其實歷史上,華佗根本沒有跟曹操說要開顱。 開顱一說,是羅貫中在三國演義中杜撰的一個橋段,並不真實。 真實歷史上,華佗因醫術被曹操征召,隨後成為了曹操恩養的十六異士,與左慈等人一起呆在了許昌,常伴曹操左右。 陳登第一次重病時,是華佗救了他,同時也留下了叮囑,告訴陳登他的病三年之後會復發。 可三年之後,陳登已經被曹操從廣陵調走,改任東城太守。 在任上,陳登重病復發,使人前往許昌請華佗,可曹操卻不放人。 此時,曹操已經非常忌憚陳登。 因為陳登在徐州的表現太好了,不但深受廣陵士民愛戴,更連續兩次以少勝多,擊敗孫家北上的大軍。 尤其是第二次,還是孫策親自領軍,卻依舊鎩羽而歸。 更讓曹操感到擔心的是,陳登還同劉備相交莫逆,形同摯友。 這要是換了劉備的話,大概率還能容忍,可曹操在這方麵異常敏感猜忌。 曹操本來就是浪漫細膩的性格,起兵之後,又連遭背叛,因此脾氣性格就越來越變得多疑詭譎。 將陳登調離廣陵,改任東城太守之後還覺得不夠,眼見有這機會,索性想將問題徹底解決。 沒有曹操的允許,華佗無法離開許昌,前往東城給陳登治病,而陳登也因此病死。 陳登的父親陳珪曾提攜華佗,舉華佗孝廉。 雖然事情沒成,可華佗事實上已經成了陳家的門生。 這件事情,讓華佗對曹操產生了很大的怨氣。 再加上曹操其實並不重視華佗,將他捆綁在身邊,也隻是視為阿諛之臣。 以才自傲的華佗忍受不了這種狀態,後來便找了個借口,假意妻子病重,請得假期,得以離開許昌。 可華佗隻是請的病假,假期總要結束。 但華佗離開之後,曹操幾次三番的命令他盡快回來,可他卻幾次三番的請求延長假期,就是不回來。 曹操頓時生出疑心,命令當地官員前去探視,並下了密令,如果華佗的妻子真的病重,那麼就賞賜華佗四千升小豆,延長假期,讓華佗妻子好好養病。 可如果病情是假的,那就以欺主之罪將華佗抓起來押送回許昌。 結果當地官員過去一看,果然華佗妻子安然無恙,便將華佗押送許昌監獄。 在監獄裡,華佗遭受了拷打,承認了罪過。 荀彧想為他求情,請曹操看在他過人的醫術上,為將來做打算而赦免華佗。 可曹操卻譏諷道不必擔憂,像華佗這樣的無膽鼠輩多的是。 最後華佗是死在了拷問中,而當曹操病重的時候,會不會後悔當初沒有留華佗一命呢? 華佗此時自然是不知道他日後的坎坷,不過出仕的心思,倒是困擾他很久了。 華佗傳有記載:華佗本作士人,以醫見業,意常自悔。 充分說明了華佗不但想要出仕,而且還因為醫術耽誤了出仕而感到後悔。 麵對劉封的問話,華佗變得忐忑起來。 猶豫了好一會兒,他才回答道:“佗確有出仕之心,隻是年歲日長,身無長物,唯有一點醫術,實在是讓人汗顏。” 劉封點點頭,繼續問道:“元化先生,倘若有一出仕的機遇,卻要先生用醫術來換,先生可願?” 華佗吃了一驚,雖不明白劉封這麼問的原因,但思索了下,卻是搖了搖頭:“佗飄零半生,除了這點醫術,已身無旁物。” “昔日年少之時,也是因為喜好方才入了醫道,一晃已四十餘年。若是現在再去棄了醫術,佗可就一無所有了。” 劉封趕忙解釋道:“先生誤會了,我並非是不讓先生從醫,而是想請先生廣傳醫道,將先生的醫術公之於眾。” 華佗臉色一變,心生不悅。 這時候,各行各業的傳承都非常謹慎,挑選弟子就像是挑選兒子一樣,更有著法不傳六耳的規矩。 華佗一身醫術,倒是有大半是他自己研究而來,但也受到這種想法的影響。 現在劉封跑來請他將醫術公之於眾,這和砸他飯碗有什麼區別? 這讓華佗怎麼可能高興的起來。 “先生,請聽我一言。” 看見華佗麵露不快,劉封趕忙繼續說道:“先生,您也是讀過經典,看過先賢著作的。您試想一下,如果當年留下諸多著作的先賢們也敝帚自珍,嚴禁他人觀看,你覺得會是一個什麼後果?” 華佗愣了一下,隨即不快道:“先賢經典,何等珍貴,醫術小道怎可比擬。” 劉封卻是不慌不忙道:“元化先生,那先賢性命可重要?” “那是自然。” 華佗毫不猶豫的接道,內心對劉封已經有些看輕。 先前接觸,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 還覺得這孩子少年早慧,頗知禮數,可今天怎可說話顛三倒四起來了。 劉封繼續道:“那若是先賢重病,能救治先賢的醫術可重要?” “這……” 華佗被問蒙了,開口這了一聲,接下去的話卻是說不出來了。 確實,他要是說重要,那先前說的就是假話了。 要說不重要,那也連帶暗示先賢的性命也並不重要了。 “元化先生,在我看來,醫術一道,並不遜色於先賢經典。不論是先賢的經典,還是醫術,都是導人向善的東西。隻是一個是在精神上引導人們變好,而另一個,則是在肉體上引導人們變好。” 劉封的話,宛如一柄大錘,狠狠的砸在華佗的心坎上。 其實華佗這人,是有一些自我矛盾的。 從本心來說,他是真的熱愛醫術,喜歡醫術,鉆研醫術給他帶來快樂,用醫術治療病人,又能讓他得到滿足。 可內心的士人之心,又讓他對醫術產生了羞愧之情,覺得自己將時間浪費在醫術上,是辜負了父母和自己的誌向。 看到華佗沉默了下來,劉封知道是時候放大招了。 “先生,我曾向父親建言,欲設一醫學從事。” 劉封圖窮匕見:“此從事之任,便是專司收集各項醫術,去腐存精,去偽留真,然後再行推廣,育教育人,培養醫者。” “元化先生,我大漢五千五百萬子民,飽受各種疫病之苦。” 劉封大禮參拜道:“先生難道就無惻隱之心,眼看著百姓被黃巾符水欺騙,死於染疾嗎?”