小世界模擬實驗室，近百個休眠倉呈現出深沉的暗紅色，隨著艙體門緩緩打開，裡麵的同學們迷迷糊糊地坐起。融合小世界七天的記憶讓他們感覺暈乎乎的，過了好久才漸漸清醒過來。 　　“很遺憾，你們沒有通過考驗，這意味著你們無法順利完成這學期的小世界原理課。”Bill教授麵無表情地說。 　　“但是，別灰心，你們還將有一個機會，在小世界中挑戰已經通過考驗的同學。如果獲勝，你們將獲得繼續旁聽小世界原理課的資格。這將使你們在下一學期選這門課的時候，擁有更多的經驗和優勢。”Bill教授繼續解釋道。 　　眾同學麵露欣喜之色，目光均不禁偷偷瞄向身旁還在泛著藍光的封閉休眠倉，裡麵躺著自己可能要挑戰的對手。 　　----------------- 　　當王仲明和眾人從休眠倉中蘇醒的時候，時間已經是現實世界的7小時後了。通過在小世界昆侖斜塔中進行的為期三天的強化訓練，眾人淺嘗輒止、對未來在小世界中的訓練有了初步的了解，其中包括小世界語言課、防守和攻擊的技巧課。 　　Bill教授又重復說了一遍，未通過考驗的同學將會有機會挑戰已通過考驗的同學，以獲得旁聽課程的資格。而如果通過考驗的同學在被挑戰時失敗，他們的成績將受到扣分的懲罰，影響小世界原理課的最終評估總分。這次挑戰將在下周小世界原理課的模擬小世界中進行。 　　“在模擬小世界中，你們鍛煉的是意誌、耐力和操縱融合AI機器人的能力、熟練度。盡管這隻是在小世界裡的虛擬訓練，但你們在現實世界中同樣會受益匪淺，獲得相應的知識、經驗和能力。” 　　“你們在課後，需要利用一段時間，來融合你們在小世界學習到的知識內容。特別需要注意的是，你們在現實世界中必須好好鍛煉身體，以免導致在現實世界裡大腦的指令與身體的反應不協調。千萬不要出現你們的大腦發出了指令，但是你們的身體卻無法達到小世界裡的攻防速度和強度的情況。”Bill教授耐心地向同學們講解在課後需要注意的事項。 　　眾人欣然應允。 　　----------------- 　　在現實世界課後的第二日，王仲明和所有一輛列車過來的同學們約好，來到訓練室進行體能訓練。 　　迫於將會被挑戰的壓力，他們首先根據課後作業的要求，進行了每天必做的有氧鍛煉。好似小世界裡那七天一樣，先進行了半程馬拉鬆的長跑。 　　然而，不跑不知道，王仲明和眾人發現，他們在現實世界的身體狀況還是相當羸弱的，遠遠達不到小世界機器人的身體素質水平。胖子跑得氣喘籲籲，甚至最終隻能慢慢走路，然後最後因為過度疲勞、竟然趴下走不動了！ 　　接下來，大家開始兩兩捉對，進行攻防訓練，鍛煉攻擊防守技巧和敏捷性。不同於小世界，現實世界需要佩戴護具，然後一方使用木棍開始進行攻擊，而另一方則負責躲避和防守，每輪十分鐘後攻防轉換。 　　眾人在刻苦的練習中滿頭大汗，因為他們深知，此時不努力，將會直接影響小世界裡的成績。現實世界裡技巧掌握得越熟練，小世界裡融合AI機器人的程度也會越高、反應越快。 　　同時，小世界裡發生的一切就好像一個夢境，夢裡眾人仿佛獲得了超能力一樣，經歷著各種奇幻的場景，學習著各種技能。他們每個人都懷著希望，想在現實世界中自己也能獲得同樣的技巧和能力，而不僅僅是在虛擬或者模擬的小世界遊戲場景中。 　　----------------- 　　“胖子，今天的訓練可以幫你減肥了！”王仲明拍拍胖子。 　　“累死了！累死了！我餓了，現在能吃下一頭牛！”胖子叫喊道。 　　小天捂嘴輕笑。 　　三人結束了訓練，一起去覓食，走向餐廳準備胡吃海喝一頓，填飽肚子。