人物：俞曉涵，楠楠，場景：教室，時間：周五早上8:00，俞曉涵人物外貌：棕色長發褐色眼睛，身材修長，氣質高調。 　　鏡頭一：教室裡，一群學生正在集中精神聽老師講課，楠楠用筆懟了懟一旁的俞曉涵輕聲說：“團長，你不參加真的沒問題嗎？”俞曉涵一副（高傲的）表情側臉直視楠楠說：“兵擊比拚主要是測試團員們實力的證明，而我是屬於舉辦的一方，並不適宜參加，要問為什麼，我要出手你們一起上都不夠看。”楠楠一臉（震驚）的說：“不，不夠看。” 　　鏡頭二：俞曉涵對著楠楠使了一個兇神惡煞的眼神，楠楠從中感到一絲害怕，身體一顫的轉過了頭心裡默念：“咦！這，這家夥的實力到底有多恐怖啊，平日裡總是將實力隱秘的非常神秘，如果可以的話真想在擂臺好好欣賞一下她的技術。” 　　鏡頭三：老師目光掃中了溜號的楠楠，氣的將手中的粉筆折斷，一臉（嚴肅的）說：“楠楠同學。”聽聞，楠楠身體一顫，一臉（羞愧的）望向老師，（趕忙）站起身說：“嗨。”老師用手（拍了拍）黑板上一堆難解的公式說：“你來破解這個公式。”楠楠（尷尬的撓了撓後腦勺），看著眼前復雜淩亂的公式不知所措，說：“啊！這，這……”老師用了拍了一下講桌“啪”一聲嚇得楠楠心裡一顫，大聲嗬斥道：“上課不認真聽講還敢在下麵搞小動作，給我出去罰站。”楠楠（羞愧）的低下了頭說：“我，我知道了。”緩緩的走到了走廊外麵，慵懶的倚靠在墻角，無奈的嘆了口氣說：“呀嘞呀嘞，真倒黴。” 　　鏡頭四：“鐺鐺鐺鐺鐺鐺……”下課鈴聲響起，所以同學都從教室裡蜂擁而出去自己的社團，顧穎走到了站在角落的楠楠麵前說：“今天的比拚你有把握獲勝嗎？”楠楠露出（和藹）的微笑用手抓住顧穎的肩膀說：“放心吧，隻要沒有團長這巨大的阻礙，晉級對於我來說是易如反掌。”顧穎有些（失落）的低下了頭，表情中有些許（擔憂）說：“可，可是布哈林真的很厲害，我是怕你被打的遍體鱗傷。”楠楠神情（堅定起來），腦海中想起布哈林欺負顧穎的畫麵，這讓她感到非常憤怒，她（咬了咬牙）（握緊拳頭）說：“我答應過你，一定要打敗布哈林那個混蛋。”顧穎說：“布哈林的劍術已經達到了丙級，這是很高的境界。”楠楠一臉（疑惑）的說：“丙級，那是什麼級別？”顧穎回答說：“我記得團長曾經說過……” 　　人物：顧穎，俞曉涵，場景：社團室，時間：兩周前 　　鏡頭五：回憶：俞曉涵用一張粉紅色的手帕擦拭著手中的那把雁翎刀，一邊擦一邊對一旁的顧穎說：“小穎團員，你知道劍法有多少級別嗎？”顧穎一臉（疑惑）的問：“級別？”俞曉涵開始講解：“我的父親是當代最著名的武術家，俞天耀。”顧穎聽後靈機一動，腦海中閃過了俞天耀的模樣（趕忙）說：“這個我當然知道了，俞天耀可是天耀武道館最厲害的武術教練，曾經因為隻憑借一招一式就將十多個砸場子的小混混打倒了，令很多人佩服，由此也在中原這邊大有名氣。”俞曉涵接著說：“我父親雖然不是刀劍高手，但是在我七歲那年我因為父親的指導開始癡迷於刀劍文化，這把雁翎刀真是我父親花重金在拍賣會上買來的，他平時總是嚴厲的教導我中國武術，經過明天每夜的練習，我也是將兵擊劍法和傳統武術結合在了一起。” 　　俞曉涵將刀拔出了一半，一臉（凝重）的看向那光滑的刀身說：“我也是從來都沒有讓父親失望過。”顧穎感嘆道：“團長真的好棒。”