任小路並沒有學習上麵所記錄的法術的打算,畢竟現在的自己,還不識字呢,還不用說鼠人到底能不能學習天堂係的法術都是個問題。 什麼事情都得一步一步來。 他更想做的,是借由這本書上的文字進行語言學習。 作為一本法術書,上麵的插圖比任小路想象的要多的多,各種施法後用來描述施法效果的圖片,供學習者進行比對。 比如一個以 f開頭的詞組下麵(至少是某種像 F的字母),配圖是一個被塗成紅黃色的大法術球,造成的效果是一具被塗成焦黑色的屍體。 看到這裡,任小路大概就能猜出來那個詞組是什麼意思了,【火球術】,要不然也是某種類似的法術。 黑色小人還是一組“組圖”,從上到下,小人的焦黑程度依次遞增,每張圖片旁邊還配有不同的“符號”。 這些符號或許就是這個世界的數字,亦或是表次序程度的詞(比如前世的甲乙丙丁)。 學習怎麼和這個世界的人類進行溝通,了解這個世界人類的語言,是任小路目前認為最重要的事情。 前世的各種矛盾和沖突有八成都是因為溝通不當而產生的。 有了可以有效溝通的手段,作為“黃名”種族的自己,就多了一種保命的手段。 甚至可以靠著自己一張嘴,把黃名說成“黃中帶點綠名”。 任小路一手撐著書,一手拿著剛剛從她們背包裡翻找出來的一部分糧食。 接著指了指這本書,又指了指那幾塊白麵包。 老實說,任小路不認為哪個普通的冒險者會在冒險過程中帶的食物是白麵包。因為其鬆軟不易保存浪費空間,最主要是昂貴。 意思已經說的很明白了:給自己說書上的文字怎麼發音,又是什麼意思,自己就可以給他們吃食物。 用知識來交換食物和生存機會,這很合理。 因為巴托王國使用的文字是字母文字,所以任小路認為自己隻要掌握了幾個具有代表性詞語的發音,就能通過這些發音推斷出其他單詞的讀法,就和前世學音標一樣。 看到任小路手裡的白麵包,艾莉終於忍不住咽了咽口水。 不光是那白麵包,還有水壺裡的水。 她和貝貝絲隻在早上出發前吃了點東西,為了趕在天黑前到達,兩個人一路上幾乎沒有休息。 要說艾莉現在不餓不渴,那是不可能的。 但艾莉咬了咬牙,把頭扭了過去。 曲曲麵包就想讓我拋棄尊嚴?不可能! 看到艾莉義正言辭的樣子,任小路不禁有些頭疼了起來。 這妞,咋喜歡在該硬氣的時候認慫,不該硬氣的時候偏要硬氣呢? 如果自己真的是什麼窮兇極惡之徒,這時候還能這樣心平氣和地走過來和你們好好交流溝通? 正當任小路猶豫是否要繼續再把她們餓一段時間後,再過來溝通的時候,突破口卻從一個他沒想到的地方打開了。 “艾莉,這隻鼠人想要學什麼你教什麼。” “可是,可是這可是鼠人啊!” 艾莉也很詫異這種話居然是從貝貝絲的嘴巴裡說出來的。 “這隻鼠人如果真的想對我們不利,它們早該對我們動手了,可事實上現在我們渾身也就一點之前戰鬥中留下的皮外傷,和被綁起來罷了。這說明這隻鼠人應該是不想對我們動手的,或者至少它在忌憚我們的身份。” “我們的身份?” “嗯,我們人類的身份,如果我們無故失蹤,這一片的武裝力量都會被動員起來尋找我們,別說這不到十隻鼠人了,就算多個一百倍他們也難逃一死。” “那為什麼它不直接把我們放走呢?” “如果有兩個你打不過的家夥來攻擊你,你好不容易把他們抓了起來,你會輕易把他們放走嗎?” 