第76章 大經驗包機製(1 / 1)

其實李顏有問過自己,這個係統到底給他帶來了啥?   係統沒給他任務,他沒法通過完成一些既定行為突然憑空提升。   當然他不會再認為以自己原本的天賦,隻要有足夠的熱情與努力就可以替代係統。   沒有係統,重生的他就不會一年時間裡如此突飛猛進。   答案其實不復雜,係統給了他一個“提升了就絕對不會下滑”的理想路徑,並且將抽象的“積累”與“突破”轉變成了某種數值。   正常人,可不存在量變一定引起質變的說法。   提升了就不下滑,所以李顏省去了“保持水準”的功夫。   這些是係統的基礎提升,而真正bug的地方,就是李顏逐漸發現的各種規則。   在他提升自己各項技能數值的同時,其實也一直在提升著對這個“全能加點係統”的認知。   光是高等級技能輻射低等級技能這一項,就足夠他玩出一本萬利的操作。   李顏可以想象,他後期學習的速度必然是越來越快的。   例如身體數值上去了,體育運動技能通過其他項目也提上去了,就算他從沒接觸過排球,但排球這個技能被“體育運動”輻射,同時身體條件也擺在那,學起來得多快啊!   從第一次了解規則,到成為排球全能高手,恐怕要不了一兩天。   所以在來新北一中之前,李顏一直沉溺於全方位的自我提升,小學隻給了他一年時間,初中他就該開始走向尋常“優秀學生”所不能及的境界了。   當一個優秀的天才學生,是遠遠不夠的。   他確實被自己的野心帶得有點飄了,在沒有見識到新北一中的佼佼者有多強之前,他並沒有如今日一樣的緊張感。   感謝伍強送他的這一場脆敗,讓他重新在安靜的宿舍裡,開始了思考。   記錄著係統規則的筆記本李顏藏在背包最深處,但除了第四點記錄的:   “技能可以升格,升格後按比例保持原分數,可否降格暫未知。”   這句話被修改了:降格也按比例保持原來分數。其他的沒有什麼變化。   李顏幾乎就要自信地說,這個係統的基本運轉機製已經被他摸清了。   不,最核心的一點沒搞明白,那就是係統運轉的最底層邏輯:   這些技能的含義與標準,是誰定的?   如果是依托於客觀世界的真理,那李顏在認知錯誤的時候根本就不該觸發技能,更不用說玩修改認知、升降格這種操作了。   如果完全基於李顏自己的認知……不,他老早就問過係統,是否隻有他定義的技能才會提升,係統沒有回答。   也就是否決了。   等等……定義與認知,是不是有些不同?定義可以是主觀的,而認知需要依托客觀規律與現實世界?   【是否隻有我認知到的技能才會提升?】   【……】   還是錯了,但是李顏感覺這個“底層邏輯”已經呼之欲出。   【技能的激活與提升是否基於我的認知?】   【是】   意料之中的結果,否則無法解釋技能升降格的操作。   邏輯:存在基於我認知但我又沒有認知到的技能,滿足條件後,係統可能會主動提升。   李顏突然一愣,這不會就是那神秘的一級技能吧?   【技能是否由係統定義?】   【是】   原來如此,係統規定了各種技能的含義,李顏如果認知正確,哪怕隻有一部分,也可以激活此項技能並且提升。   若是以後隨著自己的認知提升,對技能有了更正確或者更全麵的認知,就可以完成升降格與融合拆分的操作。   隻是可惜……最終還是要依托於理性認知,係統沒給自己亂定義的機會,修仙看來是修不成了。   【技能概念之間的關係,是否基於我的邏輯自洽?】   【是】   好在邏輯自洽這件事情,相比“正確”,還是寬容了不少。   這一番問下來,可以明確係統是存在一個客觀標準的,“隻提升對自己有益的技能”這個說法也就有了堅實的依據。   既然如此,有一個很怪異的技能,就不得不提一提了——道德。   多做一些好人好事,就會得到提升的“道德”。   李顏自打激活這個技能,就疑惑過這東西提升到百分百會是個啥,做聖母是萬萬不行的。   同理還有“孝心”,盡孝是好事,但這東西去到一百分,到底該是個什麼標準?   當代二十四孝?那叫愚孝啊!   麵對這種適當提升是好事,提升過多是壞事的技能,李顏有了個大膽的想法。   【是否不是所有技能滿分都是一百分?】   【是】   不對,問錯了,二三級技能滿分就是十分跟五十分……   【是否不是所有技能都能達到對應等級的百分百進度?】   【是】   【例如道德與孝心?】   【是】   果然係統很懂人心啊!深知什麼叫過猶不及,道德跟孝心都是隻求做好人不求做聖人,那豈不是提升到數值上不去了,就能直接拿來當經驗包?   【(o゜▽゜)o☆[BINGO!]】   這一下差點沒把李顏嚇傻,他竟然隱隱感覺到係統有一種“你小子才知道啊”的幸災樂禍感。   “就把這叫做全能加點係統的大經驗包機製吧!”   李顏端坐在床上開始了冥想,經驗包機製他之前已經探索出來了,但使用效果並沒有預期的高,尤其是“手指力量”隻給“肌肉力量”加了個1分這事兒。   他最初發現經驗包機製的時候,還以為這是個bug。   例如手指力量本就包含在肌肉力量裡,單拎出來專項練習練到27分,並入肌肉力量詞條,結果肌肉力量這本來就36分的概念提升到37,按照輻射效果,豈不是手指力量一下子就37了?   按這個想法,隻要不停拆分小項目提升,就能一直卡bug。   很可惜,係統沒給這個機會。   同級別技能不存在輻射關係。   就算有,手指力量這個技能也已經消失了,無法被輻射。找書苑 www.zhaoshuyuan.com   在“肌肉力量”提升那一分之後,李顏的手指力量並沒有多少提高,倒是全身的力量感受更加明顯。   當然它帶來了整體力量的小提升,隻是原本就沒啥必要。   除非把“肌肉力量”升格成三級達成輻射效果,但三級有個體力,二級還有個身體,明擺著上不去。   “手指力量”的提升,可以聯動到“肌肉力量”一起提升,把“手指力量”喂掉,確實是額外提升了一些。   但這等於是獻祭了一條專項提升路徑,換來整體小提升。   【已經被吞並的技能是否不可以再次激活?】   【……】   【在認知沒有更改的情況下,已經被吞並的技能……】   【對對對】   係統似乎越來越調皮了……   這樣看來,除非對被吞並技能又有了全新的正確認知,否則就無法再次激活了,是賺了還是虧了真不好說。   當然,依舊存在李顏把一個技能拆分成一百個技能,每個技能都練習提升然後喂回去的卡bug手法。   且不說這個做法收益跟老老實實練習也沒多大差異,光是合並拆分這事,也不是李顏想怎麼理解就能怎麼理解,必須是對世界有深刻認知才行。   總而言之,最低級的四級技能之間的合並,沒太大意義。   經驗包這個機製,最強的地方還得是低級別技能當經驗包跨級別喂給高級技能,從而實現輻射。   還有用來提升一些抽象的概念——隻看技能本身壓根不知道該怎麼提升的那種。   例如,心智。