俞曉涵合上了手中的刀說：“好了，言歸正傳，所謂的劍法就是人們在刀劍的基礎上不斷練習技巧和將其他武術融合發展，而一個人的劍法練習的程度都是按級別來計算的。”顧穎問道：“具體是分為什麼級別？”俞曉涵講解說：“刀法一個分為六個等級，從小到大排序為：靈級、甲級、丙級、地級、天級、神級，靈級為隻會基礎劍術的花架子的人，並不能熟練的運用刀法，而甲級是能熟練的運用刀法的技巧，能在擂臺上耍出一招一式的攻擊很身法，丙級就是對刀的了解滲透並將自己的刀法技巧開發到了極限，也是我們口中常說的高手，屬於地級的人是能夠在刀法和其他武術融合發展，在刀法和武術之間一定程度上達到一個完美的平衡點，而目前達到這個等級的社團中就隻有我一個。” 　　鏡頭六：楠楠聽後對這顧穎吐槽說：“納尼，團長那家夥也太自大了吧！”顧穎笑了笑說：“不能這樣說，團長的實力的確達到了地級，這是事實啊！”楠楠（失落）的蹲了下去說：“我想，我最多就隻有甲級實力吧，我平常並沒有很努力的練習。”顧穎蹲下身子，（拍了拍）楠楠的肩膀安撫說：“沒關係的，刀法的開發是永無止境的，我想，隻要你肯努力，你的水平就會提升上去。加油！” 　　人物：顧穎，楠楠，小蘭，語晗，布哈林，南雪，俞曉涵，場景：社團室，時間：中午，南雪外貌：齊劉海黑長發，穿日式和服，深藍色眼睛。 　　鏡頭七：所有人都來到了社團，屋內站成一排等候著團長的到來，一旁的布哈林看著楠楠一臉（得意）的笑著說：“怎麼，今天做好被打趴的準備了嗎？”楠楠反駁道：“嗬，誰勝誰負還不一定呢，走著瞧，外國婊。” 　　鏡頭八：俞曉涵推開了門緩緩的走在了前臺上說：“抱歉各位，社團比拚要延遲三天。”聽聞，在場的人們都議論紛紛起來說：“三天，為什麼啊？”而南雪顯得格外突出，竟然沒有一絲疑惑的神情，隻是整理了一下和服，靜靜地站在原地一動不動。俞曉涵回答說：“因為三天後正是社團表演的日子，學校的所有領導都會在一樓大廳的觀眾席上觀看，我們今天隻是辦的個人比賽，大活動遠比小活動重要，這三天希望大家抓緊練習，不要丟我們社團的臉。” 　　鏡頭九：所有人都走出了社團室，顧穎對楠楠說：“這是個好機會，這三天你要努力練習啊。” 　　楠楠表情有些（失落）的說：“才三天，這麼短的時間你要我怎麼練習啊。”顧穎說：“你應該找一個人拜師，我認識一個人，她應該能幫你。”楠楠問道：“誰？” 　　鏡頭十：南雪恰好從她倆身旁路過，顧穎叫住了南雪大聲說：“喂，小雪。”聞言，南雪停下了腳步，側臉望去說：“顧穎，有什麼事情嗎？”顧穎趕忙的跑了過去指了指楠楠對南雪說：“三天以後就比賽了，我的這位朋友的對手是布哈林，我希望你能教她劍術。”南雪瞅了瞅楠楠說：“跟我走吧！” 　　人物：楠楠，顧穎，南雪，場景：學校後院空地，時間：下午一點 　　鏡頭十一：三人站在空地上互相打量對方，南雪接過了楠楠手中的環首刀並熟練的講解這把刀說：“環首刀誕生我國漢朝西漢時期，是由鋼經過反復折疊鍛打和淬火後製作出來的直刃長刀，騎兵在馬背上使用劈砍遠較刺擊容易，且刺擊可能發生兵器插在目標上不能拔出的狀況；另刀擁有厚實背脊，重量較重，劈砍時產生的殺傷力與折斷的幾率均較劍優秀。其次，刀比劍更易製造，單麵開刃的工程比雙麵開刃簡單省時，適合量產，為軍隊大量裝備。”