流火的七月，氤氳的空氣中都仿佛飄蕩著汗酸味。 　　這是所有打工人最痛恨的月份之一，卻是孩子們最喜歡的暑假時光。 　　但司元村的孩子們，卻沒有機會享受假期。 　　薄弱的知識基礎和稀缺的師資力量，注定了他們能享受到的人均教育資源遠遠少於外麵的世界。 　　想要補回缺失的這塊資源，隻有充分利用每一天的假期…… 　　“所以事實上，我們學校是沒有寒暑假的。” 　　節目鏡頭裡，村長楊鐵柱感慨道：“以往每年放假，都是周老師無償給孩子們繼續上課。” 　　“放假還要天天學習，孩子們都不會覺得厭煩嗎?”曹星好奇問了一嘴。 　　“咱這裡的孩子，跟你們不一樣。”楊鐵柱笑嗬嗬道：“這裡的孩子要是不學習，就隻能天天去上山刨食下河摸魚，要麼就出去打黑工養家。” 　　“相比之下，那肯定還是在學校舒服呀。” 　　“而且孩子們也都知道，學習才是他們改變命運的唯一出路，所以沒人抱怨。” 　　“哇，忽然覺得我們這幾個代課老師好有責任感。”林希娜一臉雀躍，像個發現了新奇玩具的孩子，“我還是第一次當老師呢！” 　　“我也是第一次。”曹星趕忙接道：“以前我天天挨老師的訓，沒想到有一天我自己也會當老師。” 　　“那你可要努力啦。”林希娜微笑道：“等下可千萬別當眾出醜。” 　　“不可能！”曹星一挺胸脯，“別的不行，給小學生上一下體育課還是沒問題的！” 　　立完，畫麵直接轉場。 　　“不行了不行了，太快了，跑不動了。”曹星扶著膝蓋連連喘氣，“我肺快炸了。” 　　彈幕直接爆炸。 　　【哈哈哈哈……】 　　【笑死我對你有什麼好處？】 　　【沒事立啥啊，這下丟臉丟到外婆家了】 　　【詳略得當，給剪輯師加雞腿！】 　　【竟然還跑不過四年級的小弟弟，這真的是黑歷史+1了】 　　【不是，這些小朋友也太猛了吧，這麼能跑?】 　　【廢話，山區孩子沒別的就是能吃苦耐造！】 　　喘了半天，曹星捏著喝剩的半瓶水，對著已經跑完的一個孩子招了招手，“你們怎麼能跑啊？” 　　“我們每天至少練兩組一千米，每個月都會有一次山路越野拉練，練習慣了已經。”男生擦著汗回道。 　　“每天至少兩組一千米？！”曹星都被驚呆了，“你們又不考體校，不用這麼拚吧?” 　　“因為周老師說過，我們山區孩子考中學考大學比別人困難，每一分都很珍貴，所以體育分能拿的一定要全拿。” 　　曹星一臉愕然，“那你們都不會覺得累嗎?” 　　“不會啊。”男生露出了燦爛的笑容，“食堂裡每天都有雞蛋牛奶，吃飽了就不怕累。” 　　【哇，這個笑容真的太治愈了】 　　【我發誓我再也不浪費糧食了】 　　【肉蛋奶天天供應，那位周老師真的是功德無量啊】 　　【這要是換在古代，估計村民都得給他立生祠】 　　休息一會兒後，曹星重新振作，開始帶著孩子們分組踢球。 　　場地坑窪不平，球門也是用磚塊標識的，簡陋到不能再簡陋了條件了。 　　但隻要球一滾起來，操場上就響起了各種歡聲笑語，連帶著曹星也迅速融入了進去，成為了一名笨手笨腳的門將。 　　溫馨和諧的畫麵中，換換轉場，鏡頭給到了二樓的教室裡。 　　一襲白襯衫牛仔褲的張雲峰，站在了講臺上。 　　“按照課程表上的排序，這節應該是閱讀朗誦課對不對？” 　　“對——”臺下幾十個四年級學生異口同聲回答。 　　“好，我也是第一次當老師，如果有什麼做得不對的地方，歡迎各位小朋友指正。”張雲峰笑得一如既往的儒雅。 　　