一所學校的工作其實可以主要分成兩個部分，一部分是教學，一部分則是德育。相對而言，教學當然更為重要，畢竟一所學校的生命線是成績，出不了好成績的學校必定長遠不了。但是就沈槐安的想法來說，一個學生可以學習不好，但是在往後的時間裡，一年兩年，隨著孩子的長大，成績提高總是來得及的。但是如果一個學生的思想品德有問題，不僅僅會伴隨他的一輩子，未來傷害的也不僅僅隻會是他自己，還有可能是家人和朋友了。德育處的工作，往往與此相關。 　　所以在第二階段的培訓裡，沈槐安對於能分到德育處去熟悉學校的日常工作也是十分高興的。不過這樣一來，沈槐安的直屬領導也由原來相對熟悉的林昌校長，變成了現在的楊曉龍校長，也算是有利有弊吧。 　　說實在的，德育處目前隻處於草創階段，畢竟在沈槐安這批老師之前，德育處連個正式的辦公室都沒有，連楊校長都不在自己辦公室待著，隻是和他手下的團委書記，幾個音體美的老師一起擠在團委辦公室方便辦公，德育處的名頭隻是在楊校長自己這個光桿司令頭上頂著。 　　分到德育處的人雖然跟分到教學處的人在數量上沒法比，但屬實也是不少了，沈槐安粗略查了一下就有十幾個，男生女生都有。不知道楊校長是不是偏愛東北老師的緣故，在這十幾個人裡，來自於東北的老師的比例卻是非常高的，至少得有一半以上。來自於吉林的趙宇陽和宋俊鵬、孫晨旭，來自於龍江的沈槐安和李瀟柏，甚至還有兩個女老師也來自於龍江，竟然跟沈槐安他們來自於同一所大學，剩下的占大頭的是南雲本地人，還有兩個川省人，一個廣東人。 　　楊校長吩咐團委書記找來了隔壁空閑的、之前放團委雜物的辦公室的鑰匙，又叫沈槐安幾個人按人數搬了幾張學生桌子充當辦公桌，隨便講了幾句鼓舞人心的話，就擺擺手讓沈槐安他們自己弄，自顧自的忙自己的事去了。樺青的德育處就這麼簡簡單單的在一群新教師自己的忙忙碌碌下成立了。 　　沈槐安幾人還有著少年心性，相互一商量就把桌子圍成了一圈，像是會議室的模樣，大家就這樣能麵對麵的開始交流。不知道是不是東北人比較多的原因，氣氛很快就融洽起來，尤其是那個叫做宋俊鵬的體育老師最是健談。 　　這個叫宋俊鵬的老師跟趙宇陽一樣，也來自於吉林省。不同於其他東北人相對標準的普通話，他口音稍微有點重，不是那些特殊的如乾啥呢，咋滴啊之類的詞匯，而是說話的語調就偏，搞的一上午下來，沈槐安和李瀟柏的口音都被帶的有點吉林味兒了，更別提其他人。 　　沈槐安真的這個長得白白壯壯，叫宋俊鵬的老師人不錯，雖然剛見麵的時候沒覺得如何，可短短一上午的相處就讓他覺得舒服，覺得他真誠，覺得以後能相處的很好，更別提沈槐安，李瀟柏，趙宇陽和宋俊鵬都抽煙，男人在有共同愛好的情況下，總是能快速的交流到一起。 　　沈槐安其實是一個很信奉第一感覺的人。他覺得每一個人在剛認識的開始，甚至在第一麵的時候就決定了能不能相處的來。他認為一個人是什麼性格，有什麼脾氣，在長期的影響下會在臉上的表情上體現出來。跟對方合不合的來，有時候真的一眼就能看的到。雖然不是每次都準，但足以讓他排除絕大多數他不想有牽連的人了。 　　沈槐安也不是因為地域性的原因而對別人有喜惡之分，比如另一個吉林的男老師孫晨旭，就讓他不喜歡。這個叫孫晨旭的男生也是學歷史的，長得高高瘦瘦，眉清目秀的，頭發覆蓋過額頭，皮膚也白，有那種文弱書生的感覺，很招女孩子喜歡。不過沈槐安始終記得，剛見到他第一麵時他那種不可一世的樣子，不愛跟其他人說話，狂傲的緊，讓人生厭。 　　其他同事倒是還好，沒有什麼特殊的地方讓沈槐安觀察到，隻能默默接觸，期待後來。 　　對了，那個叫朱顏的團委書記很有趣很熱情，年齡應該比沈槐安他們大不了幾歲，一直在幫沈槐安他們忙活來忙活去，收拾完了也不愛走，坐在椅子上晃著腿聽沈槐安他們閑聊。她還問了一句，負責教學的賈校長是不是在文坪山頂請他們吃炸洋芋，吐槽他是個小氣鬼，之前帶其他老師去別的學校考察也隻是請人家吃炸洋芋。 　　朱顏的話一下就讓氣氛更加輕鬆起來，大家都開始問朱顏學校裡的事，朱顏也就挑些好玩的講給大家聽。 　　隨著氣氛越來越熱烈，大家的話題也就越來越偏了。