《閃光新聲代》蘇城賽區的企鵝直播間內，彈幕一條接著一條： 　　【燃爆了，有沒有？】 　　【沒想到能唱的這麼有氣勢，不知道還以為小鳳凰要涅槃呢！】 　　【歌名叫《天下》，但歌詞句句都是她。小鳳凰CP，我先磕為敬！】 　　【姐妹，帶我一個！】 　　【得了吧！就你們這些傻子在吹捧！好在哪？怎麼好了？東拚西湊的華麗辭藻，有什麼意義？】 　　【到底是年輕，歌詞禁不住細品。】 　　【別叫什麼小鳳凰了，叫小垃雞！】 　　【你們這些人就是酸，人家會寫歌會唱歌，招你惹你了？】 　　【對啊！不喜歡可以不聽，在這裡找什麼存在感！】 　　...... 　　林澈餘歌在唱最後一句的時候，麵對麵彼此對視，眼神不再是在唱副歌時候的那樣堅毅，而是柔情似水，兩人的左手輕輕觸碰著對方的臉頰，直至整首歌的最後一個音符落下。 　　鄒明凱看“小鳳凰”演唱完，就想開口點評，但被高潤土喊住，說：“鄒老師，你好歹也讓孩子休息一下吧！你看林澈喘的。” 　　鄒明凱見林澈還在喘息，說：“沒關係，聽著就好。你們今天的演唱，達到了一個專業歌手該有的水準，整首歌下來，瑕疵有兩點，第一，林澈在第二次RAP和副歌銜接的時候出現了斷點。 　　“第二，餘歌在最後一次循環副歌時，一開口就起高了，然後迅速降下來，為什麼不接著唱下去？其實再升一個key對你來說，還是比較輕鬆的吧？” 　　餘歌不好意思說道：“我是沒問題啦！就是阿澈他再升一個key的話，可能就唱得會吃力一些。” 　　“林澈，你得練一練高音啊！”鄒明凱說：“雖然有瑕疵，但不影響整首歌在舞臺上的呈現。我相信，如果給這首歌更大的舞臺，有更好的燈光舞美，有更好的服裝和造型，一定會比今天的演唱更加震撼。” 　　高潤土見鄒明凱說完，自己也有話要說： 　　“歌的曲風磅礴，特別是前奏的一段二胡的旋律，更是畫龍點睛，中間還有古箏和笛子。如詩如畫的歌詞，悠揚大氣的古典弦樂，演繹著一段既是波瀾壯闊，又是俠骨柔情的不愛江山愛美人的畫麵。我非常喜歡，非常棒！” 　　聽到如此高的評價，林澈餘歌紛紛鞠躬感謝，然後看向還沒有點評的孫藝琳。 　　孫藝琳雙手捂了下臉，說：“專業的唱功，我就不點評了。看完整個演唱，我感覺我看完了一部又燃又甜的古裝偶像劇，我超喜歡他們最後那個對視，彼此撫摸著對方的臉頰......” 　　林澈趕忙說道：“老師老師，我們沒有撫摸，就是指尖輕輕碰到而已。” 　　“沒有撫摸啊！那就扣掉肢體語言不到位的分數......” 　　孫藝琳一邊說一邊看著林澈餘歌的反應，隻看到餘歌的肩膀有個小小的動作，蹭了一下就站在旁邊的林澈，就好像在說： 　　“讓你多嘴！看，扣分了吧！” 　　“扣掉肢體語言不到位的分之後，是這個分，當當當當~” 　　孫藝琳亮了一個9分的牌子。 　　林澈餘歌剛剛差點被嚇死，現在又被驚訝到，一上一下，小心臟都快受不了了。 　　鄒明凱和高潤土都給到了8分，本場目前最高分，25分。 　　他們走出演播室的時候，林澈收到了係統的提示： 　　【叮！係統提示，宿主完成一場正式賽事演出，增長1點技能值。】 　　【當前技能值：“流行”83，“民謠”83，“說唱”78，“搖滾”78，“美聲”63，“戲腔”53...】 　　林澈餘歌道謝離開演播室，由工作人員安排到了采訪區，這是在總控室的總導演侯文景的指示，因為並非每一個選手都會采訪，他隻會安排那些足夠出彩和足夠有話題的選手進行采訪。 　　“恭喜‘小鳳凰’拿到25分的高分！恭喜恭喜！”主持人方清笑著道。 　　“謝謝！” 　　“我剛才看了你們的演唱，真的太棒了！