這一個多月裡,葉飛每天都按時簽到,辛辛苦苦地積攢了50多個積分。他對這個簽到係統產生了一種莫名的依賴感,仿佛隻要每天簽到,就能獲得某種滿足感。 然而,月末這一天,當他再次簽到後,係統發出了一陣明亮的光芒,他獲得了一份特殊的係統獎勵。葉飛睜大了眼睛,不敢相信自己的運氣。 “恭喜玩家葉飛,獲得技能【一目十行】天賦!該天賦能夠讓玩家在閱讀、學習等方麵事半功倍。”係統的聲音在葉飛耳邊響起。 葉飛感到非常興奮,這個技能對他的學習和工作肯定會有很大的幫助。他迫不及待地想要試試這個新技能,於是他打開了一本厚厚的書。 在閱讀的過程中,葉飛發現自己的眼睛有了一種異樣的感覺,仿佛能一眼看清一頁的內容。他的眼睛觸碰每一頁時,腦海中會迅速浮現出所有的字句,仿佛每頁的內容都被他瞬間讀懂了。 這讓葉飛欣喜若狂,感受到了前所未有的學習效率。他開始迅速閱讀各種書籍,從小說到學術論文,甚至是難以理解的古籍,都能夠輕鬆地理解和吸收。 不久之後,葉飛的知識麵不斷擴大,他變得淵博而博學。他的學習成績也不斷提升,迅速走上了成長的道路。 除了學習方麵,葉飛的一目【十行天賦】在其他方麵也發揮了巨大的作用。他能夠快速瀏覽各種資訊,從中捕捉到最重要的信息。在生活中,他能夠高效地閱讀文件和報告,節省了大量的時間。 隨著時間的推移,葉飛越來越深刻地理解到,技能和努力是成長的關鍵。他不再依賴於每天的簽到積分,而是更加注重自己的學習和進步。 經過一段時間的努力,葉飛不僅僅在學業上取得巨大的進步,還在人際關係和自我管理方麵有了很大的成長。 暑假終於結束了。 今天是1989年9月1號,是我小學三年級的新生報道日。 昨天是月末,葉飛又簽到獲得了一顆"益智健身丸"。 葉飛吃了以後覺得,自己腦瓜子比以前聰明了無數倍,體力方麵也強了數倍。 重生後的葉飛又要重新讀一回小學了。小學三年級啊!這些知識對於葉飛這個擁有五十年經歷又有係統的人來說,算個什麼事呀。 想當年,葉飛八歲那年才上小學,而且成績很一般,隻在三年級後才當了個勞動委員。 這一次,葉飛重生了,這次他要當班長,當大隊長,當學霸。 想到班長,葉飛突然想起那時的班長――南曉莉。 一個清秀書卷氣的女孩。 一年級的時候太小了,看不出什麼,顯的稚嫩。 六年級快畢業時,已經是亭亭玉立的大美女了。 而且,初中他們也是同一所初中,好想,再次見到曾經萌動時期的心儀女孩。 "小飛,該去學校報到了。"爸爸葉東來的叫聲驚醒了沉思中的葉飛。 介紹下當年的背景∶ 八十年代的社會人口規模巨大,計劃生育政策還未全麵實施,從解放前的四億人口,到了80年代已超過十億。 這樣的情況下,各地的學校都麵臨著生源過剩的問題。班級擁擠不堪,教室座無虛席。葉飛所在的學校也不例外,每個班級都超過了規定的人數。 今天是學校新學期報道日。 葉飛迫不及待地穿上整潔的衣服,挎上書包,隨爸爸前往學校。 1989年的秋天,白鹿市滄河巷滄河小學熱鬧非凡。 校門口站滿了送學生的家長,所有的學生要在今天完成報道,並領取課本。 葉飛獨自走進學校,校園裡彌漫著一股濃濃的書香氣息,充滿了新生的朝氣和活力。 向值班老師報道後,葉飛走進教室,看著許多曾經熟悉的麵孔,心裡無比的激動。 (嘿!同學們,我來了。) 講臺上依然還是那位陳老師當我們的班主任。 陳老師,女,四十多歲,是位資深的小學教師。