四人在用過，這美味的黃月之餐飯後，梅爾帶著鈺雪； 　　來到了製衣坊中，正式開始了，對織造係副職的講解。 　　看今天閑暇，本打算休息一天的楓焱，順便也跟著在一邊旁聽。 　　之前他一直在幫養母送遞，做好的衣服訂單； 　　但是一直沒有機會，真正在現場看過，她是怎樣製作衣服的。 　　畢竟之前的眼睛被子係統，封閉了十年左右，就是想看也沒有機會。 　　也就最近這幾個月，才解封了視覺神經係統，不過借此換來的[鑒定]技能確實給力； 　　沒有它收集鑒定信息，不可能這麼詳細，在之前的鍛造過程中，也幫到了大忙。 　　而且金屬書籍，再次升級為[偽書]設備，也是多虧了鑒定技能的幫助； 　　他在之前對相關織造的副職，也沒有一個基礎了解，借著的這次旁聽機會。 　　再聽些跟織造，相關的職業知識，順便聽聽梅爾她對職業的理解； 　　楓焱還能再從底層基礎的角度，繼續了解這職業體係的具體規則。 　　萬一他最後能推理，總結出一些通用的職業規律呢？ 　　不過養母的咳嗽聲，打斷了他腦中的思考。 　　他順勢給自己倒了碗，溫度有點微涼； 　　但喝著正好的楓糖奶茶，仔細聽著她的介紹。 　　..... 　　梅爾輕輕的咳嗽了一聲後，便正式開始了講解。 　　“首先我先給你們，進行整體的介紹下，這個織造係的副職； 　　這個職係，從根源追溯來看，織造副職最內核的，就是編織行為。 　　理論上來說，隻要達成了編織行為的副職，都可以被包容進，這個織造職係中。 　　雖然包含範圍極廣，但織造係職業，發展基礎的源點，都要從編織行為，這個根基開始發展。 　　就像種植花草，你要灑下種子，才能長出發芽、紮根、成長，最終結出花朵果實。 　　而編織行為，就是織造係的種子，你在之後用怎樣的手法和方式，來發展培育這枚種子； 　　它就會長出，你想要的花朵和果實，你鉆研精進過程中，所流下的汗水，到最後都不會白費； 　　而且你能收獲到，以及培育種子過程中，所孕育產生的副產物； 　　也就是你用編織行為，製作出的蘊含，你職業力量的織造器物。” 　　..... 　　楓焱插茬總結道：“就是一分耕耘，一分收獲，十分耕耘，十分收獲唄。” 　　鈺雪也點頭贊同道：“嗯，林諾同學，你總結的很到位。” 　　他們說話間，還有不自覺的眼神交流，和彼此間的神色溝通。 　　顯然，能說出這句話的，和能真正聽懂這句話的彼此兩人； 　　他們都能明白，在這句話的背後，所代表的隱含意味。 　　就如同他們的過去，是來自同一個地方，這種特殊的經歷； 　　讓他們在日常交談之中，有一種無言的默契感，在二人之間流轉。 　　甚至這些舉動，是連他們自己，都沒有察覺到的小習慣； 　　可梅爾反而嗅出了，一絲隱秘的味道，不過現在不是，想這些的時候。 　　她在仔細品味一番，養子總結的話後，也不由的點頭道； 　　“雖然總結的很到位，但楓焱你還是不明白； 　　我說這一大段話內，其所代表的真正含義。 　　我這番話，雖然也有告誡伏幽，認真對待織造係副職的意味； 　　但這並不是，我這一大段話語中，真正所要表示的內涵。 　　不過這就要從我自身，對副職的理解，開始講起了； 　　肯定跟費穆他，和你講解的副職理解，有所不同。” 　　楓焱聽完養母的話，反而不由自主的發問道； 　　“可這副職的基礎定義，也能有自己的理解嗎？ 　　不應該是公布出一套，比較通用的副職理解標準，這才對吧！ 　　不然一人一個自己的理解，這樣大家要怎麼溝通和交流呢？ 　　連最基礎的概念定義，都有各自的理解，這樣不會很不方便嗎？” 　　林.梅爾聽完後沉吟片刻，反倒沒有回答養子的問題； 　　又再向端坐的兩人，問出了一個問題。 　　“這個問題先不急，我倒是想先問問你們。 　　楓焱，伏雪，對於輔/副職，或者說職業譜係； 　　你們自己是怎樣理解，這些詞語的基礎概念，和定義認知呢？” 　　