陳老師的話是真誠的，也是感人的，那一刻， 　　我不知道其他同學的真實想法，但我看到了作為一名“為人師表”該有的品質，擁有的大愛，甚至仿佛她是在對我一人所講，使我心懷感激，記念一生。 　　因為聽得太投入，導致陳老師在布置當天的作文“讀《變形記》有感”後，我卻寫跑題了， 　　後麵上的英語和數學課隻字未聽，一口氣寫了《後進生之告白》交給了語文課代表， 　　未曾想到，第二天的語文課，陳老師就當著全班的麵把我的文章念給了大家聽，並給予了高度的贊揚，聰慧的她並未公布我的名字，隻是肯定的說， 　　“如此之後進生可教、可盼、可成才也。” 　　我聽後心如含蜜，小哥送的《論語》自己讀了五遍才算懂了些許，就在陳老師麵前班門弄斧了，實屬不該， 　　但確屬真情流露，慶幸仁慈的老師毫無嫌棄、贊許過嘉， 　　後進生之告白 　　吾，後進生也，卑，苦，皆有。 　　非吾不學，非吾不竭，實乃愚拙。 　　孔夫子言：知之為知之，不知為不知，是知也。 　　奈吾為，知之甚少，不知其多，常以不知假已知。 　　孔夫子又言：學而不思則罔，思而不學則殆。 　　奈吾為，學而思無解，思而學無望，苦不堪言。 　　聽聞師舉悲例，惜，憾，痛兮。 　　身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。 　　何必傷身如此？若要自傷，何不學回（顏回），一簞食，一瓢飲，在陋巷，不改其樂。 　　幸遇師陳（陳老師），循循善誘，教吾以德，博吾以文，約吾以禮，勸吾以仁，激吾明誌。 　　假以時日，吾願遵夫子，誌為，老者安之，朋友信之，少者懷之。奮鬥不已。 　　陳老師雖然隻給我們上了兩周的課，卻傳授了很多不一樣的知識，與大家探討了學習的最終意義，為人處世的基本原則，孝悌的表達方式，人生目標的合理規劃，興趣愛好的積極培養等， 　　充分體現了“師者，所以傳道、授業、解惑也”，讓大家受益匪淺，無不懷念和眷戀。 　　在陳老師代課的最後一天，與同學們道別後，她把我單獨叫出走廊，遞過來一本《三重門》，語重心長地叮囑我， 　　“無需理會別人眼中的醜與美，而要堅持自己內心的真和善，無需糾結眼前的得與失，而要規劃前路的長和遠。 　　晚上我做了一個幸福的夢，夢見十年後我在某個大城市當上了一名優秀的醫生，擁有了大房子，奇怪的是已逝的外公也出現在夢裡，同外婆、爺爺奶奶，父母與姐一起其樂融融的吃晚餐， 　　爾後老人們欣賞著窗外城市的夜景，我和父母、姐圍在一起打起了麻將，父親輸了錢，想賴賬，被母親揪著耳朵不放，不得不把輸的一塊錢拿出來，我和姐姐捂著肚子笑…… 　　然而夢是好的，現實卻很殘忍，本以為遇到了陳老師這位伯樂，我即便學習不好，但也能找到自己的可取之處。 　　無意間聽到的消息讓我燃起的希望之火瞬間熄滅，陳老師這個月底就要去進修，然後直接去市一中報道。 　　不舍之餘，我還是替陳老師感到高興，優秀的人總是不斷進步，去到更好的地方，體現更多的價值，自己又何必悲傷，在心裡為她祝福吧！ 　　終於熬到三天月假，一下車我第一時間趕去爺爺家吃飯，然而奶奶卻不在，原本爺爺還想瞞著我，小堂妹不小心說漏了嘴，奶奶住院了， 　　我於是隨便扒拉了幾口飯，便一路狂奔到鎮醫院。上了住院部三樓一號房，推門進去，小姑坐在床頭，正在替奶奶蓋被子，看著臉色蒼白的奶奶半臥著，我輕聲地叫她，小姑則起身示意我坐下。 　　了解了一下情況，奶奶說她什麼都不想吃，昨天吃了一些就吐了出來，今天倒還好些。她還嘆息道， 　　“唉，今年咱家怎麼這麼不走運。” 　　我急忙安慰她， 　　“明年一定走運。” 　　其實我心裡無比難受。一年來，滿姑丈砍樹被砸傷住院，滿叔娘在外地打工被燙傷，大姑的兒子玩炮竹炸掉半截食指，小堂妹誤吃了老鼠藥送去搶救五個小時才脫險，而奶奶又因腸胃炎住院。 　　