第47章 劣徒九(1 / 1)

天龍傳! Hz赫茲 4863 字 2024-03-16

這天何適走在大街上,從上次老爺子使了陣法之後,他從夏雨那裡了解到那天的小孩兒拜了統領大人淩雲為師,這些天都在外邊操練。   夏雨在這內城可以說是個混世小魔王,以前可沒少闖禍,作為城裡的探案能手,何適可沒少跟他打過交道。不過夏雨這人雖然在自己的重點盯防名單上,但何適知道這人心腸不壞,就是有點犯二,惹的禍總的來說不大不小,有時候也讓人啼笑皆非。   夏雨雖然年輕,但功夫不差,所以何適有時候遇到一些比較難以解決的難題的時候會叫上夏雨一起,夏雨可以算是一位合格的打手。並且他某些天賦對自己查案有很大的幫助。   老爺子也十分樂意讓夏雨跟著自己,因為在老爺子看來讓他跟著一個沉穩乾練,心思細膩的人會得到不少成長。當然如老爺子所料,夏雨惹事的頻率確實降低了不少,看來是有所收獲的。   “能跟一個小孩子置氣,你也是個人才。”何適聽了之前那事的前因後果後也是狠狠地批評了夏雨一頓。   “那都過去了,現在嘛,還行。”夏雨聳聳肩。   離開了黃府,根據夏雨模糊的描述,何適不花多少力氣就看見了師徒二人,畢竟作為神探的他,在城裡尋個人是再簡單不過了。   “何大叔,你怎麼來了。”天龍一眼就認出來了,自己之前出城時就記得這位長官,更別說那天出了事之後。之後從夏雨口裡得知這位何長官替他倆擺平了不少事,天龍是心懷感激的,跟夏雨一起見過幾次後也是很熟悉了。   “見過統領大人。”何適上去行禮。   “小何?不去查案怎麼來這裡晃蕩?”   “統領大人說笑了,查案也是要休息的,不然腦子可不夠用的,再說了,有統領大人坐鎮皇城,哪有這麼多不長眼的宵小之輩敢犯上作亂啊。”   “聽說最近統領大人喜得愛徒,碰巧今天遇見,我想著統領大人神功蓋世,要是在旁能偷學個一招半式,探案時要是遇到一些特殊情況,那定然是能化險為夷啊。”   “都是些基礎東西,你還能學到什麼。”   “那可不一定,統領大人的本事誰人不知啊,就是最基本的東西,那其中的奧妙也是需要我等細細參悟的。”   “哼,你也來拍馬屁,我聽說你在你們那也是要帶學徒的,這種東西誰教不一樣。喏,你來教教看。”   “小的哪敢越俎代庖。”   “屁話,讓你教你還敢不教。”   “呃......小的領命。”   統領把事情就這樣推給了何適,因為最近教學的進展也算順利,但又覺得哪裡有些不適,既然這個叫何適的人跑來了,那何不順水推舟自己也落得個清閑。   “先前學了什麼,學到哪裡了。”何適上前問孩子。   “一些基礎的體能,還有練氣,基礎的拳法招式,最近還學了一套基礎的劍法,還是自己多次跟師父提的才得傳授。”   “先耍來看看。”   天龍立馬擺好架勢,開始舞劍。使的正是那一套師父最新傳授的入門劍法。   何適一旁看天龍舞劍,招式一板一眼的有模有樣,身法腳步也可圈可點,招式之間的銜接也十分流暢,雖然看著還稍顯稚嫩,但也差強人意。   “不錯不錯,辛苦了。這套劍法練了多久了。”   “師父是前天教我的,練了三天吧。”   “三……三天?“何適不敢相信自己的耳朵。   “很,很差勁嗎。”   “有點......太快了。”   “太,太快了嗎。”師父之前一直說要自己腳踏實地,不要想這想那的。   “不,我的意思是學的很快很好,非常厲害。”何適看孩子竟然在懷疑自己。   “哦,這樣啊。”聽到是在誇獎自己,天龍不自覺笑了。   “你是怎麼在這麼短時間內學會的,能不能也告訴我。”   “呃……這個,第一天師父教我的時候我還能記住,但回到家後發現後麵的就不太記得了,第二天又讓師父教了一遍,再到第三天就大體上記住了。我還以為我用了三天才記住有點太笨了。”孩子傻傻笑道。   一番話下來,倒是何適被震得目瞪口呆,這小家夥竟還嫌自己記得太慢了,三天能記下這一長串劍招算是十分難得了。   但這還不是何適震驚的原因。   “你能再打一遍嗎,我剛才也沒怎麼看清。”   “哦,好。”畢竟自己三天也才記得,還想別人一遍就記住,那就太強人所難了。   