被問到的二人，簡單對視一眼後，楓焱將下巴一揚； 　　右手做出伸掌外翻，前推狀的邀請動作，示意她先。 　　.... 　　伏幽看楓焱，還在思考沉思，又被他先行邀請了。 　　於是簡略沉思，片刻後脆生生的開口，發言陳述道； 　　“其實我認為輔職或副職，其實就是一種輔助職業，更傾向於日常生活； 　　這種輔助職業，內裡所要求完成的工作事宜，在大家沒有就職之前，也都同樣在乾。 　　隻不過沒有職業力量的乾預與增幅，我們做出的工作內容，和創造出的物品，沒有那麼神異罷了。 　　可這種工作，所產生的與他人的聯係，製造出物品的基礎功能屬性； 　　我感覺，其本身無論有沒有，職業力量的加持，這都是不會改變的。 　　如果來打個比方來說的話，就是沒有織造係的職業力量加持； 　　師傅您一樣，可以做出好的織造作品，其他人也能看到認可，您作品的內在價值。 　　可有了對應輔/副職，和職業力量的加持，你能更快，更好的完成織造作品； 　　還能將編織行為中，所附帶的職業力量，融入到您的織造作品中。 　　從而使其您的製造作品中，也具有一些神異能力的加持； 　　這種感覺，更像是一種獎勵，是您用心完成造物的映照。 　　.. 　　而副職體係，或者說織造職係，就是您自己在對應的副職領域，進步精進的一個節點； 　　這個節點不僅由您，自身的研究精進組成，還由其他人對您職業的認可，與感受組成。 　　就像一張蜘蛛網一樣，其中的蛛絲連接點，是由您的每一件織造作品，所組成的錨點； 　　其中這些錨點所固定住的，就是大家對您這個織造，副職的認知程度。 　　當您的織造技術更加精進，所製造出的織造作品也就更好，於是整體錨點也就更穩固； 　　您就可以將，這張網編織的更大，從而能承受住，更多的新錨點。 　　而當蜘蛛網範圍，和其中的固定錨點數量，都到達一個極限後； 　　您自身的織造職階，就會根據您織出的網，以及其上的整體錨點； 　　在相應的織造研究方向，來凝結出對應能夠，晉級副職的道路。 　　之後您就能用更加堅韌，牢固的蛛絲，在舊網的基礎上，來逐漸更替蛛絲； 　　製造出新網，而當新網完成的時候，你的晉職也就完成了。 　　而經過升華的新蛛絲，與新蜘蛛網，也能織造出更好的作品； 　　來更換或定位新的錨點，以此過程依次重復，隨後堆疊出不同方向的職業道路。 　　以編織行為，作為蜘蛛網的源點，然後沿著不同的蛛絲線前進； 　　在您每次到達一個新的不同節點後，那就是一個新的職業名號。 　　而職業與職業間，也相互有著聯係，就像您要現有舊的蜘蛛網，才能去構築新的。 　　所以我認為輔/副職，和職業譜係，都是對我們自身能力的一種升華，凝練。 　　同時在就任副職這個階段，能讓我們找到，自己未來的方向； 　　和就任正職的道路鋪墊，讓我們的身體逐步適應，對應職業內所蘊含的力量。 　　... 　　之前我在黑狼城寨中，讀過一些數量的史料，和不同地區的人們； 　　關於職業體係的評價總結，其中他們對正神教派的贊美，和頌揚之詞都很誇張。 　　畢竟傳播出啟靈賦職，輔/副正職，以及這套職業基礎； 　　以及相應儀軌體係的組織，便是六大正神教派。 　　之前我讀時，還覺得他們的溢美之詞，有些過於誇張，獻媚。 　　但現在，我在經過了啟靈賦職，簡單感受到了輔/副職中，蘊含的職業力量後。 　　我反而覺得輔職、副職、正職，這套職業分級的譜係； 　　也許這就是那些偉大神靈，對這世間生靈，恩賜的體現。 　　畢竟如果，不是神靈般的存在，是很難能做到，這樣的事情； 　　這大概就是我自身對輔/副職，以及職業譜係的淺顯理解，請梅爾師傅指點。” 　　..... 　　梅爾認真聽完她的話後，雖覺得其觀點有點新奇； 　　但在仔細思索過後，似乎也是有一番，其中內在道理的。 　　隨即贊嘆道：“伏雪，你這想法倒也是新奇，真的很不錯，能有自己一套的理解； 　　看來你對織造係，以及副職內核的領悟能力很強，我估計你很快就能，進入見習期了。 　　