當她一說自己是2班的，我就知道她是一個學霸，不管怎麼樣，她進學校都是640以上或是620以上，不管是哪一種，都能看出她的誇贊包含了一些蘊意。我笑著拿著飯盒回她：“啊！你好，我六班的，我都不知道我的名字有人知道。” 　　“你數學好好呀！這次考試你考了150分，而且基本上也就你考了140多，啊！對了，有時間可以交流學習一下，我先走了。”她笑著說，短暫的打招呼，隻能是因為大家現在不管是男生還是女生都很想快些弄好自己的事情然後趕在19:00上晚自習。 　　對於食堂沒飯了的事情，我們和老師反映了，老師說去和學校食堂說，可是，無果，不留還是不留。寢室每天會有四次熱水，夏季是三次，早上6:30、中午12:15—12:30、下午18:00—18:45、晚上初中部九點放學一次熱水、高中十點按高中的22:00的話，四次每次半小時，可以合理安排洗漱，夏天少一次中午15分鐘的洗漱，周六下午18:00取消，晚上21:00來熱水半小時，周末夏季中午取消。不能每次都讓室友回去幫忙接水放著的話我們就需要趕緊跑。 　　明南嬌時常抱怨學校那些不合理的規定，以及那些刻意想著早下班的食堂阿姨。周六晚上在教室看電影的同學也挺多，高一的時候學校下麵三層的教室用的是投影的多媒體教室，四樓沒有裝，所以大家會用投影儀放電影。但是班上的人並不是都愛來教室，我是由於無事可做隻能學習，留下又不出去的男生會選擇踢足球或是打籃球，來教室可能就是為了接水喝。 　　這天的周六，教室裡還沒有人，隻有我們寢室本來約著來教室，但是她們有別的想法，明南嬌在寢室看小說，教室就我從六點半弄好了在教室坐著，明南嬌說的話是：“我周一到周五，天天下午跳，回來天天晚上拉伸開背的，我周六晚上就是不想動，你們晚上回來我也不想動。” 　　“你是周末也不想動吧！”我總是能像龔青一樣找到別人想表達的問題。 　　我在教室，時常會有別的班來借東西，這好像是左右兩班的一個通病，都覺得我們班有什麼，會有什麼能給到他們。付晚棠突然走到了門口，叫著我：“哎！寧寧。” 　　因為在篩選了一次人後，我們在相互熟識的過程中，都覺得我的名字太難讀了，binglingning，他們總是喜歡先拚在讀，非常謹慎，最後就都叫我寧寧了。 　　我一抬頭看見是付晚棠便笑著把耳機摘下了，問著：“付晚棠，你怎麼來了。”因為我這人總是喜歡叫別人的全名，所以我需要他們每個人都寫下他們的名字來。 　　“啊！我去宿舍找你，嬌妹兒說你在教室來了，你在做什麼呀！”她開朗活潑，好似一朵素心蘭。 　　我笑著說：“我在做英語，我不是英語不好嗎！所以我就每天都要多做一點，然後老師就說我在做無用功。”我的話一出，她就哈哈大笑了。 　　付晚棠的名字可有意思了，因為她是晚上生的，而那年她們家的海棠開的很晚，所以這要是看的是曇花的話，是不是還付晚曇了？ 　　“這是物理老師才能講的冷笑話吧！看你這麼認真，是不是應該換種方式學英語？”她也是笑著和我說著話，我和付晚棠比較熟明南嬌是和很多人比較熟。 　　“沒用的，每一種方式都試過了，無效。”我說著讓她隨意坐，她就拉了邊上的板凳坐在了我的前麵，我在第一排，站在前門最好望見的一個位置，就是門口靠墻的第二列的第一個位置。“你找我有什麼事情嗎？” 　　“啊！是這樣的，我就很好奇你數學怎麼考這麼高的，可以給我看一下你的答題卡嗎？”她也是說的很直接的，但是說話的方式還是很溫柔的。 　　我點了點頭，然後找出了我的試卷和答題卡，然後在找出了數學的部分放在了她麵前，說著：“數學考的好有什麼用？英語就38分，老師看到這個分數的時候都覺得我在罵她。” 　　“哈哈哈！哪兒有這麼誇張的？其實英語還好了。”然後就和我說著她學習英語怎麼怎麼樣，然後考試130的事跡，她說她最好的就是英語，高考的時候英語一定不能減分。 　　“考134分的人，我。”我做出一副被氣的快要哭了的表情，顯得我的臉較為的猙獰。 　　“哈哈哈！寧寧，你現在的這個樣子，真的很搞笑，我想著跑掉吧！肯定傷你自尊。”好像就是說她其實也沒有那麼厲害，就是大家的一致認為，我就是這個學的走的模樣，真的是貼切有讓我心煩。 　　“你不說話我都覺得有一點，我們不是考了三次嗎？三次都在這裡了吧！”我看著她手裡拿著的試卷，找書苑 www.zhaoshuyuan.com 因為桌上的東西多，正在搬一部分去放在邊上的那張桌子上，兩次月考和一次期中考。 　　我也算摸清了，一個學期是考四次，分別在期中前後按一次月考，這樣這個成績能發給家長，比如這次月考後我的周末我還在床上躺著，爸爸就給我打了電話問我在做什麼。 　　她拿著卷子，仔細的看了一下，她的成績是十幾名，所以她是各科均向發展，均分在80%以上，好的科目是在90%，而年級前十大致在85%以上，但好像我們年級的數學都不是很行，考130 以上的也是寥寥無幾，和上麵兩屆相比數學是差了點。年級第一每次都是一個女生占領著，所以像她們這樣的均分優勢者在和我說話的時候，我也能感覺到一部分的壓迫感。 　　“你化學62分呀！” 　　“嗯！” 　　“你可以問我化學，我覺得化學很好學。”付晚棠一句話就是，其實我覺得都還好了。 　　“我發現你後麵的大題都對的，前麵的扣分了。”她看著我的卷子輸出的很用力，抓住了我一大弱點，不愛算和算不對小題，特別是填空題。 　　“嗯！我計算容易出錯，所以我在選擇填空上容易失分，是因為隻有答案不對就沒有分，所以我習慣先做後麵的大題在做前麵的題。”我說著自己的做題思路，好像每個人做題的時候都不一樣，就我這樣的做題方法，隻能適用於有把握做好大題，以及確認小的題目確實不會做。然而有的時候我就會空著填空題的後麵兩題不做，有時候甚至不想做。