薛洋聽著，嘴角抽搐了一下。

他是不好意思說自己這個工作都是仰仗著薑潛得來的。

薑潛卻大大方方道謝：“我會考慮的，謝謝張老師關心。”

本是打算息事寧人，不料這句肯定又點燃了張老師的傾訴欲：

“是吧？你們都是好苗子，隻要努力的方向沒問題，未來前途無量。你們看見那間辦公室沒有？”

張老師指了指薑潛的主任辦公室，嘆道：

“萬眾生物研發中心主任，聽說是個海龜。人家和你們倆年紀相仿，卻已經在給我們這些上一輩人出考題了！”

薛洋課堂上聽的雞湯多了，當時就流露出心馳神往的表情！

而薑潛則更多是困惑：海龜？

我嗎？

雖然都是海裡遊的，但這謠言也太離譜了吧……

“好了，老師該去忙了，你們自便吧。”張老師自己聊得很高興，便準備放過兩個學生回去繼續工作了。

不料，卻被一聲斷喝攔住了去路——

“哎呀！主任來啦！”

三人循聲望去，包括明裡暗裡關注著茶歇處動向的一雙雙好奇的眼睛，也跟著一道唰唰唰望過去：

隻見年過五旬、鬢發斑白的實驗中心廖副主任滿臉熱絡，正大踏步迎上前來！

薑潛露出微笑，薛洋神色惶恐，旁觀群眾們屏住呼吸靜待好戲。

隻有作為外聘專家的張老師則感到茫然：這廖副主任今天怎麼回事，來就來唄，乾嘛那麼大聲給自己報家門？

這兒還有誰不認識他麼？

多大歲數了，還這麼虛榮……

張老師內心雖然腹誹連連，但麵上還是熱絡地迎上前去：“廖主任來啦，這是您要的毒素課題實驗報告，剛巧您來……”

這邊話沒說完，張老師便被廖主任禮貌地拿手捋到旁邊去，並在他詫異的目光下，麵朝他的學生薑潛遞出了雙手！

“薑主任，您怎麼來啦？這種事還麻煩您親自來跑一趟！”

在眾人的注視下，廖副主任神色謙恭笑容可掬，就像剛見到久違的老友般親切、熱絡。

“不麻煩，怎麼好意思每次都拜托您。”薑潛回應著廖副主任的熱情，好像他們的關係從來都是這樣親切融洽。

廖副主任聽了，立馬不樂意了：“唉~怎麼能說是麻煩呢？您是咱們實驗中心的頂梁柱，這搬搬辦公室的小事，我來安排就好，不好勞駕你親自來辦的！”

話都說到這份上了，薑潛也不好推辭：“那好，回頭我請客。”

“不要跟我客氣，薑主任！”

廖副主任極其自然地從一臉震驚的張老師手中拿過實驗報告，遞到薑潛麵前：

“這是上次您給咱們實驗中心毒素科研組留的作業，已經有結果了，您有空給指導指導？”

這番話一說出來，原本尚未從震驚錯愕中緩過神來的張老師差點原地升空！

他大概是沒想到，原來自己沒日沒夜趕出來的“作業”，是他親手教出來的學生給布置的……

最尷尬的是，他剛才還在像模像樣地說教對方，把心思用在正事上，別不務正業！

這種極限落差感，讓張老師尷尬得連腳趾摳地的力氣都沒有了。

而薑潛身旁的薛洋，則已經熱淚盈眶！

他知道薑潛本事大，隻是沒想到這麼離譜。

正常守序持牌者進入萬眾集團，都難免被視作可恥的“關係戶”！憑借一張身份牌，掛名領空餉，通常是不招人待見的。

可是薑潛卻做到了既有名又有實！既把名掛在了萬眾集團最有麵兒的部門，領導的位置，又有本事給實驗中心的科研工作者們出考題、點江山。

就憑這派頭，直接端正了薛洋對萬眾“關係戶”身份的理解，一種自豪感油然而生！

當是時，所有人的目光都聚焦在了薑潛身上。

有誠惶誠恐的，殷切期盼的，有好奇看熱鬧的，也有麵露鄙夷的。

大家都很好奇薑主任的真實水平。

“好，我看看。”

