“霧草，我看見馮箏把袁逸叫出去了！” 　　“啊？那可是馮箏欸。” 　　“我還以為是來找我的呢……” 　　一時間，教室裡八卦之魂熊熊燃燒著。 　　“小馮？”袁逸注視著矮自己多半頭的女生，將剛才看到的最後一句範文吞進肚子裡，問道：“找我有什麼事？” 　　馮箏摘下口罩露出雪白的小臉，塗了唇膏的嘴唇粉粉嫩嫩： 　　“袁逸，我是想問你，那首周董還沒發表的歌曲，叫什麼名字呀？” 　　周董還沒發表的歌曲……袁逸回過神來： 　　“《稻香》，稻花香的稻，稻花香的香。” 　　“你這人，”馮箏莞爾，然後無意識地在身前晃了晃手臂，問道： 　　“還有你那首不會發布出來的《一笑傾城》，什麼時候有機會，讓我聽聽完整版呀，嘿嘿……” 　　瞌睡就送枕頭，馮箏你小子很上道啊。 　　想到《素顏》女聲部的事情，袁逸幾乎沒有猶豫，點點頭道：“我可以找個時間把它錄下來，然後發給你。” 　　“那我們加個好友吧。”兩人異口同聲。 　　袁逸也不矯情，取出手機和馮箏加上了好友，於是一會之後，袁逸的手機裡多了一個id為“風風風箏”的卡通兔子頭像好友。 　　風風風箏：“我們已經是丘丘好友了，快來和我聊天吧！” 　　按掉手機，馮箏雙手負在身後，墊墊腳頗有禮貌道：“那就謝謝你啦，袁逸。” 　　“謝謝老板優惠的一百大洋！”袁逸滿臉真誠。 　　“嘿嘿，那就回聊嚕~” 　　“回聊。” 　　馮箏擺擺手，蝴蝶一般翩然而去。 　　袁逸開門關門，一氣嗬成。 　　察覺到莫名的幽幽視線，後背涼颼颼的袁逸扭頭，隻看到陳卓一副要吃了自己的表情。 　　“是她先找的我。”袁逸調侃，看到陳卓已經在磨牙了，這才解釋道：“有點正事啦，等下有空跟你解釋。” 　　“這還差不多。”陳卓幽怨地看了袁逸一眼，恰逢班主任提前幾分鐘進入教室，全班很快各自入座。 　　很多人在學生時代，班主任的課往往是自己掌握最好的一門，甚至於隱隱影響了未來的大學誌願和就業擇業。 　　但袁逸就不是，因為班主任教的是語文，那可是語文啊！ 　　不會就是不會嘛，雖然自己寫情書手到擒來，但是閱讀理解和議論文不行就是不行，天王老子來了也氣的鬼火冒。 　　即便如此袁逸也決定好好聽課，努力學習語文。這種態度讓班主任老師高興不已： 　　這孩子經過百日誓師和電梯被困事件，痛改前非了呀，沒了小黃毛，這孩子是越看越順眼…… 　　等到後麵試卷講評的時候，班主任就會發現自己高興早了。聽了嗎？聽了，對了嗎？不對！ 　　偏偏你還拿這種人沒轍，人家已經這麼努力了，不僅不能打擊式教育，還要主動給人家找借口： 　　“也是，這題答案是給窄了點，哈？” 　　…… 　　上午最後一節自習課，袁逸麵無表情地將徐夢冉的作文範文裁下來，貼在摘抄本上： 　　題目：我心依舊 　　正文：人生總有一種堅持…… 　　三分鐘讀完，袁逸也贊嘆人家小徐確實有兩把刷子，不過很快他就找到了破解之道—— 　　倘若我拿出後世的絕美歌詞，敢問閱卷老師應該如何應對？ 　　說乾就乾的袁逸，開始搜腸刮肚地將後世的歌詞，與語文作文常見主題一一對應，然後寫在本子上，以便日後記憶。 　　鈴聲響起，袁逸看著滿滿兩頁的歌詞摘抄，心滿意足。 　　褲兜手機傳來震動，袁逸摸出手機，鎖屏浮窗顯示： 　　風風風箏：我在期待哦 　　又是一條，風風風箏：［動畫表情］ 　　袁逸解鎖進入聊天界麵，隻見那是一個卡通狗眼睛亮晶晶，同時搓手手的表情包。 　　