三天月假，我的任務就變成了照顧奶奶，第二天，三位姑姑幫奶奶占了卜，據說是被一個外姓的小鬼纏住，喝了神藥就沒事了， 　　這所謂的“神藥”其實就是一些天雞觀花，紅棗子等配上開水，還說今年倒黴，明年就轉運，等74歲那年又有一次。 　　當時奶奶聽了笑著對我說， 　　“今年64，到74歲可以當太婆了。” 　　我本不信這些迷信，但為了安慰奶奶，也隻能回答她， 　　“奶奶，一定會的。” 　　或許是心理作用，但我想是打針的效果，奶奶第二天就好多了，在外麵給她買的小籠包和粥一口氣就吃完了，還說沒吃飽，我笑著說， 　　“我再去給您買兩個大包子回來，” 　　奶奶擺擺手， 　　“不用了，留著肚子晚上吃點好的，你爺爺肯定會燉雞湯送來的，” 　　奶奶邊說邊半躺著用手去擦嘴，我急忙拿起紙巾給她擦了擦， 　　“現在的日子算是越來越好了，大家不僅吃上了豬肉，雞、鴨、魚、牛肉什麼的也能在過年過節買點，以前可苦了， 　　你爸媽他們那時候經歷過的，特別是搞集體的時候，一開始還好，到了後麵大家磨陽功，做事不積極，再遇上個旱災什麼的，顆粒無收，吃不上飯啊！很多人得了水腫病沒法治，死了不少人。” 　　奶奶邊說邊躺了下去，語氣也比之前更加輕緩， 　　“你爺爺9歲時沒了母親，而恰巧我那年5歲沒了父親，我們結婚什麼都沒有，直到你爸出生，你爺爺後麵在大隊當會計，終於換得一點點米，但拿回家為了吃得久一些，隻能熬成很稀很稀的粥，你幾個姑姑和滿滿之所以長得不高，就是因為從小缺少營養……” 　　奶奶生怕我聽不到，於是翻過身來， 　　“粥裡加點紅薯，那就是當時最好的東西了，有一年村裡死了幾十個人，幾乎家家都有人走，即便這樣，我們也相信毛主席，相信黨能夠帶領我們過上好的日子，因為我跟你爺爺經歷過抗日戰爭和內戰，比較起來那才叫苦，日本鬼子打過來的時候，我們都躲到顏公嶺的山裡頭，幾天幾夜不敢下山，靠吃樹皮、挖草根熬過去，回到家啥也沒留，房子倒了、莊家毀了，好不容易熬到小日本投降，結果全村好多壯丁又被國民黨抓走，自己人打自己人去了，剩下老弱病殘，餓死的人就更多了。” 　　其實我很喜歡聽爺爺奶奶還有外婆講他們以前的過往，老人家記性已經大不如前，說完又忘，忘完又說，當然不管他們說多少次，我都會靜靜的聽著， 　　我知道，這是老一輩一生的回憶，或許痛苦、或許悲傷、或許快樂、或許難忘，而我也不想突然哪一天，像失去外公一樣失去他們，再也聽不到他們的聲音。 　　他們所承受過的是我們這一代人想都不敢想，可能再也遇不到的事情，但他們所遭受過、遇到過的欺辱、壓榨、饑餓、殘冷、貧窮、無奈、仇恨、失敗、解脫、自由、奮進以及死亡等等等等，找書苑 www.zhaoshｕyuan.com都值得這代人和世世代代中國人反思和警醒。 　　當我看到奶奶說著說著眼淚掉了下來，急忙拿紙給她擦乾凈，然後安慰她， 　　“奶奶，您休息一下，我去問問護士下午還需要打吊瓶不？” 　　於是走開了。 　　掩門的時候見奶奶已經閉上了眼睛，應該是困了，索性打開手中的《三重門》，靠在走廊的欄桿上看了起來。 　　打開第一頁，是陳老師寫下的清秀而不失剛健的贈語： 　　後進當奮進、卑苦當磨練、仁義當永存、顏（言）誌在寰宇 　　陳玲贈顏孝 　　老師真的用心了，我越往下看越發感覺自己就是林雨翔，而陳老師則是馬德保， 　　我後麵知道，陳老師不僅是學校的團委書記，還兼任天江源文學社社長和“相伴之聲”播音社社長，如此之優秀，我對她的崇敬又進了一步，可惜這麼優秀的老師就要離開，未免又傷心起來。 　　隨後的兩天，隻要是幾位姑姑過來，或者奶奶困了，我就靠在外麵的欄桿及坐在走廊，一口氣把《三重門》啃完，睡覺就靠著奶奶病床邊的凳子打個盹。真的很欽佩，也很羨慕韓寒的個性與選擇， 　　我想，自己是否也可以走一條像他這樣的路，寫出他一鳴驚人般的“杯中窺人”和《三重門》來， 　　答案是否定的，我擁有什麼？才華？個性？還是拋舍一切的勇氣？想到在外吃苦的父母和姐，想到三位老人家，我急忙把自己拉回了現實。