特別是用蜘蛛網，來比喻織造職係，簡直是再貼切不過了； 　　這織造職係內，最厲害的一群亞人族，就是蜘蛛屬族的亞人部落。 　　可惜他們大多數人，都比較排斥異族，在赤楓鎮是很罕見的亞人屬族。 　　好了，下麵就該楓焱了，你來講講你的理解。” 　　..... 　　他倒是先咳嗽了幾聲，清了清嗓子後，才開口道； 　　“其實我是基本認可，伏幽她對輔/副職，職業譜係的講述和想法的； 　　我對於副職的想法，跟她類似，其是一種生活職業，是大家日常都在乾的事。 　　輔/副職業，能就職的的人數多，不僅僅是它入門就職簡單； 　　也正是它十分貼近，大部分普通人們的日常生活。 　　大家在出生、成長、生活、老去、死亡的過程中； 　　在平常的時候，我們不自覺的就會乾些，契合某種輔職的事情。 　　這些事情積累的多了，自然也就容易，就任基礎類的輔職了。 　　至於這職業譜係嘛，倒也是簡單，人們的生活都在發展； 　　而輔/副職業，自然也同樣在發展，而這副職的數量多了。 　　自然會有人，根據同屬性，同類別的職業，進行劃分歸類，總結記錄； 　　當其繼續接著傳承下去後，職業譜係，也就隨著職業數量的發展，而出現。 　　其實這在某種程度上，都屬於時代自然進步，就會出現的現象； 　　而且我剛才的這番話，也能切合梅爾媽媽，您剛才所講的內容。 　　您就是從編織行為作為源點，從而來劃分出織造係副職的，我說的對嗎？” 　　在話說完後，楓焱的眼神，看向梅爾問道。 　　...... 　　她隨即高興的笑著回答道：“很對，楓焱，果然科林先生誇你早慧； 　　你說的反而要，比我剛才的話要更深一層，看來你的理解，確實到位了。 　　接下來，就讓我來回答，剛才楓焱提出的問題； 　　為什麼我們都要對副職，都要有自己的理解呢？” 　　這話說完，她看向打起精神的二人解釋道。 　　“輔職、副職、正職，職業譜係，都是一種職業力量的發展和延伸。 　　這種力量的內核根源，其實就源自於智慧生靈，對自己的認可，對他人的認知； 　　他人對自己的認可，其對周圍環境的感知，與世間生靈萬物的聯係。 　　它是一種源自你內心的力量，但它十分虛無縹緲，不易察覺，還非常脆弱； 　　所以就需要先進行篩選，選出那些達到標準，易於被發現，內心力量堅韌的孩子。 　　當這些孩子，被印刻上花紋印章，來更好的引導，他們自身內心力量的成長。 　　讓你們先經歷，見習-就職-副職這個過程，就是對你們內心力量的引導和培養； 　　而你們在那之後，接著要經歷的就任正職，也是跟這相同一樣的道理。 　　而內心力量，沒有達到標準的孩子，在之後通過長期從事； 　　或多次模仿輔/副職業的舉動行為，其實也能成功就職。 　　但他們的內心力量，還不夠強壯，沒有那麼堅韌頑強； 　　會十分容易被別人，或處於外界的內心力量，所侵蝕跟覆蓋。 　　也許你聽我的用詞，覺得這種情況，會對他們很不好； 　　但這其實，不會有害於他們，反而對其自身來說，也是一種幫助。 　　畢竟終究他們中大多數人，隻能沿著別人確定過，周圍人都認可； 　　大眾認知錨點，非常穩固的職業譜係前進，從而達成就職。 　　就像是黏在蛛絲上，隻能沿著成型的蛛絲線，前後爬行的蟲子一般； 　　他們也隻能從一個節點，再次沿線前進，到另一個節點。 　　其沒辦法跳出，原有蛛絲的框架外，再搭建新的蛛絲道路。 　　而如果你們要抗衡外界，對你們內心力量的侵蝕和覆蓋； 　　你們首先要確立的，是對自己自身的認可，這些專有名詞，也許有點難懂。 　　但其實這些事情，你們都已經在不自覺的情況下，就已經達成了。 　　我舉個例子，你們就明白了，例如，你是誰？” 　　她手指向在座的某人，提問道。 　　被指到的那人回答道：“伏幽·鈺雪” 　　“那你呢？” 　　“林諾·楓焱” 　　“你看，你們已經都知道了； 　　那再然後是，對他人的認知。例如，我是誰？