圖語漢語詞典》。 　　他本來一直堅持編纂，但是因為是外語稀缺人才，這幾十年來一直被借調、翻譯、教書，以至於這項工作遲遲沒有完成。 　　但他一直趁著空閑時間繼續這項工作。 　　沈夢林之所以來拜見他，是因為他知道，十幾年後，她的工作完成了，用時36年，經歷了無數波折最終完成了200萬字的《阿富汗語詞典》，以一種執著的精神堅持完成了一項偉大的任務，這種精神值得人們敬仰、學習。 　　所以沈夢林這一次來，不為名利，就是為了向他致敬。 　　“這麼多年來，唯一關注我這個詞典工作的，是一位居住在米國的阿富汗人，他打電話過來問我的情況，上來先用英語說，然後開始用普什圖語，好像在考驗我似的。但我答得很好。” 　　“你這些年的工作都在這項語言上，自然能和阿富汗人日常交流。”沈夢林笑道。 　　“那是。” 　　“車教授，我通過一個搞圖書出版的朋友，聯係了一位在瑞典的阿富汗人，購買了他的普什圖語軟件，然後又請水木計算機係的一位大拿坐了修改，能夠和我們的係統兼容，我想送給您。” 　　“什麼？普什圖語軟件？” 　　車虹彩麵色微變，忍不住站起身來。 　　他利用課餘時間編纂普什圖語詞典，用的是卡片。 　　多達十萬張卡片。 　　當然那不是他買的，他也買不起。 　　是社會人士捐贈的。 　　這十萬張卡片，都存在十幾個櫃子裡。 　　他也想，要是能存入電腦就好了。 　　沒想到一個中戲的學生居然為他想到了這一點。 　　頓時感激不盡。 　　…… 　　離開車虹彩老人家，沈夢林腳步走的格外踏實。 　　能在《漢朝那些事兒》說幾句車虹彩編纂《普什圖語漢語詞典》的事情，又親眼見了車虹彩老人，讓沈夢林感覺深入參與歷史文化之中。 　　深感榮幸之餘，也讓他寫《漢朝那些事兒》的動力更足。 　　接下來的一段時間，沈夢林更加忙碌了。 　　大部分大學生剛進大一的時候，秉承高三時期的慣性，上半學期會認真聽課，按時完成作業，有時間還去圖書館讀書。 　　但是一個寒假之後，除了那些有心氣的，大部分學生感覺到大學生活的趣味，開始逃課、社團、遊戲、戀愛……，總之比上課好玩得多。 　　中央戲劇學院和其他大學差不多，學生們也大差不差。 　　不過沈夢林不會這樣。 　　一方麵他有外掛，需要讀更多的書，將外掛的記憶一步步變成自己知識，另一方麵，他依靠勤奮努力賺到了錢，嘗到了甜頭，當然不會放鬆。 　　中戲戲文係大一階段的專業主課：表導演基礎、寫作、閱讀與鑒賞、外國文學，根據課程表，雖然大一階段有較多的公共課，但是課餘時間的任務和作業非常多，學習節奏很緊張。 　　有點誇張的是，戲文係一共四個班，每個班不過20人，各由十幾位專業老師和教授帶完本科課程。 　　學習時間這麼緊張，沈夢林還要繼續讀書，以方便連載《漢朝那些事兒》的同時，對《倚天屠龍記》的劇本繼續二度創作。 　　劇組還在有條不紊的籌備之中，但演員已經選的差不多了，不出意料，張國利、王崗、張鐵藺鐵三角一起加盟劇組，張國利飾演成昆，張鐵藺飾演楊逍，而王崗暫時沒有合適的角色。 　　他當然可以扮演什麼布袋和尚說不得、彭瑩玉這樣的胖子，但是這些人都定好角色了，而且戲份不夠啊。 　　於是監製聯係了編劇們，讓他修改劇本。 　　不過這事難不倒陳柄，他轉念一想便有了主意，但是沒說，而是問沈夢林：“你覺得應該怎麼修改？” 　　沈夢林胸有成竹：“其實我在就想到了，找書苑 wwｗ.zhaoｓhｕyｕａn.ｃom 王崗老師卻是不符合《倚天屠龍記》的角色，所以我們應該原創一個角色。” 　　“哦，怎麼原創？” 　　“王崗老師深入人心的角色就是和珅，觀眾一看見他就認定他要飾演一個奸臣，那我們就給他安排一個元朝高官，黃金家族的王爺啊，或者元順帝的寵臣宰相啊什麼的，他站在皇帝的立場，用來製衡汝陽王的。” 　　“製衡汝陽王的元朝重臣？”陳柄滿意的點點頭，不愧是我的學生，想法和我一模一樣。“那怎麼安排劇情呢？” 　　“嗯，和大人……啊不是，是王崗老師扮演的蒙古王爺，有個兒子叫……”沈夢林本來想說紮牙篤這個名字的，但是想了想咽進去了。 　　同為編劇，你可以想到相似的劇情，但名字絕不應該一樣。 　　於是他改口道：“名字就叫孛羅帖木兒，從小和趙敏指腹為婚。這個孛羅帖木兒一心愛趙敏，不斷催促和趙敏完婚。但趙敏喜歡張無忌，所以找機會把孛羅帖木兒給殺了，然後和大人大怒，發誓要把汝陽王、趙敏和中原群雄一股腦都乾掉，所以處處和汝陽王作對。” 　　說到這裡，沈夢林沒有繼續下去。 　　“說完了？” 　　“暫時就想到這裡。”沈夢林答道。 　　“首先，王崗老師扮演的不是和珅，給他起個蒙古王爺的名字，然後按照伱剛才的設想，把王崗老師的劇情完善一下，盡快交上來。”陳柄麵色淡然，內心喜悅無限。 　　這學生太合我心意了。