黎颯注意到，第一階段的群攻結束後，賽場上被淘汰掉了四五十人。但並不是十幾個隊伍，個別隊伍隻是減員一兩個，還有兩三人都堅持留在了場中。

群攻術法是非常消耗靈力的，施展一輪後大多數需要蓄力，不是能連續輸出的，這時候單攻的高手們就開始行動了。他們早在剛才甚至是入場前就已經選好了目標，專找在第一階段表現比較差，明顯實力弱的人下手，在群攻的時候已經蓄勢待發，一旦時機成熟就沖過去“送走”目標。

黎颯戴上了腦波控製儀，觀察場中的那些選手們的想法。隻要發現了膽敢覬覦她們這一隊，想拿她們“人頭”的對手，她都不會輕易讓那些人好過。

黎颯早就從雷鳴那裡打聽了強隊都有哪些，對應他們的腦波能量標記有了評估。她知道那些隊伍中的修真高手不好搞，那就盡量避免與強隊有什麼沖突。

但是她會挑選幾個腦波能量低的人，故意放大他們的野心，誘導他們過來，給她自己的隊伍送人頭。畢竟她這隊也是要分的啊，光是戰到最後沒有拿到分，成績也還是不夠用的。

這些實力本身並不強的人，既然敢來，那就多多益善，送分的誰不喜歡呢？可是不光是她盯著這些渣而不自知的人，其他強者隊伍也在拚命收割這種自不量力的人頭。

那些人往往在偷襲她們的過程中，就已經被別人先一步拿下了。就算能成功跑到她們麵前的，也接不住趙茵一拳，壓根都用不到淩煜出手。

淩煜像是早就料到了這種情況，穩如泰山，隻堅持當一塊靈氣“電池”，一直默默地給自習燈“充電”。

至今為止，任何群攻或者單獨偷襲的傷害都沒能落在黎颯她們這隊身上。黎颯相信一定不全是那個自習燈改裝陣法的功效。淩煜可以瞞著淩尚的耳目和法寶在自家地下室裡造出那種巧妙的隱藏結界，能夠偷窺到旁人的幻境內容，絕對是術法高人。如今無非是用這個自習燈陣法掩人耳目，很可能是他一直保護著她們幾個人的安全。

黎颯無法通過讀取淩煜的思想去證實自己上述猜測，但是她知道淩煜是想要在這一場團隊賽中保住中上成績的。因為黎颯感知到了上午文考閱卷老師的一些想法，也通過納西人看到了淩煜的文考排名。

上午文考的成績要等武考都結束了才會正式公布，一來是顯示公平，二來是需要閱卷的時間。文考是多學科一張綜合大考卷，有客觀題和主觀題。客觀題可以使用法寶按照統一的答案自動判卷子，能節約不少時間。

但是主觀題就是學生們各抒己見的大段文字，答案需要由老師憑借經驗再參照一定的標準給成績。為了防止誤判，主觀題需要兩個以上的閱卷者交叉判斷。兩人若是意見不合，就找主考官裁奪。

文考報名者不少，卷子主觀題也不少，閱卷老師的工作量非常大。最後，文考還要把主客觀兩部分的成績都加在一起，經過復查確認無誤，交叉審核也沒有問題才出文考排名，這也需要費大量精力。

而武考的評判簡單得多，上午是現場投票，結束立刻出結果。下午這種現場比鬥也是立竿見影，最後誰站在場上，取了幾個“人頭”都是一目了然的。

黎颯一早就打聽了閱卷老師們在什麼地方，那裡防守嚴密，是不可能有閑雜人靠近的，尋常術法想要窺探一二也會被法寶阻擋在外。隻有黎颯的精神力能無視那個法寶，潛入進去查探閱卷老師們的想法，也算是很早就知道了文考排名的非判卷組成員了。

與黎颯預料的一樣，這一世淩煜並沒拿榜首，成績隻排第十七位，這是個很精妙的排名位置，一看就是淩煜自己控製的結果。