“ 　　“林·梅爾，我的養母。” 　　“林·梅爾，我的師傅。” 　　“很好，你們也知道了，再然後我要問的是； 　　我們現在在乾什麼？我們在什麼地方？” 　　“您現在正在教導我們，我們在赤楓鎮鐵匠鋪，藥園後麵的製衣坊。” 　　二人異口同聲的答復道。 　　“很好，現在我考考楓焱，剛才你問的問題； 　　經過我的講解後，現在你知道答案了嗎？” 　　...... 　　楓焱在略微沉思片刻後，才抬手拍掌回答道； 　　“我知道了，梅爾媽媽的意思是說， 　　我們現在對輔/副職，跟職業譜係，都要有自己的理解； 　　這個自己認知理解，就是我們內心力量的外化體現。 　　就像是我們，要知道自己的姓名一樣，知道了姓名，才能確立自我； 　　再然後才能，輕鬆的分出他人，環境，地區。 　　我們要是，沒有自己的理解，再接觸到其他人，對副職相關的深刻理解； 　　內心力量很快就會，被他人的理解所覆蓋，然後還將這當成，是自己的理解。 　　而被覆蓋後的我們，就會沿著他人，所認可的職業道路前進，最後多半會遇到，屏障阻礙。 　　可真到那時，我們估計要付出很大努力，在內心裡重新找回，自己的理解後，才能繼續接著前進。” 　　鈺雪不解的發問道：“那我們現在，不是還要跟其他人，拜師當學徒嗎？ 　　那照你這樣的說，那豈不是自己，鉆研副職最有用嗎？ 　　這樣就可以，不被其他人的職業理解，所誤導。” 　　楓焱解釋道：“那你是想差了，就是因為自己鉆研，是最沒用； 　　所以才要在內心力量中，有屬於自己的職業理解。 　　你想想，你要是有了自己的理解，再跟別人的理解相撞； 　　最後不合理的，你覺得不對的，自然就淘汰了。 　　再然後你吸收別人的，再融合到自己的理解中； 　　再繼續相撞，多次重復這個過程。 　　到最後你的職業道路，也在一路就職晉升的過程中； 　　自行擁有了，獨特且隻屬於，自己的職業理解。 　　如果到那時你的主職，還能再繼續升級到高位； 　　那你的職業理解，也肯定會接著變得，堅不可摧。 　　那你的內心力量，也不會被其他人的職業理解，所覆蓋侵蝕。 　　總結來說就是，我們要在就任職業的同時，還要修心，明己道； 　　最終目標為擁有一套堅定，且能自圓其說的，自我世界觀體係。 　　同時要在跟其他人相互交流時，不要被他們的世界觀體係擊垮，侵蝕並覆蓋。” 　　鈺雪感嘆道：“哦，那你這樣總結，我似乎就清楚多了； 　　不過感覺也不是很難呀！剛才不是就輕鬆做到了嗎？ 　　我們都擁有自己明確的世界觀體係，肯定不會輕易，就被其他人侵占的。” 　　“確實很輕鬆，但是你再想想其他人，還有那些沒有職印的人； 　　他們沒有一定的見識，再加入個職業教派，或者拜個厲害的師傅。 　　這其實就是一種，對自身職業理解，在進行有體係的傳承。 　　還有你們黑金狼族內，所謂秘傳的上級職業譜係； 　　這在某種程度上，也是一種職業理解的覆蓋跟侵蝕。 　　就連輔職、副職、正職、上級職業，這一整套你了解到的職業知識； 　　也能被歸納為，這是大家整體在認知中，所總結出的職業理解。 　　而這些你不是，也被劃歸到了，自己的職業理解中了嗎？” 　　鈺雪反駁道：“可你說的這些，似乎都是大家公認的； 　　也是不可避免，每個人都要接受到的職業知識。 　　你劃歸的範圍也太寬泛了，這簡直就是，在質疑全部嘛！ 　　那如今我的內心力量，豈不是早就被侵蝕，並覆蓋了； 　　也已經早就沿著，其他人規劃好的職業道路，在前進了嗎？” 　　楓焱笑著說：“這你就狹隘了，就跟剛才梅爾媽媽說的一樣，我也沒說這是壞事呀！ 　　內心力量，職業理解這東西，就跟你我的身體，在現實中存在一樣； 　　它就在這存在，分不出好壞，不同的人用法不同，既能做好事，也能做壞事。 　　這也隻是它的固有特性，而且我說那些話的目的，其實已經達到了。 　　你在我說這些話之前，是不是還覺得已經有了，自己的職業理解； 　　然後讓內心力量，保持著自我獨立性，是件很輕鬆就能做到的事情。 　　