“那麼首先我想問一個問題——為什麼你們會有這門朗誦課？據我所知其他學校可沒有這個課。” 　　話音一落，全班立刻有超過一半人舉起了手。 　　張雲峰隨手點了身邊的小女孩，“你來說吧。” 　　“因為周老師說了，我們山區孩子不能自卑，要學會抬頭挺胸大聲表達自己的想法，而朗誦就是最好的鍛煉方法！” 　　張雲峰愣了一下，笑著鼓掌，“謝謝你，說得很好。” 　　“那麼接下來就開始你們的朗誦吧，今天我第一次代課也不知道怎麼個流程，所以你們先自己朗誦一段試試?平時都是誰領讀的？” 　　剛才回答過問題的女孩，再次舉起了手。 　　“哦，這麼巧？”張雲峰嗬嗬一笑，“來，有請我們的班長。” 　　女孩從抽屜裡拿出了一份稿紙，英姿颯爽地走上了講臺。 　　“今天的誦讀內容是——《大漠敦煌》。” 　　“我多想帶上裝滿夢的行囊……預備~起！” 　　“我多想帶上裝滿夢的行囊 　　牽一隻駱駝去那風沙彌漫的遠方……” 　　“我多想沿著遙遠又遙遠的古道 　　尋找我夢中的大漠敦煌 　　穿過祁連山的六月飛雪 　　走進炎風吹沙的大漠……” 　　“我尋一把先人遺留在那裡的石斧 　　看它是否還能劈出四千多年的火光 　　追趕絲綢之路落下的夕陽 　　跋涉在曾經鼓角爭鳴的河西走廊……” 　　整齊響亮的誦讀聲，在教室裡朗朗響起。 　　張雲峰直接目瞪口呆。 　　彈幕上也瞬間被“？”刷屏。 　　【這什麼文章，好像沒見過?】 　　【好美，聽醉了】 　　【好強的畫麵感，雞皮疙瘩起來了】 　　【有沒有大文豪吱個聲，到底啥名啊，我想下載！】 　　客廳沙發裡，看得津津有味的某少婦也露出了吃驚表情。 　　“老公，這東西誰寫的啊？” 　　顏磊一臉驚愕地搖搖頭，眼睛一刻都不肯離開電視屏幕，“沒聽過。” 　　“嘁。”少婦得意笑笑。 　　剛才還一臉不情願呢，這下看得比誰都起勁！ 　　“……我想聽到羌笛穿透千古的餘音 　　在荒原的夜空裡哀怨悠揚 　　借著大漠的冷月寒光 　　我多想找回烏孫人失散的牛羊 　　在漫漫狂野中趕路 　　我多想舉起月氏人的寶刀將夜空劃亮！” 　　“好了。找書苑www.zhaoｓhuyｕan.com”女班長做了個停的手勢，“接下去我們一起逐句學習誦讀後半部分……” 　　“那個……我打斷一下。”張雲峰老臉發紅，他感覺自己有點孤陋寡聞，恥為人師。 　　“我想問一下，這篇散文詩是那位作家的作品?” 　　女班長眨了眨眼，“作家？不是啊，這就是周老師隨便給我們寫的。” 　　張雲峰眼珠一瞪，“周老師寫的？” 　　“對呀。” 　　“隨……隨便寫的?” 　　“對呀。”女班長一臉認真道：“聽六年級的哥哥姐姐說，這篇詩稿是周老師用半節課時間寫的，連草稿都沒打過。” 　　張雲峰下意識扶住了講臺，他感覺自己有點心梗的癥狀。 　　【？？？】 　　【都聽聽，這是人話嗎？】 　　【又是周老師？!】 　　【寫歌厲害也算了，寫散文詩也這麼厲害？】 　　【尼瑪這還是人嗎？！】 　　【我給跪了，這哪裡是什麼支教老師，分明就是神仙啊！】 　　【我嚴重懷疑周老師不是一個人，這是一個組織代號，太尼瑪離譜了！】 　　【企鵝你到底在乾嘛啊，還不趕緊把周老師找出來?】 　　【估計在玩欲擒故縱的套路吧，這一季節目最後肯定會出來的……】 　　緩了兩口氣，張雲峰抽抽嘴角微笑道：“那個，我能不能看看你手上的朗誦稿，我看裡麵好像不止一篇稿子?”