楠楠（詫異）的說：“你知道這把刀的來歷？”南雪接著說：“環首係的刀（刀柄端帶金屬環），是漫長華夏文明中的一個非常具有代表性的武備種類。它一度在相當長時間裡作為主力近身格鬥武器保衛著華夏文明的繁衍和輝煌。而環首出現應該是出於實用和美學的雙重原因，既可以起到平衡配重效果、又可連繩套掛手穩定握持、還能墜掛飾物和刀穗。環首刀最初是做為騎兵的劈砍武器來取代劍。劍由於雙麵開刃而不利於馬上作戰、不利於劈砍、易折斷，這在對匈奴騎兵的近身戰鬥中非常不利。而環首刀單麵開刃、厚脊，在當時而言是最利於砍殺的兵器，加上強弩鐵戟的長短程配合，大大加強了漢騎兵的攻擊力（當時世界上尚未出現馬鐙）。1974年7月，在山東臨沂蒼山地區出土一把東漢的環首刀，刀身上還刻有隸書銘文十八字：“永初六年（112年）五月丙午造卅湅大刀吉羊宜子孫”。“卅湅”就是三十煉，也就是這把刀曾經使用“百煉鋼”技術將鋼材折迭鍛打達三十次之多，而在這把刀的刃部還發現經過“淬火”。“淬火”是將刀刃加熱到某一高溫，再用水、油或空氣使其急速冷卻，並讓工件表麵硬化，在商、周、秦及漢初，中國處於青銅兵器主導的時代，雖然從春秋時期起就陸續出現了鐵製兵器，卻並未全麵普及軍隊。環首刀在商代形成雛形，春秋戰國時期富甲天下的齊國也有類似以環首刀的曲刀錢幣。但總體來說在劍做為第一貼身格鬥兵器的時代，它更多作用隻是一種生活工具。並且由於青銅本身性能的限製注定了近身兵器隻能以擊刺為主，劈砍則容易導致武器的斷毀。一直到了西漢，青銅環刀型製開始出現了比較大變化，刀身越發的纖長（基本已經確定了鋼鐵環刀的型製），同時鋼鐵技術普及推廣、對匈奴戰爭的勢在必行，都在蘊釀著一場華夏近身格鬥兵器的華麗大變革，西漢是鋼鐵的時代，蓬勃興起煉鋼業將漢軍隊鑄成為那個時代罕見的鋼鐵雄師。除了鋼鐵打造的盔甲，鋼鐵還給兵器提供了更為堅韌的骨骼，催生出長度超過1米的環首刀、長度超過1米4的劍。在尚無馬蹬的騎兵眼中，環首刀那粗獷有餘細致不足的直窄刀身蘊含了前所未見淩厲殺氣，厚實刀背將輕易承受住猛烈揮砍的力道，使他們化身為飛襲的獵鷹。同時，作為一種榮耀，從西漢起佩戴精工裝飾的環首刀也逐漸成為了繼佩劍之後，文武百官又一種尚武尊崇。 　　漢代磚畫中的環刀形象：由於漢代尚武，墓葬中多有兵器，使得漢代環首刀出土眾多，得以讓我們一窺其貌。漢代的鋼鐵環刀是由百煉鋼工藝加工而來。百煉鋼工藝，簡單理解就是將冶好的鐵塊或高碳炒鋼，經過不斷的加熱折疊鍛打，去掉氧化物雜質、滲碳，最終得到刀條。西漢中期環首刀逐漸取代劍成為軍隊的基本製式裝備，環首刀的大量使用，是由於騎兵需要適合馬上劈砍的兵器，西漢初年由於北方匈奴的威脅，發展大量騎兵。《漢書》有李陵佩環首刀的記載。 　　南北朝時期環首刀與長盾是一般步兵的標準裝備，此時期刀的環飾還有許多講究，北周宮廷衛士所用的刀有龍環、鳳環等諸多名目 　　漢代環刀纖長挺直，部分帶有內弧，尚無成熟的刀莖結構特征。長度上大環刀基本都在100cm左右，很多環刀達到了110cm甚至超過120cm，而這些除少部分是雙手長柄外，大多都是單手握柄的結構。在環首的結構上，漢環刀主要分為五種：環首另造、加熱錘鍛焊接在刀莖上；第二種和第一種類似，但是環首留有和莖端一樣寬的缺口，然後焊接在兩端；第三種還是環首另造，但是夾在折返的莖未端。