何適這次全神貫注,雖然之前粗略看過一次已經能找出孩子的問題並加以指導,這點對於也要經常教導後輩練武的他來說當然不在話下,但如果孩子是三天之內把劍招練成了這樣,那就完全不是一回事了。   何適盯著孩子的一招一式,先前孩子隻是糾結於怎樣把招式流程記下來,但作為過來人何適最清楚不過,記住招式是基礎中的基礎,是習武中最簡單的部分了。記住招式之後就是每天勤奮不斷的練習了,直到把這一招一式融會貫通。   但這融會貫通談何容易,多少人寒來暑往夙興夜寐也沒能把功夫練出個形神兼備,更別說融會貫通了。   但這孩子隻是練了三天,已經初具形態,其中更有一絲絲神態了。這點讓何適大為震撼。   形態好找,一日一日默默練習就行,再是愚笨的人把招式練會練熟,再經由師父指點糾正,整個架子是不會出錯的。按著架子一板一眼的把招式打完,那再怎麼樣都不會差的。   但架勢總歸隻是架勢,要練出招式的神那就多靠悟性。   現在孩子練得是劍術,劍法多是刺,劈,掛,撩,挑等招式,講求靈動飄逸。何適是城內的神探,自然頭腦靈活邏輯清楚,再加上也有教授後輩的任務,對於教授習武的法門也有自己的一套見解。這飄逸靈動到底從何而來,其實就在於招式的起承轉合。   起勢出招,再到收招,收招到再接著出招,其中接續的動作至關重要,尋常人隻是機械的把動作打完,但有經驗的人知道,每一招的快慢力道都有所講究,而且其中的門道非常精深,出拳可以剛猛如虎,直來直去,但也有人喜歡出拳陰柔,卻把力道藏於暗勁之中,打人措手不及。這暗勁看似不起眼,卻力道無窮,因為發力時調動了周身所能調動的全部肌肉,這需要出招之人具有非常高的身體協調能力。   武學中講求寸勁,就是要習武之人完全熟悉並掌控自己的身體。在學習到這個境界之前,招式本身和招式之間的起承轉合就十分重要了,舞劍時不能直愣愣的砍過去,而是講究一張一弛,出招快,收招則緩,緩時則積蓄力量,是為下一個招式做準備。   何適聽這孩子舞劍的聲音,知道這孩子已經一腳踏進了大門。要知道如果是直愣愣的出劍,是沒有這樣響亮的破空聲的,木劍的劍尖劃破空氣的聲音表明孩子有意識的在揮劍中調動自身肌肉加快了速度,隻有這樣緩-急-緩的出力方式才會有這樣悅耳的聲響。   一劍舞完,孩子有點小喘氣,問道:“怎麼樣,何大叔看看有哪裡需要改進的。”   看孩子這樣,何適不禁笑了,要知道尋常人練武可是不會這樣累的,但這也是不對的,習武中要把招式練得形神兼備自然要時刻注意起承轉合輕重緩急,那這樣必須全神貫注,積極的調動周身肌肉力道,即使是最輕的招式也要用盡最大的力氣去使出,這樣練下來一般人就大汗淋漓了,但這樣才是最有效的練習方式。這也間接道明了有些人為什麼練了這麼久也沒有什麼長進的原因。找書苑www.zhaoshuyuan.com   “挺好,沒什麼需要特別改進的。”何適答道。這孩子自己已經入了門,剛才看他練劍的樣子,自己也知道問題出在哪裡,隻要給他一點時間他都可以慢慢解決,而自己也給不出多麼重要的意見了。這反倒讓何適覺得有些失落。   “沒有嗎。”孩子也有些不解。   “沒事,你自己練,我在邊上看著,有什麼問題我告訴你。”   “哦。”沒有了剛才類似於表演的性質,天龍就自顧自的舞起劍來,把之前打過的招式再慢慢練習。   何適在一旁看著,果然和他想的一樣,孩子不斷的在嘗試同樣的招式,想要舞得順暢一點,這種行為就是在尋找招式最合適的發力方式。   孩子確實在自己糾錯自己進步。   “重心放低一點,劍抬高一點,好,抬頭,腳步上前。”何適在旁邊提點,畢竟在沒有鏡子的情況下人很難注意到自己的身形,況且現在看來孩子已經做得很好了。   跟著何適的提點,天龍又把之前的劍招練習了一遍,果然有了些進步。   “何大叔還有什麼要教的嗎。”天龍收劍起身。   “何大叔對劍法不算熟悉,教不了你什麼。”何適笑道。   “那何大叔平時用什麼。”   “當然是這個。”何適拍了拍腰間的佩刀。   “哦,是刀法。”   “想學嗎。”何適笑道。   “當然想學。”天龍兩眼放光。   “這小子什麼都想學。”淩雲在一旁不滿的吐槽到。