可你在剛才，不就被我的話語所打動了，從而做出反應了嗎？ 　　你這一刻對職業理解這個詞的認知，也肯定跟上一刻有所不同； 　　那種最後你大概會接受，我對這個詞的定義，以及我所持有的觀點。 　　因為你沒法徹底證偽，我說的這句話，那你自身的職業理解； 　　也會吸收，我對這個詞的話語，定義，觀點背後，所包含的思想，與思維方式。 　　那麼是不是能這樣推理，你的內心力量是不是，已經被我的內心力量，給有所侵蝕，覆蓋了呢？” 　　鈺雪聽完後，有點強詞奪理的說道：“那我可以忘了，就當沒聽過，這樣總行了吧！” 　　楓焱聽完，反而嘆口氣，接著說道：“你這就沒意思，我就討論個問題，你急什麼？ 　　你就算忘了，當沒聽過，你還能把我這個人也忘了，把我存在也抹除了？ 　　隻要我們之後還相處，還接著打交道，你總會被我影響的； 　　最後這種影響，甚至會深入到，你潛藏的深層意識中； 　　如果真到了到時候，可就不是你想忘，就能輕易忘掉的。” 　　她嘴一撅，說著氣話道：“哼，成天給我，在這講大道理！ 　　我早晚肯定會忘了你的，到時候就當，你沒存在過一樣。” 　　梅爾笑著阻止了，正在拌嘴的兩人，說道：“好了，好了； 　　你們剛才，分析辯論的有點意思，但已經偏離主題了喔？ 　　不過楓焱剛才說的很好，我剛才想要你們，明白的就是這個道理。 　　在我們內心力量中的外化體現，就是我之前所講的； 　　對自身輔/副職，職業譜係，有著自己獨特的認知方式和理解。 　　但這種理解的形成過程，要你們自身的內心力量，與外界交流碰撞； 　　才能真正的誕生出，就像楓焱說的一樣，穩固的世界觀體係。 　　這樣你才不會，被外界其他人，其職業道路的理解所影響； 　　你才從而能在舊有職業上，開辟出屬於自己的新職業。 　　好了，今天要講的就這麼多，你們回去好好消化下。” 　　說完後，她還拍了拍楓焱的頭，埋怨丈夫道； 　　“費穆也真是的，隻給楓焱你講了些，實操方麵的技術； 　　沒給你說這些，處於理論層次方麵的職業知識。 　　不過我看你今天，一副跟伏幽對答如流的樣子； 　　倒是也不用擔心你小子了，你不去影響別人，我就謝天謝地了。” 　　鈺雪一邊伸著懶腰，舒緩身體，一邊給他做了個鬼臉。 　　嘴裡還說道：“就是就是，梅爾師傅教訓的是！ 　　我剛才都已經被他影響了，您趕緊再說說他！” 　　楓焱右手伸出大拇指，在其耳邊小聲誇獎道：“伏幽小姐，找書苑 ｗww.ｚｈａoshｕyuan.com 你很不錯； 　　我腦子裡剛冒出個新詞句，你這拱火樂子人，是有一手的。” 　　“誰讓你剛才那麼囂張的，我都被你所影響的，腿都坐麻了。” 　　“那是你坐久了，姿勢不正確，好嗎！這也能怪到我頭上？” 　　梅爾在製衣坊外，對著還在耍貧鬥嘴的二人叫道； 　　“好了，你們倆趕緊，來給我廚房打下手； 　　等會吃完銀月之餐後，楓焱記得送黑鈺回家。 　　順便跟她父母說聲，她在我這拜師的事； 　　我估計他們最近，也抽不出時間來拜訪； 　　你讓他們喬遷新居那天，再請我們正式拜訪。” 　　鈺雪一聽這話，頓時安靜下來，高興的說道： 　　“好的，梅爾師傅，那我就先替父母多謝您了。” 　　楓焱也回復道：“知道了，梅爾媽媽，我一定轉達到位； 　　不過下午要吃啥，您一說這吃飯，我馬上就餓了。” 　　“今天是伏雪的拜師日，銀月之餐肯定要豐盛些，我這當師傅的可不能小氣。” 　　“師傅，千萬別做太多了，您做的飯菜太美味了，中午我就吃太撐了。” 　　梅爾看著徒弟央求的眼神，也就高興的答應道： 　　“行，我之前學了些精致的飯菜做法，跟好看的擺盤，今天下午就試試手； 　　我這可是第一次做，不好吃的話，可就別怪我招待不周了。” 　　鈺雪乖巧的說：“師傅，麻煩你了，我這就給您洗菜。” 　　-----------------