挨過令人煎熬的理論課，又經過枯燥無味的施放課，一天的正課就大致上完了。 　　墨韻雲翻出課程表，看著最後一節加課不禁嘆息。 　　“走咯，你自己去上課吧。”王炎明等人幸災樂禍地走開，絲毫沒有半點憐憫的模樣。 　　“嘖……” 　　…… 　　法特森尼學院的建築設計絕對是一流的。 　　半圓拱起的天花修飾了大量的小燈，像是繁星點點，隱隱泛黑的天花板不易嫌臟的同時，又能給燈光們充當天幕，它們之間的完美搭配讓人不知道到底是誰襯托出誰。 　　“0”型圓桌正置房間中央，桌子中間挖空處則是安放了立體沙盤。 　　這有時候會充當社團活動室，所以除了桌遊社的沙盤外，角落更是掛著文學社的墨寶——都是獲獎作品！ 　　副校長站在副席，麵色不善地把墨韻雲的加課表扔到桌上，表的一角不小心插到沙盤邊，沾了點沙子，“我認為你需要解釋，蘭玉子教授。 　　“我不能理解你把一個大一新生加入到大二選修課裡的用意，這盡管手續齊備，但我不認為一位大一生有跨級學習的能力！他才剛邁入魔法世界，你這是在害他！” 　　蘭玉子笑嗬嗬地用指尖敲打著桌麵，“李副校長，何來害字一說，跨級學習拓展拓展視野，多好。我記得我們學校很久沒出過世界賽選手了吧？你說這會不會對我們學校的名聲有一定程度的影響呢。” 　　副校長立即喝道：“那也才過去兩屆世界賽！你不會想著拉大一生提前學大二內容就可以出世界賽選手吧！不要傻了！” 　　蓋瑞斯校長坐在主席位，這位成熟美麗的精靈貴婦半瞇著眼，似在瞌睡。 　　“校長，你評評理！”副校長實在受不了他們一個兩個都不重視這開學初會議的樣子。 　　被叫到自然也沒法躲，隻能出來裝裝樣子說兩句，蓋瑞斯悠哉道：“蘭玉子也是老教員了，我相信他有自己的見解，想必那位新生也有獨到之處吧。” 　　蘭玉子應和道，“確實，挺獨到。” 　　“校長！”副校長半惱叫道。 　　“好了好了，你如果擔心你就去旁聽吧，如果不合適就撤走咯。”蓋瑞斯擺手，“我們確實需要培養一批世界賽備選，反正你們看著辦吧，我最近累的很。” 　　“唉，那就這樣吧……”副校長也是無奈。 　　…… 　　墨韻雲按照蘭玉子給的上課地點，又一次來到了大操場。 　　上次那些不斷冒出的彈幕此時已經簡化留下了兩句。 　　“身份認證完畢，墨韻雲，您已接入校內精神網絡。” 　　大操場與之前假期時候空曠的樣子也不一樣，不僅多添了樹叢也在天空放了幾隻鳥在飛。 　　墨韻雲再次在大操場的地圖上確認自己的上課地點，“雖然但是，地點居然的實戰訓練場，我連基礎術式都隻會一兩個。” 　　“會一兩個就能用了。”蘭玉子的聲音突兀地在身邊冒出，嚇墨韻雲一跳。 　　“你不會打算等到自己能用高階法術才實戰吧？”蘭玉子撇了他一眼。 　　“跟上吧，保你不會對課程失望的。”背著手，蘭玉子頭也不回地走了。 　　既然有人帶路，墨韻雲也不再去仔細看地圖的路線了，乾脆直接記住怎麼走算了。 　　一路上都是青綠環身，各樣的溫帶落葉林，其中最多的要數蘋果樹、梨樹了。 　　蘭玉子瞟了一眼正在觀望四周的墨韻雲，給他介紹道：“這些蘋果老樹能結出很甜的果，梨樹的年份就要差些了，等秋季咯，秋季就出果子了。” 　　