物理老師回到辦公室時，發現除了班主任和生物老師，其他各科的老師都在。 　　正在交談著什麼，有說有笑的。 　　明天周末，難得地放一天假。 　　後天重陽節，繼續上課。 　　接著是月考，也就是期中考試，考兩天。 　　再就是為期三天的秋季運動會。 　　高一和高二都會參加。 　　所以，接下來的一段時間，是高二最為輕鬆的時刻。 　　老師們也難得地聚在了一起。 　　物理老師走進時問了一句：“在討論什麼？” 　　在同事麵前，物理老師的態度是謙和的，溫暖的，臉上更是掛著和煦的微笑。 　　跟他的名字一樣——路雲寧。 　　眾人還沒來得及回答，數學老師就率先叫了起來。 　　“路老師，聽學生說，你上次出了個特別難的卷子，把班裡的第一名都考哭了，怎麼回事？” 　　數學老師足有一米八五，體重一百八十五，不知道為什麼，相親對象都是很小的一隻。 　　每次都談不過半月。 　　好在，他是個樂天派，整天笑嘻嘻的，不僅教師圈的人緣好，而且能與學生打成一片。 　　就是吧。 　　嘴巴“大”了些，比村頭大媽們的情報組織還會“廣播”。 　　愛聽八卦，更愛傳八卦。 　　學校的女老師，沒有不喜歡聽他聊天的。 　　“是學生拿錯了卷子，拿了高三的卷子，不過，竟有一個人及格了。” 　　“誰？” 　　語文老師湊趣地問了句。 　　語文老師是其中年紀最小的。 　　剛來的時候還喜歡捧著紙杯喝水，現在與大家一樣，用上了保溫杯。 　　物理老師笑著搖頭： 　　“是個誰也想不到的人，班裡倒數第一的那位，顧立。” 　　數學老師卻是眼睛一亮，叫道： 　　“這人我知道，基本功很紮實，會做的題基本上不會錯，就是太老實了，不會做的就空著。” 　　“物理也是——” 　　“語文也是——” 　　一直沒說話的英語老師卻大搖其頭。 　　“不對，不對，他的英語基礎爛得一塌糊塗，剛開始的時候，最簡單的語法都能搞錯。不過，他肯下苦功夫，提升得也挺快，我每次去教室，都看到他在背單詞。這次期中考試，估計能上一百。” 　　得，沒對上，看來顧立的情況還挺復雜。 　　眾人說說笑笑就拋開了。 　　語文老師正坐在班主任的位置上，隨手翻看著上麵的試卷，正看到顧立的。 　　與物理、數學、語文的卷子一樣，顧立的化學試卷也是，要麼不做，要做就不會錯。 　　再結合物理老師的那一段話。 　　他有了個不一樣的猜想。 　　正準備與其他老師交流一下，門口有人喊了他一句。 　　“李生白李老師，你有信來了，在傳達室——” 　　“好的——” 　　語文老師回了句。 　　數學老師聽見了，笑道： 　　“是李老師的大作又發表了嗎？” 　　語文老師忙慌張擺手： 　　“沒有，沒有——” 　　出了辦公室，李生白見許多同學都在吃飯，這才想到，已是晚飯時間，今天晚上的晚自習是他坐班。 　　今晚本該輪到生物老師的，生物老師病還沒好，而他上課的進度慢了些，所以從物理老師手上搶了這次的自習課。 　　於是，李生白腳步換了個方向，去了食堂。 　　路上碰到蚊子，被後者拉著，請教了幾個試卷上的問題。 　　然後又請教了幾個。 　　蚊子都問得不好意思了，撓撓頭，笑道： 　　“老師，這卷子實在太難了，我一個都不會。” 　　“這套卷子，我怎麼沒見過，你哪弄的？” 　　“我爸從縣城帶過來的，他什麼都不懂，這根本不適合我。” 　　“這卷子不錯，還有沒？下次帶套給我看看，我讓班裡的同學也做做看。” 　　蚊子急切地問： 　　“真不錯？” 　　“不錯，你基礎還比較薄弱，所以覺得難。” 　　“……” 　　老師都是懂語言藝術的，什麼基礎薄弱，不就是逃了許多課嗎？ 　　應付完蚊子，吃完晚飯，再去傳達室時，已是黃昏。 　　夕陽映著雲海，天邊酡紅如醉，隨著暮色浸染，撒下淡淡的餘輝。 　　真是好景色。 　　秋風拂麵，李生白不由得有些傷感，突然想到一句話：“涼風繞指，困他今生。” 　　這個“困”字用得真好。 　　“寫作”對與他來說，就是那世上最冷情的女主，而他終究“困”於其中。 　　等他來到傳達室，找到自己的信件時。 　　果然，又是雜誌社的退稿。 　　本就沒抱什麼希望，自然也談不上失望。 　　此次，心態還是比較平和的。 　　正要拿走，李生白看到了一個熟悉的名字——顧立。 　　很大的一包，像是書。 　　是《花火》雜誌寄過來的。 　　李生白立即明白，這應是雜誌社給顧立寄的樣書。 　　也就是說，顧立也在寫文章，並且被選中了。 　　“……” 　　李生白心裡不知道是什麼滋味，前兩天，他還給顧立的作文打了個25分，不及格。 　　再翻看時，又找到一封給顧立的。 　　“《男生女生》？估計又是一本青春雜誌。” 　　這個信件很薄，不知裝的是什麼。 　　李生白雖然好奇，但也知道不能亂拆別人的信。 　　於是一起帶著出了傳達室。 　　快走到門口時，便見蚊子和顧立兩人，勾肩搭背地走在一起。 　　“他們什麼時候變得這麼要好了？” 　　雖說兩人成績相差無幾，但性格截然不同。 　　顧立屬於老實認真的好孩子，而蚊子頑劣跳脫，找書苑www.zhaoshuyuan.cｏm經常曠課，是老師眼中不折不扣的壞學生。 　　“顧立——” 　　李生白喊了句。 　　“老師好。” 　　蚊子和顧立都恭敬地回應。 　　眼見李生白隻是看著他們不說話，蚊子立馬了然，識趣地找了個借口離開了。 　　李生白將從傳達室裡找到的兩封信交給顧立。 　　“愛吃竹筍，是你筆名？” 　　“是的，老師。” 　　“恩，能發表，可見文章寫得不錯，就是名字有點欠考慮。” 　　顧立感嘆，老師說話就是有水平。 　　就是打死他也想不出，難聽可以用欠考慮來解釋。 　　“水平不夠，還請老師多多雅正。” 　　“怎麼成績一直上不去，是不是心思都用到寫小說上了？” 　　“沒，寫小說隻是玩玩，大部分時間還是在學習，奈何天分不夠。” 　　“哦——” 　　李生白悻悻的。 　　聽聽人家說的，“隻是玩玩”。 　　就這樣，文章發表了一篇又一篇。 　　他累死累活的，又是三更燈火五更雞，又是雨中寥落月中愁，寫過的書稿千千萬，投過的雜誌萬萬千，有發表的沒？ 　　沒有。 　　更要命的是，這個“隻是玩玩”的還是自己的學生，語文成績不好的學生。 　　這對比，這落差。 　　讓人受不了。 　　為了維護師者之尊，李生白還是擠出了一個難看的苦笑，道： 　　“這事我就不告訴你班主任了，不過，語文課必須認真聽講，下次，我會點你回答問題的。”