帶著一副眼鏡有點近視,穿著褐色的毛絨衣,自有一番老師的氣質在身。 葉飛走到自己的坐位上坐好,葉飛看了下自己的同桌是孫姸。一個稍微有點胖的女孩,人長的還過的去。 葉飛又看了看,發現南曉莉坐在第二排,在右邊不遠處。她穿了身格布裙,留著馬尾辮。 正姿勢端正的坐著,認真看著講臺上的陳老師。 右邊第三排窗邊,坐著林希。她穿了身小白花裙子,留著短發。 林希,女,也是我前世喜歡的女孩。後來,她被同班的牛金追到手了,成了她的媳婦。 陳老師站在講臺上,微笑著對全班學生說道:“同學們好!歡迎新學期的到來。在這個署假裡,大家做了什麼有義意的事情沒有?請大家依次站起來,說說自己的小故事。” 陳老師手一指第一排的第一個同學。 "你先來,說說你自己。" 這位女同學叫張璐,她微笑著說:“大家好,我是張璐。我喜歡畫畫,暑假裡我參加了一個美術培訓班。” 同學們鼓掌。 接下來,一個名叫李軍的男生站了出來:“大家好,我是李軍。我喜歡運動,特別是足球和籃球。我參加了少年宮的藍球培訓班。” 同學們鼓掌。 接著,一個名叫王雪的女孩站了出來:“大家好,我是王雪。我喜歡閱讀和寫作,我參加了寫作培訓班。” 同學們鼓掌。 一個個同學站起來互相介紹著,很快輪到了南曉莉。 南曉莉對著大家說道∶"大家好,我是南曉莉。我喜歡詩詞,文學,我參加了詩詞培訓班。" 同學們鼓掌…… 輪到了林希,她站起來說∶"大家好,我是林希。我喜歡白色,我的理想是成為白衣天使,我參加了紅十字公益活動。" 同學們鼓掌…… 終於到葉飛了,前世他說的是成為警察,不過沒有實現。這次,葉飛有了全新的目標。 他站起來說道:“大家好,我是葉飛。我喜歡音樂和探索未知的事物,暑假裡我參加了音樂培訓班。” 同學們鼓掌…… 其實葉飛心裡想的是我要成為全球首富,隻是不想說出來,免得大家笑他。 雖然葉飛覺得做為一個重生者,他有很大可能做到這一步,但這時的老師和同學們隻怕會當是個笑話吧。找書苑 www.zhaoshuyuan.com 由於是在課堂上,葉飛也不敢做的太出挑引人注目。隻是安靜的坐著,等有機會再和心儀的女孩好好重新認識下。 接下來,陳老師開始發放課本,有語文、數學、自然、音樂、歷史等。 在放學之前,陳老師在課堂上提醒同學們愛護課本的重要性,並囑咐他們回去後給課本包上書皮。 陳老師告訴同學們,課本是我們學習的工具,它們承載著知識和智慧。隻有好好愛護課本,我們才能更好地學習和成長。 同學們聽了陳老師的話,紛紛點頭表示將會認真對待自己的課本。有的同學甚至主動說要幫其他同學包書皮,以保護課本的封麵不受損壞。 這種積極的態度讓陳老師感到欣慰,她深信同學們能夠真正理解課本的價值,以行動來嗬護它們。 隨著放學鈴聲的響起,葉飛隨著同學們一起離開了教室。 校門口家長們已經等候多時了,爸爸也在人群中等葉飛。 "小飛,今天老師講什麼了?"爸爸問。 "爸爸,今天,發了課本。下周一正式上課,老師要求我們給課本包書皮。"葉飛像十歲孩子般回答道。 "包書皮啊,剛好,家裡的舊掛歷剛好可以用來包書皮用。"爸爸開心地說道。 回到家後,爸爸找出舊掛歷。裁剪了合適的尺寸給葉飛包書皮用,葉飛親自上手一本本包好。再封上貼紙固定,確保不會散掉。 看著一本本嶄新的課本,葉飛心裡期待著…… 下周一,就是我們正式開始上課的日子。