薑潛很自然地接過這經手了薛洋、張老師，由廖主任親自捧給他的實驗報告，翻開查看。

所有人屏息凝神，從各自的出發點期待著這位年輕有為的薑主任能提出的指教？

一分鐘過去了。

薑潛的手指翻動報告的頁碼，目光從容地掃過每行文字，每一串數字。

那是他熟悉的實驗記錄方式，言辭簡潔、邏輯清晰，且對照明確。每一個結論有理可依，每個推論都有跡可循，所有的數字統一標識，記錄嚴謹。

毒素混合劑的分析實驗後，還有對應的解毒方案。

通過對毒源的分析，解讀方案可有不同的操作方式，也都詳略得當地呈現在報告中了。和薑潛通過能力識別的結論基本一致。

“不錯。記錄規範，數據詳實，解毒方案可行性很高。”

薑潛抬起頭，如是評價道。

廖主任流露出如釋重負的表情。

張老師則驚疑不定：數據詳實，方案可行性高……這樣的評價是看一眼就能得出來的嗎？

除非出題人早就將他的實驗結果全部見證過了，但這怎麼可能呢？除了萬眾，還有哪個機構擁有這樣的先進儀器設備條件，能支持類似實驗的進展？

就在其他人也對這個評價將信將疑時，薑潛話鋒一轉：

“唯一的美中不足，是毒素的提取精度。”

張老師瞬間抬起頭，目光驚異。

其他人則仍不明就裡。

薑潛繼續道：“如果毒素提取量的小數點後再多保留兩位，你們就會發現，還有一種毒蛋白未被識別記錄。”

他說著，接過薛洋手中的筆，在實驗方案中勾畫了一組化學式，乃是未被記錄在案的毒蛋白構成。

這組毒蛋白本身似乎並不起眼，不會和任何其他毒蛋白發生組合，產生明顯的性變；又因其含量有限，也不會對實驗結果造成什麼巔峰性的影響。

但這正是其煙霧彈的效果。

正因為是否解決它都不會影響解毒劑的效果，所以才容易被忽略。

其中細思極恐的部分，越是相關實驗的從事者，才更深有體會！而越是體會深刻，就越對薑主任的才能嘆為觀止。

“妙啊！好題目。”

廖副主任連連稱贊，並將經薑主任親自指點過的實驗報告小心交還到張老師手中，又轉過身道謝：

“謝謝主任的指點，我們再仔細研究研究！”

他甚至並沒有問薑潛是怎麼得出這些的、哪裡的實驗設備雲雲，到了廖副主任的位置，所知悉的實情、看到的風景絕不是基層員工能比的。

“廖主任不必謙虛，現有設備條件下能得到這樣的結果，已經很難得了。”薑潛客觀評價道。

當初他留作業時還處於二態·異生體階段，那時的他，識別毒素的精確程度不會超越實驗室裡的精確儀器設備。

但現在他已經升為權貴，以四態·完全體的實力，所能識別的毒素精度已經不能同日而語。

薑潛忍不住想，也許到了五態、六態時，他的“指點”可能又會落在不同的層次。

這世上能夠跑贏科技發展的，大概就隻有超物種力量了吧？

正當這時，實驗中心外傳來一陣騷動。

接著，是腳步聲，一群年輕的安全部同事來到薑潛等人麵前：

“薑主任，我們是安全部的專員，人事部的蘇前輩讓我們過來幫著搬東西，您看有什麼活兒，盡管交給我們就好了！”

喜歡裸睡的黑貓啊……薑潛腦海中閃過熟悉的畫麵，點頭道：“辛苦了，聽廖主任的安排吧。”

“哎喲，找書苑 wwｗ.ｚｈaoshuyuan.com 我們部門內的事，怎麼好意思麻煩安全部？來來來，手頭工作先放一放，都來搭把手！薑主任，您先坐著，我安排他們！”

“辛苦大家，辛苦廖主任！”薑潛從善如流。

旁觀的眾人再次好奇心爆棚，小聲議論：“這是怎麼回事？薑主任是要被調走了嗎？”

“這麼帥又有才華的領導，平生難遇啊！怎麼這麼快又要調任……”有人意難平。

“別吵！好像隻是換個辦公室，不像是工作調動。”

“平白無故，換什麼辦公室啊？”

“該不會是又升遷了吧？”不知是誰臆測了一句。

被擠到一邊的張老師和薛洋同時豎起耳朵。

這時，安排完差事的廖主任也回過頭，一臉真摯地返回來與薑潛道賀：

“我都差點忘了……恭喜薑主任，又高升了！”