“我也很期待”。 　　袁逸回復，然後關掉手機。 　　不知道，第一首歌的問世，能到什麼樣的高度呢？ 　　…… 　　恰飯恰飯！ 　　宋小麗挽著徐夢冉走在走廊前方，袁逸和陳卓在後麵不遠處慢悠悠走。 　　陳卓：“袁子，解釋解釋唄。” 　　袁逸：“我買了把吉他。” 　　陳卓：“怎麼感覺你在罵人呢？” 　　袁逸：“馮箏家是開樂器行的，她可以指點指點我。” 　　陳卓內心稍稍放鬆：“你小子這運氣，那改天你帶我去她家樂器行轉轉嗷，學吉他，我直接學習彈鋼琴！” 　　然後陳卓不放心，又嚴肅道：“可不許騙我嗷。” 　　“那不能夠。”袁逸點頭，自己彈唱《一笑傾城》請專業人士小馮批判一下，這得算指點吧？萬一將來合唱《素顏》，自己這半吊子也得靠人家指點吧？ 　　《老實人》。 　　“咱們中午吃豬腳麵吧，”圓臉妹紙宋小麗舔舔嘴，等了幾秒，沒得到徐夢冉回答，然後撓了後者腰窩一下。 　　“啊？啊，可是我覺得自己最近胖了……”徐夢冉不再練習聽力，嘆氣。 　　“徐夢冉！”紅毛怪周天不知從哪裡殺將出來，舉著作文範文稱贊道： 　　“作文寫得很有文采！” 　　徐夢冉蒙圈：“啊，謝謝……” 　　“你個練體育的懂什麼作文範文！”宋小麗在一旁吐槽。 　　“要不我給你背一遍？我心依舊——人生總有一種堅持……”說著，周天不自覺地將目光望向身後不遠的袁逸。 　　袁逸居然秒懂：看吧，我在好好學習呢。 　　《遵紀守法》。 　　袁逸默默豎了個大拇指，心裡給小徐默哀。 　　“閉嘴吧你可！”宋小麗連忙打斷周天施法。 　　…… 　　高三為了清靜，把教室設在三樓，特長班處在邊緣位置。由於邊緣和中央都有樓梯，特長生們便養成了下課抄近路，走側梯，上課繞遠路，走正梯的良好習慣。 　　已經吃飽喝足的特長生們，找書苑 wwｗ．ｚｈaoｓhuyuan.ｃom 三三兩兩回到教室午休，恰好與剛下課的正常班級狹路相逢。 　　馮箏拍了拍平坦的小腹，一本滿足：“麥門永存！” 　　剛踏上樓梯，馮箏眼睛一亮，道一聲“不好意思。借過”，與徐夢冉擦肩而過後，對隔著幾個陌生人的後方揮了揮手： 　　“嗨，袁逸！” 　　“嗨，小馮~”袁逸看著馮箏試圖藏在身後，但完全沒藏住的麥門包裝袋，調侃： 　　“你們特長班還招人不？” 　　“不招了呀，”馮箏取出一個包好的雞翅根遞過來：“不過是你的話，老師有可能破例的哦。” 　　袁逸想了想，不客氣地接過了雞翅：“那我可想試試咯。” 　　“哈哈，拜拜咯~” 　　兩人的交流有效且迅速，並沒有造成交通擁堵。 　　陳卓表示自己心臟堵了。麵對袁逸遞過來的雞翅，他很有誌氣地咬咬牙： 　　“不吃！” 　　踹翻！ 　　“不吃啊，不吃算了，”袁逸心道：“還熱乎著呢。” 　　…… 　　“箏箏，剛跟你說話的男生是誰啊？”一個梳著背頭的俊朗男生在側後麵問道。 　　“哦，那是三班的袁逸哦，許朗。”馮箏頭也沒回，她旋即像想到了好笑的事，展露笑顏： 　　“說袁逸你可能不知道，如果我告訴你，他是和紅毛怪並稱為雙驕的那個小黃毛，你就該知道是哪位了吧？” 　　“那個小黃毛？”許朗眉頭一皺：“他憑……啊不，他頭發呢！” 　　“話說你們怎麼會認識？” 　　“秘密哦。”馮箏開口。