第九十三章 解放天性(1 / 1)

雖然已在學校呆了一周,但軍訓的日子並不完全算開學。   過完這個忙碌的周末,再次進入北影,樂言的大一生活才算是正式開始。   周一一早,表演係二班拿到了他們的課表。   課表確實如外界傳言的那樣密集,一周下來隻有一個下午是空著的,其他時間全部有課。   這其中和專業相關的課程有臺詞、形體、表演、聲樂、話劇和戲曲表演基礎,除此之外一些大學基本課程也羅列在內。   “都上大學了,還要學英語和歷史?”   “思想道德與法製,形勢與政策,心理與健康......這些也要上?”   課表發下來後,班裡一片哀聲載道。   表演係的新生,大部分文化課考試成績都不太理想,光看著這些熟悉的名字,他們就開始害怕了。   “這些是必修課,上一兩個學期就沒了。”樂言是過來人,給幾個室友解釋了一遍。   幾人說話間,鄧雪峰來到表演教室門口。   今天上午的第一節是表演課,鄧老師正是他們的表演任課老師。   此時大家對鄧雪峰的脾氣秉性和習慣有了基本了解,他一出現,班裡的說話聲逐漸消失。   待班裡完全安靜下來後,鄧雪峰才緩緩走入教室。   和上次一上來就給大家下馬威不同,這次鄧雪峰非常平和的給學生們介紹了‘表演’是什麼。   “表演在世界範圍內分成很多種流派,在我國根據表演的性質和內容不同,主要分成三大類。第一類是表情派,通過誇張的麵部表情和肢體動作塑造藝術人物,強調模仿,這一類主要應用在喜劇和較早年間的影視作品中。”   “第二類是學院派,也被稱作微表情派,這類演員靠技巧演戲,他們的腦中有一套完整的素材庫,笑嘴應該是多少度,哭眼淚從哪裡滴下去,生氣時手是如何抖動等,這個流派的演員數量也不少。”   “第三類是網上報道最多的體驗派,簡單總結體驗派的核心是真聽真看真感情,演員必須要讓自己變成角色,往往非常注重閱歷的積累和對生活的觀察,學校的表演課教程會以此為基礎延展,但我個人對每一個流派都抱著尊敬的態度,大家可以根據自身情況選擇表演的路徑,我教你們的是知識和技巧,你們自己走出來的才是路。”   鄧雪峰又講述了一些基本理論後,開始介紹這節課的內容:   “真聽真看真感情看似簡單,實際做起來非常難,當你站上舞臺或周圍有人圍觀時,精神就很難集中了,所以大一的第一節課,要教大家如何集中精神,而這種專業的訓練方法被稱為‘解放天性’,我們要剝離開一切束縛,找到內心最真實的存在。”   解放天性這四個字大家一點都不陌生。   甚至很多人一提到表演,想到的就是它。   “上周你們已經做過自我介紹了,但這周我要求你們按照我的‘要求’再做一遍自我介紹。”在全班同學疑惑的目光中,鄧雪峰指著第一排最左邊的同學說,“你是白菜。”   他指向第二個同學:   “伱是土豆。”   他指向第三個同學:   “你是蘋果。”   ......   就這樣,表演係二班成功變成了菜市場。   樂言領到的新身份是香菜,周圍不少同學已經情景帶入的對他投去嫌棄的目光了。   香菜?狗都不吃!   “真沒品位......”樂言在內心吐槽。   “10分鐘準備時間,10分鐘後依次上臺介紹自己。”   說完,鄧雪峰走到窗邊看風景去了。   同學們你看看我,我看看你,四散開來做準備。   樂言也找了一個安靜角落,思考這個‘香菜’要怎麼介紹。   解放天性他並不陌生,在藝術培訓班時上過相關的課程。   但那個時候,老師會給一些詳細的設定和情景,例如模仿猩猩、演一個瘋子、玩遊戲等等......   這次鄧雪峰隻給了一個名字,如何介紹,怎麼介紹都沒說。   是站在臺前用語言介紹自己是香菜,還是用身體模仿出香菜呢?   如果能說話,他就不怕了,他肚子裡有墨水,講一個小時都不怕。   但如果隻能用形體介紹自己。   誰能告訴下他,香菜要怎麼演?   事實上,樂言認為這一教室的瓜果梨桃都很難用肢體語言演繹出來。   這個時候他突然想起來,係統麵板上有【解放天性】這個技能,是拍雜誌封麵時升級【形體】開出來的。   既然一時半會找不到方向,就先把技能升上去吧。   樂言點開係統麵板:   【宿主:樂言】   【年齡:19歲】   【當前狀態:當牛做馬(可裝配狀態卡:春風滿麵、一家之主、富貴滔天)】   個人技能:   【樂理知識: C(0/50)+】   【吉他:C(0/50)+】   【電子琴:E(0/10)+】   【聲樂:E(4/10)+】   【氣息:E(6/10)+】   【吐字:D(2/20)+】   【形體:B(0/100)+】   【表演:E(1/10)+】   【麵部控製-哀:E(0/10)+】   【解放天性:E(0/10)+】   【廚藝:D(0/20)+】   【感悟點:42】   樂言點向【解放天性】後麵的+,找書苑 www.zhaoshuyuan.com技能很快升級到D。   “【解放天性】升級,係統獎勵發放中......”   “恭喜宿主獲得歌曲《思念是一種病》。”   隨著這次技能升級,樂言感覺四肢輕盈了起來,身體也柔軟了許多。   他原地跳了兩下,無論是爆發力還是彈跳高度都比之前有所提升。   解放天性的改變怎麼會是這個樣子?   “你跳什麼呢?”謝振元像看傻子一樣看樂言。   全班都在安安靜靜地準備,樂言突然大跳幾下引得大家紛紛向他看去。   神奇的是,看到大家向自己看來,樂言跳得更歡了,要不是能力不允許,他真想給大夥表演一個轉身翻騰三周半屈體抱膝。   樂言的行為,把看風景的鄧雪峰也吸引了過去。   鄧雪峰微微瞇起眼睛,盯著肆無忌憚在教室裡跳躍的樂言。   他已經開始了?   “時間到了,開始吧。”他的聲音在教室內回蕩。