第一千四百七十六章 魂導係的震撼與海神閣會議(2 / 2)

鬥羅活久見 印小宇 3343 字 2024-03-17

劉天心卻搖搖頭,讓承影接管自己的身體:“並不是這樣的,我這些天來教給他們的東西,與這條公式的關係有,但很小。

這條公式是昨天晚上我臨時告訴他們的,畢竟他們馬上就要考試了,如果被淘汰的話,我也會很困擾的。

所以就隨便教了他們一點應付考試的小技巧,反正關於函數之類的基礎知識,他們已經有了,隻要在考場上不馬虎大意,通過還是很簡單的。

我交給他們的,是更本質的東西,不是,這些靠著單純的經驗總結出的公式,而是如何才能推到出這些公式的道理,通過現象總結規律,這是沒錯的,不斷的總結,積累經驗,的確可以讓一個體係不斷的邁進。

但這隻是歸納法的應用,魂導技術還需要推理,也就是演繹法,而數學無疑就是絕大多數推理都需要使用的工具。

我問你一個最簡單的問題,如何在球形的稀有金屬上畫出一條直線?”

帆羽聞言不假思索的回答:“隻需要沿著球形表麵的弧度筆直的畫過去就好了,如果你說的是雕刻技法的話,那最好用手指捏住球形最靠外的兩點。讓你的刀刃和手指肚的方向相同,雕刻的位置最好在球體的正中間。”

“是啊,你說的沒錯,用這樣的手法,的確最容易畫出球麵上的直線,但你並沒有告訴我什麼是直線,我們需要一個更明確的定義。

就像是如何定義一個圓?墨子曰,一中同長是為圓。找書苑www.zhaoshuyuan.com 而球麵上的直線呢?你告訴我應該如何定義,我相信你能想明白的,用確切的可以量化的方式。”承影咄咄逼人,好像他是老師一樣。

帆羽沉思:“是過球心的平麵在球表麵留下的痕跡。”

“沒錯,想明白這一點並不困難,而有了明確的定義,就可以進行計算,可太多人隻會遵循著師傅的經驗,不會去思考如何定義自己所學的東西。我教給他們的,不隻是數學,更是如何像一個人一樣思考。”

帆羽有了,神色凝重!

……

一間裝修奢華的辦公室內,帆羽站在一名有些圓滾滾的魂師麵前,沉聲道:

“錢副院長,我申請召開海神閣會議!我申請……對魂導係的教育方式進行全麵改革。”

【未完待續】

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