“我走了,你在家乖乖的練武習文,千萬別去惹事生非。” 符陽車站,張林對著前來送行的張羽再三叮囑。 “知道了哥!”張羽揉揉快起芥子的耳朵道:“明年的新人考核很重要,我一定努力學習,刻苦磨煉武藝,絕對不會出去胡玩的。 那些兄弟我都斷了聯係,在新人考核結束前,我都不會跟他們有往來,你沒看我最近都在家努力習武嗎?” “行吧,說多了你也煩,你自己知道輕重就行。” 張林說完,搖搖頭上了車。 省裡的赤炎礦將在三天後開始開放,張林必須在集合時間內抵達礦場所在。 “哥,一路順風!” 張羽在車外,對坐在車內的張林揮手道別。 看著車遠去,張羽放下手自言自語道:“老哥太不是人了,雖然時間急,也該和倩倩姐說聲啊,現在讓我回去跟倩倩姐說。” —— 大巴一路從符陽直達蓉城,再次踏入炎國這座西北經濟重市,張林能看見這座城市每天都在日新月異的變化。 巡邏飛艇在高空盤桓,古裝的巡邏隊和現代的交通警察維護著這座炎國西北心臟的運轉。 張林出了車站,打車前往蓉城學院。 蓉城學院的前身,是炎國高等學府——蓉城大學。 自超凡遊戲降臨赤星後,便成為炎國第一批改造,用以培養征召者的高等學府,更名為:蓉城學院。 學院除了教授一些更高級的古武術外,還有一些更深的古文、古語教授,以及炎國傳承的《易經》《八卦》《風水》等等古時盛行的學問。 省中兌換,用以磨礪新人的赤炎礦入口就在蓉城大學的《陣法》研究係。 該係除了研究,改良古代的軍陣,一些流傳的陣法和在天道商城購買的陣法外,還在研究傳送陣,西方的各種魔法陣等等。 由於赤星的靈氣含量不高,兌換的赤炎礦不可能放在赤星上,因為那樣,赤炎礦的靈氣會很快消散在天地間,其品質將斷崖式下跌到普通品質。 因此,省中將赤炎礦脈放到了由歸一境陣法師構建出來的一處封閉秘境中。 而要抵達赤炎礦脈,就必須在蓉城學院坐前往秘境的傳送陣。 在校門口出示了學校開據的證明以及自己的征召者信息。張林走進了這座百年學府。 蓉城學院占地很大,分為很多院區:古文古語、陣法、琴、棋、書、畫、古舞、煉器、煉丹、符篆之類等等。 當然,最大的院區還是三大修煉園區:神道學院、煉氣學院和武道學院。 除此外,還有理念院區,這是炎國正扶持的教學體係,其中涉及炎國古文化:儒、道、墨、名等等古時的百家學說及其理念。 ‘也許,我該來這裡深讀一下,或者讓小羽來也行。’ 看著院區中來往的各形各色的學子,張林暗暗想到。 在炎國,像張林這種參加過新人考核,後就進入亞斯提亞大陸進行遊戲的人很多,選擇繼續深讀的人很少。 符陽征召者培育學院,更像張林原世界的專業學院和高中結合的產物,主要培育征召者的戰鬥能力以及一些專業技能。 而蓉城學院,則如同古時的太學,那可不是一般人能上得起的。 在這裡學習的人,非富即貴。 普通人想進這裡,就隻得天賦異稟。 “這裡就是你的宿舍,在校期間你可以四處看看,但不要前往其他宿舍區和學校標識出來,禁止入內的地方。 另外,在校期間禁止在學院惹事生非,若有人為難你,可以向省裡派下來的督察隊舉報,他們會公平處理。” 一名負責接待張林一行新人的老師將張林帶到蓉城學院專門劃出來,用於安頓張林這種前來參加赤炎礦脈磨礪的新人說到。 張林笑道:“多謝老師,不知老師姓什麼,我要是有問題,不知可不可以找老師?” “我姓孫,你有事找我沒用,我們不對你們負責,真有事直接打電話找督察隊就行,號碼就是座機旁紅色那個。” 張林聞言謝道:“多謝孫老師提點!” 孫老師點點頭道:“沒什麼,這些都是你應該知道的,晚上學院十點關校門,十一點息燈。 雖說很多征召者都有照明類的小技能,息燈也沒什麼用。 但息燈後,就不能做任何打擾他人休息的事情,這些事,包括但不限於在宿舍修煉、喧嘩、大聲說話等等。 一旦被人舉報,學校第一次給予警告處置,第二次學校將不再提供宿舍。” 張林聞言點點頭道:“學生知道了。不知學生還有沒有要注意的地方。” 孫老師道:“暫時就這些需要注意的,其他的也沒什麼,你一路舟車勞頓,早點休息。 