西山上的四個人很快被拉回來了。 捕快匯報時麵上神色還有些驚恐:“四人身邊有野獸的腳印,附近樹林裡到處是鴉雀,好像在等他們斷氣分食。” 這是捕快的看法。 事實上,鴉雀們哪裡是等待分食,它們不過是替胡澤胤看守這些人罷了。 至於說野獸的腳印,確實有,因為四個人身上都有傷,血腥味引來過豹子,野豬也過來瞧過。 不過因為有胡澤胤留下的修煉獸氣息,才沒有吃掉那四人,而是掉頭離去。 也就是說,到底還是胡澤胤保住了那些人的性命。 有捕快鎮場,黃縣丞親自審問,抓鉤和另外三人不得不說出準備綁架駱毅的意圖。 但他們隻承認賭博和欠債,那三人自稱不是賭場的人,隻說他們是給賭場拉賭徒賺點兒“辛苦錢”;而抓鉤也不說“人販子”這個詞。 抓鉤說:“小的不敢回家、不敢告訴家裡我賭錢、還欠下債了,也沒想把鮑家的小丫頭怎樣,就是想在西山等到她,求她借錢給我。” 不遇見官,啥都敢說,但已經鬧到當官的麵前,就必須大而化小、回避原本企圖,誰都不是傻子,抓鉤自然懂得輕重。 黃縣丞讓人把四人和抓鉤的爹都抓到縣衙去,抓鉤娘這下可再也忍不住了,丈夫和兒子都被帶走可還行? 那都是家裡的頂梁柱啊! 抓鉤娘不管不顧就跪倒在黃縣丞腳邊,甚至還要去抱住黃縣丞的腿,她哭喊:“大人,您不能隻向著姓鮑的說話啊! 姓鮑的把俺兒擄到山上,還給打成這樣,都快沒命了啊! 還有俺男人,您看看哪,都被捆得快要斷氣了! 您得給俺兒做主!您得給俺男人做主!” 捕快都看不下去了,一人一把刀,同時抽出鞘,擋住抓鉤娘馬上就碰到黃縣丞大腿的手:“放肆!” 大家都以為抓鉤娘的手要保不住了,誰想抓鉤娘出手快,縮手更快,真就毫發無傷! 不僅沒受傷,竟還訕訕說道:“差爺,您二位有話好好說!” 兩位捕快都要氣樂了——這娘們兒胡編亂造、喧嘩吵鬧就可以,他們抽刀就不行了? 你兒子自己都承認要抓那小姑娘的事實了,竟然還敢腆臉說人家把你兒子擄掠上山? 捕快也不與抓鉤娘廢話,直接請示黃縣丞:“大人,是否將這婦人一並押回縣衙?” 抓鉤娘:“……” 黃縣丞:“堵上嘴,押走!” ……六個人全都給捆了,捕快這次沒再用鮑魁家的馬車,而是征用村長家的,因為他家的是板車,沒有車廂。 捕快們在車邊守著,等黃縣丞辦完事一起走。 大冷天的,駱毅給他們生了火堆,還拿出家裡的兩隻野兔和一摞肉餅給他們,讓他們暖暖和和的自己玩燒烤,還給端來熱茶。 屋裡,黃縣丞道明來意:“我這次來,有兩件事,第一件呢,算是公事,知縣大人吩咐我來請賢侄去一趟,大人想見見賢侄; 第二件是私事,賢侄啊,再有兩天就是臘八了,咱們那批配圖的《三字經》,臘八那天發售可好?還是再等等?” 兩件事,都與李蔚玨有關,鮑魁坐在那裡,倒成了擺設。 李蔚玨問道:“知縣大人找我何事?” 黃縣丞答道:“大人詢問我是怎麼想起版權之事的,伯伯不敢貪占賢侄功勞,與大人提到了你; 大人對你小小年紀竟有如此成熟的想法很感興趣,想見一見你。” 剛好進屋奉茶的駱毅麵露狐疑——她聽到了什麼?《三字經》?版權?賢侄? 李蔚玨不動聲色地掃了家人們一眼,說道:“伯父太謙虛了,小侄也是由您談話中得知有剽竊書籍者,才有此等想法; 小侄隻是不願先生的心血被人抄襲和剽竊而已,可不是小侄的功勞。” 駱毅眼睛瞪得更大了——大勵朝竟出了位寫出《三字經》的大能?是原作者穿越、還是兩個世界有重疊? 黃縣丞:“你給《三字經》配圖,也是大舉措,咱大勵朝還沒這樣的書籍呢。” 李蔚玨再次謙虛:“書籍插圖自古便有,小侄也不過是效仿前人做法而已。” 別的這麼大的孩子,有大人誇獎,就算尾巴不翹到天上去,也得搖晃得虎虎生風,可李蔚玨卻一直能保持清醒自持,黃縣丞非常欣賞。 黃縣丞說道:“哎,賢侄莫要太謙虛,咱們自古以來有圖畫的書籍,都是以圖譜為主,占的版麵大,是專頁專畫; 賢侄這種在文字中插入小畫作的方式卻絕無僅有,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 尤其是讀書人常看的經史子集,更是隻有文字沒有圖畫; 於蒙童而言,賢侄可謂開創蒙學書籍印製之先河了!” 駱毅一聽,原來是這麼回事啊,那李蔚玨這小子確實有兩把刷子,給幼兒讀物配圖,在現代不是新鮮事,在古代可就真的是創意了! 李蔚玨同意黃縣丞定在臘八發售配圖版《三字經》,兩人開始交流細節問題,李蔚玨也不時請示鮑魁,不讓鮑魁感覺自己多餘。 駱毅返身回屋,去拿李蔚玨給自己畫的《蒙求》前三冊。 她聽明白了,李蔚玨給的“家用”是這麼來的,既然能賺錢,為啥不多賺點? “黃大人,您看看這個,我小哥給我畫的,你要不要用?”駱毅問道。 回頭,得朝李蔚玨要好處費! 李蔚玨這個氣——他本也想趁這時候說《蒙求》畫冊的,被死丫頭搶先了,怎麼著,還想朝我要推薦費是怎地? 黃縣丞再次如獲至寶,進而提出:“賢侄何不考慮考慮為經史子集配上插圖?” 李蔚玨點頭:“小侄正有此意,小侄近來也發現,讀書人隻會背書遠遠不夠; 水渠什麼樣、河堤有幾種、農田如何耕種,很多人都不知,而讀書人都向往踏上仕途,為民造福,可這些都不懂,又如何造福百姓? 小侄也想多走走看看,多了解書中所提事物,將之描繪出來,讓廣大學子也能直觀地領會文中之意。” 駱毅在旁邊頻頻點頭——這死小子,真會給自己臉上貼金!寥寥數語,既表述觀點、又升華主題!