艾莉眨了眨大眼睛,想了想,回答道:“我不會那樣做……可這不就矛盾了嗎,不放我們走不行,放我們走也不行,那它該怎麼辦呢?” “現在它的兩邊都是懸崖,所以我猜測,它也在尋找破局的方法吧。” “破局的方法就是找我學天堂係法術?”艾莉有點自己的腦袋有點轉不過彎了。 “不一定是在學法術,或許,它在找一種和我們溝通的方法,也就是說,它在學習我們的語言。” “但這是照著我的法術之書在給它教語言啊……” 艾莉對於教一隻鼠人識字這件事,還有著本能的抵觸。 “哪怕你把咒語全教給它的,它也無法施展這些法術,就和我一樣,天賦的問題,而且我沒有聽說過鼠人可以學會天堂係法術的,倒是有過一些高階鼠人學會了毀滅係法術一點皮毛的例子。” “交換”,這隻鼠人想要進行的這一行為或多或少讓貝貝絲有些安心。 或者說對方想要和自己進行【交換】這件事上,讓身為智慧生物的她看到了一絲曙光。 她可沒有被一悶棍打暈,觀察到的東西也比艾莉多的多。 和其他有著社會化傾向的群居怪物一樣,鼠人也會出現階層分化,分化的結果往往會很直白地體現在外形上,比如毛發顏色,稀疏程度,體型,乃至牙齒,眼睛。 艾莉的口牙就是要比自己的好,因為含著金鑰匙長大的艾莉肯定沒有吃過夾雜著木屑乃至小石子的黑麵包,牙齒不會坑坑窪窪。 這套邏輯套用在鼠人身上也同樣有效。 所以她在經過一段時間的觀察後,得出了一個這樣的結論:這群鼠人都是奴隸鼠,也就是鼠人社會的底層。 知道這一信息後便能很快得出接下來的結論:這群鼠人是被大部隊丟下來殿後用的。 雖然自己被一群用來殿後的奴隸鼠部隊擊敗這件事,讓貝貝絲很不爽,但這至少能說明,這群鼠人並不是下達侵略人類邊境村莊的那群“壞鼠人”。 聽到貝貝絲這句話,艾莉終於鬆了口,開始像是“步步高點讀機”那樣,任小路指到哪裡讀哪裡了。 “光明。找書苑 www.zhaoshuyuan.com ” “拯救。” “天空。” …… 一直持續了一個多小時,艾莉說的有些口乾舌燥,乾脆閉上了嘴巴。 任小路見狀知道“交換”的一方已經拿出一部分誠意,接下來自己也要拿出來點東西了。 他特意在兩人麵前洗乾凈了雙手,接著把白麵包撕成碎片,和清水攪拌在一起,放到了寬大的樹葉上(沒錯,又是萬能的樹葉)喂給艾莉和貝貝絲兩人喝。 久違地嘗到了食物和水的艾莉十分激動,眼淚都快要流下來了。 但剛喝到一半,任小路便把“麵包糊糊”拿開了。 他不可能把兩人喂飽,最好是讓她們維持著半饑餓半乾渴的狀態。 艾莉見到食物和水正在離自己遠去,急的當場大叫起來: “我,我的水和吃的!” 貝貝絲倒是沒有什麼反應,隻是用餘光一直偷偷盯著任小路腳下的地麵看—— 任小路剛剛用樹枝在地上記錄下了文字的讀音。 這難道是鼠人的語言和文字?但看起來好奇怪啊,標注在這些“字母”頭頂的那四種線條又是什麼意思…… 沒錯,任小路在用拚音記錄著巴托文字大概的讀音。 就在貝貝絲分析著眼前這隻看起來想奴隸鼠,但肯定不是正常奴隸鼠的鼠人到底是什麼身份的時候,她再次聽到了那沙啞難聽的聲音: “你們……不是,普通的人類,對嗎?” 雖然不連貫,發音很奇怪,但這的的確確是一句完整的巴托語!而且沒有語法錯誤的巴托語!
第7章 學習語言(1 / 1)