要是餓了的話,學府食堂在住宿區出門左拐一百米處。那裡二十四小時都有飯菜供應,主要使用炎國幣或者亞斯提亞銅幣。” 張林好奇道:“學院難道還能使用其他貨幣嗎?” 孫老師道:“學院內部有自己的貨幣,不過那是學院學子和老師們使用的。你不是學院學子,沒途徑獲得。 另外在食堂第四層,那裡吃飯不用付錢,而是各種各樣稀奇古怪的玩意,或者難見的食材、藥材或者一些丹藥之類的。 至於怎麼收,那就得看大廚的心情了。” 張林聞言詫異道:“那裡的大廚很厲害?” “當然!”孫老師笑道:“沒有爐火純青的廚藝是不能在四樓開食堂的,這樣的地方在學院還有很多,不過目前對你們來參加試煉的新人,就開放了食堂這一處。” 孫老師似乎很健談道:“你是你們學校的甲等考生吧,要是家裡條件允許,我建議你不要急著去亞斯提亞大陸,來蓉城學院,或者其他學院深讀幾年。 在這裡,你將學到更多,各家學說,名師指導,開闊眼界,沉澱境界,這些對沖擊超凡都有莫大的好處。” 張林聞言疑惑道:“可放眼全球,超凡不過十指之數,這些莫大好處真有用?” 孫老師聞言道:“你看,這就是高等學府與普通征召者培育學校的差別。” 張林更疑惑道:“老師,我難道說錯了嗎?” 孫老師點頭道:“自然錯了。” 張林追問道:“那學生錯在何處?” 孫老師長嘆道:“錯在你對超凡的認知。” 見張林疑惑,孫老師為其解釋道:“超凡的本質,是生命層次的升華。 從我們接受天道賜福,覺醒天賦,並成為征召者時,就已經半步踏入超凡了。 因為征召者擁有各種匪夷所思的能力,飛天遁地的本事,這已經脫離普通生命的範疇。 而你說全世界的超凡者不出十指之數,更是大錯特錯。 因為你說的超凡,屬於極致超凡,佛門的金剛境、道家的天人合一這些,都屬於極致超凡。 除此外,還有磐石境、神遊境之類的,它們也是超凡。 隻是無法比肩金剛境、天人合一境而已。 因此,在高等學院,又將超凡分為大超凡和小超凡。 領悟意、域、勢,比如刀意、刀勢,劍域等,這些屬於小超凡。 而能勾連天地,借助天道力量的金剛境、天人合一,則被成為大超凡。 據高層向天道求證,人劍合一這種,也屬於大超凡之列。 我們炎國的鎮西將軍,就是領悟人槍合一,成就極致超凡。 而想要成就極致超凡,無論是想踏入天人合一還是金罡境,或者人劍合一,都需要先領悟意、域、勢中的一種。 其中,意代表神與精合,域代表炁與神合,勢代表精與炁合。 而高等學院,就是專注於這三者的學術研究。 古武你練過吧?” “練過。”張林笑道:“我想也不會有人沒練過古武吧!” 孫老師點點頭道:“那你知道古武的登堂入室和爐火純青的差距在那裡嗎?” 張林聞言搖搖頭,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 這方麵他不清楚,學校也沒講過。 “在於意、勢、域。” 孫老師很是嚴肅道:“為什麼古武會成為成為征召者之前的必修課,就是因為古武能錘煉人的意、神、域。 這是很重要的。 領悟意、勢、域中的一種,那覺醒後,就能算小超凡者了。 到了小超凡這個境界,若不是遇到同樣領悟了意、勢、域的征召者,那必然是絕勝。” 張林點點頭問道:“那這三者誰更厲害?” “自然是域,其次是意,再次是勢。 域是領域,是規則,領域之間的對決,就是兩個域世界的對抗,如同赤星與亞斯提亞一樣。 意次之,強大的意,足以撼動天地。 在次就是勢了,勢是精與神合的超凡,能借助天地之力暫時強化自身。 勢最簡單,也最廣泛,是最容易領悟的。 居移體,養移氣。 練的功法,居住環境,甚至心情變化,生活經歷,都能領悟出不同的勢。 勢有強有弱,強得勢足以令天地變色,乾坤逆轉,若的勢就隻弄說一句:仗勢欺人,狗仗人勢。” 張林對著孫老師恭敬的拜道:“多謝老師解惑,林今日如蛙越井底,方知天地之闊。” 孫老師聞言,擺擺手讓張林坐下道:“不必如此,這些東西,待你突破蘊靈,進入養靈後,天道自會告知。” 張林正色道:“朝聞道,夕死可矣!若無今日老師解惑,林不知得迷茫多久,錯廢多少時日。”