事情並沒有想象的那麼輕鬆。 雷諾走後,蘭馨回來了。蘭馨的表情看上去很甜蜜,比起走的那會,已經放鬆得多。 真是無法想象翼艷和蘭馨乾了什麼。總之依蓮的臉色是更難看了。 “雪銀莉,下午的事謝謝你了……”蘭馨進門後說。 “行了,我也沒幫什麼,就是無意間進去了。我咕嚕球還沒掏出來你哥哥就來了,你還是好好謝謝你哥哥吧。” 不是雪銀莉自謙,她真的沒乾什麼啊。 但蘭馨這相貌在光鮮亮麗的背後也給她帶來了無盡的煩惱。 “哥哥氣壞了,風鷹的咕嚕球也一直跟著振動……”蘭馨的表情有些擔憂,但也有甜蜜——這種被人關心的感覺。 “等會,振動?” 因為剛才的事,雪銀莉和鳳朵雅都對這個詞特別敏感。 蘭復的咕嚕球也有這種現象? 而且,仔細想想,風鷹,也是翼係精靈! “嗯,是啊,哥哥說它可能也氣壞了。”蘭馨不明所以然,以為兩位隻是隨口一問,也隨口一答。 雪銀莉和鳳朵雅對視一下。 感情還不隻是雷諾的咕嚕球生了振動,而且,她們的猜測是正確的,發生振動的咕嚕球裡裝的精靈屬性中都包含翼係! 見蘭馨不明不白的樣子,雪銀莉把剛才雷諾過來的事情和她們的分析告訴了蘭馨。 說著,蘭馨臉上甜甜的笑容漸漸被愁容取代。 一個人的精靈還好,可以理解成精靈有什麼特殊的情緒,但兩個人的精靈同時出現這種情況,就真的讓人不放心了。 “那……其他人的翼係精靈的咕嚕球有振動的現象嗎?”蘭馨抱著枕頭睜大眼睛問。 “這個我還沒問。”雪銀莉攤攤手。 雷諾才剛走,如果不是蘭馨告訴了她風鷹的咕嚕球也在振動,她還以為這隻是個別現象。 “那,銀莉,趕緊問問吧!”鳳朵雅從高低床的二層爬下來,“誰還有翼係精靈,咱們趕快問問!” “可是現在都回宿舍了,咱們怎麼問呀?”蘭馨很著急,但也很無奈。 “依凡的格蘭球有翼係的副屬性,芳晨那裡有翼係和萌係的飛魚,非凡有翼係的紫羚鷹……”雪銀莉把自己知道的有翼係精靈的人都列了出來,接著,又列出了聯係方式,“依凡那裡雷諾可以去問,我用聯動筆記本通知一下。非凡和芳晨我找貓頭鷹傳一張便條吧。” 說乾就乾。 鳳朵雅去給芳晨寫便條,雪銀莉給非凡,蘭馨則是在聯動筆記本上給雷諾寫讓他問依凡。 “雪銀莉,你們在邊疆發生了什麼呀?”蘭馨翻動前麵的筆跡——雪銀莉他們寫完忘了消除,“我之前賣報太忙都沒看到。” 蘭馨看著那密密麻麻的筆跡,有雪銀莉的,有雷諾的,也有鳳朵雅和芳梅的,他們四個的筆跡她都比較熟悉,但有一種筆跡她比較陌生,這種筆跡寫得最多,而且幾乎都在匯報什麼東西的動向。 “這是……誰寫的呀?”蘭馨指著那比較工整的字跡問。 雪銀莉還在想蘭馨的上一個問題她怎麼回答,聽到這個問題,她扭頭順著蘭馨手指的地方看了一下。 “非凡的。” 這沒什麼好隱瞞的,那時候他們三個分工,她用尋鏡查看雪銀諾的動向,平陽操控飛行器,非凡則時刻匯報情況。也就是這樣,君墨才能準確掌握黑幫前行的方向。 “可是……你們……你們到底發生了什麼事了?”蘭馨的眼神很擔心,筆記本上他們討論的事情似乎很嚴重。 “沒什麼,舅父要滅黑幫嘛,我們順便提供了點信息。”雪銀莉輕描淡寫道,雖然那真實的場景遠遠沒有這麼簡單。 不過,蘭馨就算不懂軍事,也不會被這麼忽悠過去。 “那……你們為什麼會知道黑幫的動向?是不是……是不是你們就在黑幫……黑幫附近?”蘭馨忐忐忑忑地問,“你們沒出什麼事吧?” “好著呢好著呢!”雪銀莉忙擺手,“我們這不都好好的嘛,一點傷都沒受。” 不過,他們的情況,遠不是“好著呢”,雪銀諾受了傷,平陽開了殺戒,雪銀莉沒看到還好,但這刺激足夠平陽緩好久了。 “哦……”蘭馨半信半疑地點點頭,拿起羽毛筆,在筆記本上寫下一句話: 雷諾,你問一下依凡,問一下他的格蘭球的咕嚕球有沒有發生振動。我哥哥的也振動了,雪銀莉認為這不是個別現象。 雪銀莉和鳳朵雅也寫好了便條,找書苑www.zhaoshuyuan.com 剛準備在窗口用魔法招呼來一隻貓頭鷹,突然聽見蘭馨叫:“回了,回了!” 雪銀莉和鳳朵雅湊過去看,在蘭馨的字體下,逐漸出現一行屬於雷諾的字體: 有,有!格蘭球的咕嚕球也在振! “真的都在哎!”鳳朵雅先看到,嘴已經張成了一個大大的“o”形。 雪銀莉剛打算說什麼,門突然被敲響。 不對啊,這個時候都應該回宿舍了,誰還會來? 不過魔法學院裡是沒有什麼壞人的,開個門也沒什麼。雪銀莉將便條放下,去開了門。 門口的是四個女生,是隔壁宿舍的。 “你們的咕嚕球有沒有振動,我們的都振動了!” 幾個女生一見雪銀莉便拿出咕嚕球焦急道。 也……也振動了? “你……你們什麼精靈的咕嚕球振動了?”雪銀莉也趕緊詢問情況。 “有黃蜂後,黃靈,烈焰飛龍和獨角獸!” 也都是翼係精靈! 黃蜂後是蟲係和翼係,黃靈是武係和翼係,烈焰飛龍是火係和翼係,獨角獸是萌係和翼係! 她們的動靜又引起了隔壁宿舍的轟動,又有幾個女生跑出來:“我們……我們的咕嚕球也振動了!” 或許她們一開始認為是很正常的,但聽說這麼多人的咕嚕球都振動後,也變得焦慮起來。 不久後,許多老師辦公室的門都被敲響,門外的聲音異常雜亂,大概有百十來個學生堵在了辦公室門口,各個年級的都有:“老師,我們的咕嚕球都在振動!”