第四十二章 啟飛:我成壞人了?(1 / 1)

伊非凡皺著眉頭看向場內,啟飛正緩慢而有力地活動著身體。   狀態突然的爆發摸到了上升的門檻,這放在平常訓練那是好事,但放在比賽之中就不一定了。   爆發過後不能維持住水平的話,身體會疲軟,精神上也會為自己的發揮不如爆發時的好而沮喪。   特別是跳發這種穩定性不好保持的技術。作為一項沒有人能夠乾擾的得分方式,發球人的狀態波動是最大也是最明顯的擾動項。   如果啟飛不能撐住,那麼發球連續得分的勢頭就會斷掉。隨之而來的,就是士氣高漲的火鳳中學。   即使我方實力優於對方,但麵對士氣高漲的火鳳中學,雙方很可能會在第二局這個開局陷入膠著,第一局帶來的士氣就斷掉了。   伊非凡隻是皺著眉頭靜靜地看著,沒有叫暫停。   畢竟暫停短短的三十秒並不能幫啟飛完全調整好狀態,這一關,隻能啟飛自己抗。   -----------------   所有人都站好了位置,啟飛也在自己的發球位上拍著球。   他靜靜地感受著身體中的乏力和不適,默默地調整著狀態。   爆發過後是疲軟,短暫的快樂攀升到頂點之時,賢者時刻便也隨之而來。   啟飛可太懂了,也太熟了。   所以,現在該是早晨身體素質訓練過後練發球的經歷發揮作用了。   “嗶”   聽到發球指令後,啟飛仍舊是一樣的動作。   持球,高拋,助跑起跳!   “嘭!”   發球質量沒有下降!   “我來!”火鳳中學的自由人大叫一聲,橫跨一步麵向排球。   “嘭!”   排球旋轉著砸在胳膊上直接側飛出去。   其它的火鳳中學隊員想要追,但球飛得太快了。   啟飛繼續發球得分!   伊非凡鬆了口氣,皺起的眉頭舒展開來,臉上也露出了笑容。   很不錯。   “守下一球!”火鳳中學的眾人湊在了一塊,繼續加油打氣。   啟飛繼續活動著身體,調整著狀態。   雖然身體疲軟,或許力氣發揮不太出來。但是,我又不僅僅隻會大力跳發。   我是靠跳飄起家的誒。   啟飛望了一眼火鳳中學那靠後的站位。   “嗶”   發球指令發出。   持球,高拋,助跑起跳。   “啪”   火鳳中學的自由人眼睛一瞪。   這動作還有聲音,和前麵的發球······   不一樣!   他大喊一聲“前麵!”,然後飛身前撲。   可他們反應得太慢了。   球在過網之後猛地一蕩,便在伸出的一圈拳頭中央快速落地。   比分,0:4。   伊非凡看看狀態不減的啟飛,再看看電子牌上的比分。   既然自家的隊員保住了氣勢,那麼現在應該憂慮的就是火鳳中學了吧?   火鳳中學教練站在球隊席裡,背著雙手看著場內的隊員們,沒有叫暫停。   而場內的火鳳中學隊員,仍舊是圍成一圈,大喊出聲:“守下一球!”   士氣不減。   雙方回到各自的位置。   “嗶”   瀚南中學繼續發球。   -----------------   瀚南中學的教學樓裡,原本安靜祥和的空氣中突然爆發出整齊劃一的喊叫聲。   “偶————————噢!”   這樣的喊叫聲起初隻是在一個教室裡,從兩人的嘴裡冒出來。   這樣的喊叫自然也被隔壁班的同學聽到,隨著屏幕中的人兒發球的次數越來越多,越來越多的原啦啦隊成員被不久前的記憶喚醒。   越來越多的人加入到了這個發球配音的行列,然後,聲音開始共振。   整個校園總是在混沌的嘈雜之中忽然安靜,然後發出令人振奮的共鳴!   周而復始!   “發球得分!又是發球得分!”整個校園的音響裡都回蕩著解說員略顯激動的聲音:“瀚南中學的12號啟飛繼跳發之後又發出了飄球,這是這一局比賽開始以來啟飛連續發的第十個球!同時也是瀚南中學的第十分連續得分!”   “這是我第一次解說校園排球,但這次解說讓我開了眼界,我沒有想到校園排球能打得如此精彩。精彩的不僅僅是發球,更是接發一方的排球精神!”   “即使被連續得分,即使被發球耍得團團轉,火鳳中學的隊員們沒有放棄!他們沒有放棄哪怕一球。球還沒落地,比賽就沒有結束!”   原本教室裡寫練習冊的、看課外書的、甚至偷偷拿出手機玩的同學,此刻都是目不轉睛地看著投影幕布。   所有人在為啟飛配完音以後,都是對著屏幕中火鳳中學的動作發出驚訝的贊嘆。   仿佛那是他們的校隊一般。   -----------------   瀚南中學的隊員們都是驚奇地看向火鳳中學那一邊,特別是啟飛,他微微張嘴,表情錯愕。   他不是沒想過火鳳中學可能會努力調整來接起他的球,但他沒想過是以這樣的方式。   從第五球開始,火鳳中學就拚命了。   所有接飛的球,不論球速快慢,不論距離遠近,總會有人沖向球的第二落點救球。   拚命,是有目共睹的;接球的進步,也是有目共睹的。   每一球,對方都調整著方位;每一球,火鳳中學都能比上一球接得更狼狽,但更好一點。   四麵八方的觀眾席傳出的對火鳳中學救球的歡呼,以及對救球失敗的惋惜,讓啟飛都差點以為自己是個不斷折磨正義之士的魔王了。   可這裡是戰場,沒有手下留情。   “嗶”   發球指令給出。找書苑 www.zhaoshuyuan.com   啟飛將球高高拋起,助跑起跳,手臂揮出。   “嘭!”   排球側旋著快速劃過一條弧線,直接找上了火鳳中學中接發最弱的點。   這是啟飛用七球試出來的結果。   沒辦法,對方的自由人是一點挫敗的情緒也沒有,對啟飛的發球是越來越熟悉,完全沒辦法打垮。所以啟飛隻能選擇接發最薄弱的點去進攻了。   “我來!”那人連續三球接飛也跟沒事人一樣,大喊一聲,下蹲側抬手接球。   “嘭”   球砸在那人的小臂上向側上方直接彈飛出去,直奔自家球隊席。   紅毛猛地沖了出去,越過了無障礙區的廣告牌,直接紮進了球隊席裡,一眾替補隊員紛紛讓開了位置。   他沒有理會周圍,隻是緊盯著空中的排球,踩上了凳子,雙手並起往上一揚,將球打向了場地,然後就摔倒在地,撞倒了一片椅子。   “喔!”觀眾席上的都為這球而驚呼。   火鳳中學的其餘隊員沒有一個人看向場外,所有人都盯著來球。   “機會球!”   排球飛向了網前,火鳳中學的副攻已經開始助跑了。   似是為了發泄近十球的憋悶,狠狠地將手甩出包向了排球。   “嘭!”   排球直接突破瀚南中學前排攔網的手,捫在了場地上。   “嗶”   裁判給出了手勢,火鳳中學得分。   “耶!”火鳳中學的所有人都是咬牙切齒一揮手,然後如夢初醒般奔向了球隊席。