所以，我也有和觀眾朋友們相同的問題，就是這首歌的歌名叫《天下》，歌詞裡唱的卻字字都是她？” 　　林澈和餘歌相視一笑，還是由林澈來回答： 　　“其實觀眾們可以按照歌詞的原意去理解，我們今天的打扮，我代表一個‘王’，餘歌代表的是‘女王’，我有我的‘江山’，她有她的‘江山’，我們都在演繹著一個為了那個‘他/她’而放棄江山的‘王’。” 　　方清意味深長地“噢”了一聲，然後才說：“謝謝‘小鳳凰’。” 　　與此同時，短視頻博主“李好運帶你聽音樂”的李好運已經將“小鳳凰”組合唱《天下》這首歌的視頻已經剪輯好，準備發到自己的賬號上，但在取標題的時候，他犯難了。 　　如果取“又是一首堆砌詞藻的爛歌？”，肯定能獲得巨大的流量。 　　但這首歌是真的好聽，氣勢十足，“小鳳凰”也唱的不錯，總不能為了流量，為了黑而黑吧？ 　　如果取“歌名《天下》，歌詞全是她！”，這樣的標題太普通，吸引不了那些唯恐天下不亂的網友。 　　思慮再三，李好運還是決定用第二個標題，想要流量是真，但手段還是不要太偏激，更何況現在自己已經有快一萬五的粉絲，不著急，慢慢來，這才剛開始。 　　而且李好運對自己製作的視頻還是有自知之明，如果用太多噱頭，太多引導爭議的話題，一旦被舉報，那就徹底涼涼，所以，該收斂的時候，就得收斂，爭議的事，就讓網友爭議去。 　　...... 　　比賽還在繼續，78號選手演唱完，導播立刻將鏡頭切到了鄒明凱的臉上，一臉不悅。 　　“完了！鄒老師要罵人了！”餘歌說。 　　林澈不明白鄒明凱為什麼不高興，78號選手的演唱挺好的。 　　“趙宏，你在選擇唱這首歌之前，有沒有好好去了解這首歌在講什麼？有沒有去理解這首歌歌詞的意義在哪？” 　　聽了鄒明凱的話，林澈知道為什麼他會不高興了，因為趙宏選手把這首本應該狂野的、放肆的、為了自己的追求不顧一切的搖滾歌曲降調了。 　　站在舞臺上的趙宏說：“我知道這首歌的意義。” 　　“既然你知道這首歌的意義，你為什麼要降調？降半個調就算了，你還降了兩個調！” 　　“因為我唱不上去。” 　　“唱不上去為什麼要選擇這首歌？”鄒明凱追問。找書苑 www.zhaoshuyuan.coｍ 　　“因為我喜歡。” 　　高潤土見鄒明凱確實生氣，連忙接住話，說：“趙宏，你選這首歌的時候，應該知道這首歌的詞曲都是鄒明凱老師創作的吧？” 　　此話一出，在現場等待區的不少選手一聲嘩然，紛紛說：“難怪鄒老師會那麼生氣。” 　　鄒明凱很快就平靜下來，說：“首先，作為創作者，我很感激你喜歡這首歌，其次我要說的是，這是一個競技性的舞臺，不是你喜歡，想怎麼來就怎麼來，除非你不看重名次，不想晉級，覺得自己唱得舒服就行。 　　“可是，大家都是來參加比賽的，說不想晉級，不想拿冠軍，那就是矯情。你要降調，我沒意見，但這首歌就失去了它原本的意義，它的情緒就達不到它應該達到的那個點。 　　“好！我做個換位思考，你給這首歌降調，那你在這首歌要扮演什麼樣的角色？融入什麼樣的情緒？你剛剛表達出來了嗎？還是說，因為你喜歡這首歌，降調是為了讓你唱得更加舒服，讓你在你的舒適區去完成這首歌？ 　　“最後，我還是得承認，你對整首歌的完成度是沒有問題的，在唱歌上，很專業。” 　　演播室內氣氛頓時凝固，孫藝琳看選手趙宏的臉色，就像是一隻被激怒的野貓，準備爆發。 　　於是，她趕緊說：“趙宏，就像鄒老師說的那樣，這首歌你完成的很好......” 　　趙宏打斷了孫藝琳，反問了一句：“我想問各位老師，難道在歌曲裡推動情緒，一定要扯著嗓子飆高音嗎？”