樹葉上的露珠隱隱約約，倒映著陽光的側影，讓青澀的果子泛亮。 　　“果樹年份對果子影響大嗎？我以為是它品種影響的。” 　　“那肯定啊，很多天財地寶都是經過時間沉澱的，凡種果樹盡管沒有任何保護措施讓自己的果實長時間保留在枝丫吸取養分，但它也勝在沒有保護措施，有很多靈種果樹連靠近都是難事。” 　　盡管對此事有所了解，但此時聽蘭玉子說起這事，墨韻雲就忍不住發問。 　　“靈種植物真的具備這麼高的靈性嗎？我知道有些魔物是高靈性，但是樹……” 　　蘭玉子點頭，“我們學校也有一顆的，那顆樹甚至是國家要求保護的，具體就不細說了。但凡是生物就必定具備靈性，或高或低罷了，所以不存在說真假對錯，存在即合理，隻是我們了解的還不夠多，知道的不夠透徹而已。 　　“比方說綠湖的守護神也是一顆植物啊，清天蟒神樹沒聽過嗎？那可是亞熱帶藤蔓亞種，因為體型被稱作樹而已，它的歷史都得追溯到上紀元了。” 　　“哇哦，真的啊。”墨韻雲感嘆道。 　　在兩人說談間，不知不覺就走到一棟大型建築物前，蘭玉子這時才一拍腦袋，突兀問道，“之前忘了問你，你習得了哪幾個基礎術式。你沒進攻型的術式確實不能實戰。” 　　“呃，”墨韻雲思索片刻，雙手一攤，“其實也不能說沒有，主要看怎麼用吧。” 　　“你能有這想法很好啊，很多學生到了大二都還隻是傻乎乎地在原地扔技能，絲毫不懂得走位和其他技巧。”蘭玉子贊賞地點頭。 　　主要是蘭玉子平時說話太天馬行空了，絲毫不像老師，現在正經起來的樣子讓墨韻雲有些不適應。 　　墨韻雲本打算說自己確實還沒學，但又突然想試一下自己修習防禦術式時的想法，於是就有了剛剛的對話。 　　“話說我大一生得多逆天才能加到大二的課外啊。”他進建築物就看見標牌上寫著“大二課外研習室”便說道。找書苑 www.zhaoshｕyｕan.coｍ 　　蘭玉子擺擺手，“良材不怕磨，你既然有這天賦就不要埋沒它。” 　　“我真不覺得自己有什麼天賦……”墨韻雲說道。 　　他這句不是謙虛，是真話。 　　盡管旁人如何吹捧他的天賦，但他完全沒有實感，這份天賦又沒提供實質性的幫助，隻有人人嘴邊隨時掛著“天才”和“天賦”二字。 　　這似乎無形中抹去了他一切的努力，僅用“天賦”二字來定義他的結果。 　　蘭玉子似是讀心般，拍拍他背，“你有一個比別人好的起點，毋須別人去認可什麼，你不是有一個很清楚的目標嗎？那你何須過分在意別人的看法。” 　　“倒也沒有很在意，隻是會很反感別人老說我天賦好、天賦高什麼的。”墨韻雲道。 　　“人不會對不在意的事有感覺。好了，不說這些，你先進去吧，我和副校說兩句就來——他今天視察。”蘭玉子說完，徑直走向走廊另一頭的灰發中年人。 　　“唔……那就先進去吧……”一想到要和一群不認識的大二生上課，社恐人就有些頭大。 　　墨韻雲前腳剛踏入，後腳就被一把溫和的聲音提醒道。 　　“學弟，這裡是大二的課外研習室，你來錯地方了。” 　　這不合時宜的提醒讓人格外尷尬，墨韻雲抬頭，向他們報以笑容，“我想我沒來錯地方，是老師讓我來的。” 　　其中就有人說道，“莫非你是來充當教學指導？你是不是那個最近不動魔法就可以一拳撂倒人的新生？”