這類刀比較罕見，而且刀身質量非常出色，側麵反映出漢代熱處理技術的成熟；第四種是刀莖環首一體鍛造，然後與刀身用嵌焊的方式連接，再用目釘加固；第五種則是全刀一體鍛造，環首內往往有精美龍雀類圖案，所謂“龍雀大環。三國時期，士兵幾乎人手一把環首刀，環首刀成為了衡量軍力的重要指標。南朝梁陶弘景在《刀劍錄》中描述，孫權在黃武五年（226年）造劍十口、刀萬口，從這可看出，劍在這時已成為禮儀性兵器，而刀則為軍隊將士實戰的兵器。裝備環首刀的東漢重裝騎兵，鉤鑲是漢代特色兵器，一種攻防兩用的鐵質小盾牌。核心部分是一麵小型鐵盾，中間突出一隻用來推殺的刺，上下各延伸出用來勾阻對方兵器的鐵鉤。漢步兵使用鉤鑲和環首刀這樣的組合搭配，可以很好克製長戟等長桿兵器，漢代起，環刀在千年歷史裡始終是戰場主力兵器、世界上最佳的近身格鬥兵器，到了我們引以為豪的盛唐時代更出現了新的衍化。除刀莖的構造成熟外，唐刀在漢刀基礎上更加注重裝飾，刀在作為兵器的同時越發的華美奢靡。型製上，書雲唐時：“刀之製有四，一曰儀刀，二曰障刀，三曰橫刀，四曰陌刀。”其中障刀、橫刀為近身實戰兵器，特別橫刀在唐軍中裝備比率極高。橫刀初唐時與傳統環首刀無異，唐中期開始去掉了未端的環首（大概是為了方便雙手握持），加強了護格，可惜的是去掉環首後的橫刀國內並無實物出土，隻有現存於日本的“唐大刀”作為參考；儀刀則基本仍為環首刀龍雀大環的樣式，主要用於王公貴族、禦林儀仗的配帶裝飾，在陜西出土的唐代環首刀應為此儀刀；陌刀則僅見於描述，無任何實物，網絡上僅有大量的猜想圖。個人猜測擁有“人馬俱裂”這樣恐怖殺傷力的陌刀應該演化自漢代的雙手環刀和斷（斬）馬劍，型製就像圖中一般，不會脫離當時普便刀的製式，直身、長刃、長柄、環首。到了宋代，盡管已經變成了熟鐵刀身、刃口夾鋼的寬刃刀時代，但宋軍甚至金軍最普及的製式戰刀依然保留了環首刀大量特征。此後的夾鋼環刀一直到了民國抗戰，依然在當時裝備落後的限製下發揮著不可或缺作用。 　　環首刀這樣一個獨特的設計，沿用了上千年，實在是中國古兵器的一大特色。有很多人嘗試復原此兵器，也未嘗不是值得鼓勵的嘗試。” 　　鏡頭十二：楠楠聽後一臉汙水，（驚訝道）：“好厲害，我是這把刀的主人都不了解這些，你竟然都明白，高手！”南雪隻是微微一笑擺手說：“丙級的人通常對刀的來歷了解透徹，環首刀隻不過是我了解的刀之一，還有很多冷兵器我也是非常熟悉。”楠楠（驚訝）道：“師傅果然好厲害。”南雪小臉羞紅的扭了扭身子說：“討厭了，不要這麼說人家，人家會害羞的啦～” 　　楠楠吐槽：“你還真謙虛……” 　　鏡頭十三：南雪拔出了手中的日本刀對著楠楠一臉（嚴肅）的說：“好了，現在開始訓練，現在我就和你拚一下刀法，由此來揣摩一下你的水平。”楠楠也拔出了手中的環首刀，麵對南雪自己的手也是緊張的微微顫抖，臉頰上滑過一滴汗水，咽了口吐沫說：“我，我知道了，來吧！” 　　鏡頭十四：南雪舉起刀飛快的向著楠楠沖去，楠楠嚇得趕忙低下了頭躲過了攻擊，楠楠也不甘示弱的用刀向著南雪刺去，嘴裡吶喊：呀……”啪啪啪”楠楠揮舞的刀法很淩亂，南雪麵色從容輕鬆用刀抵擋住了攻擊，“哢”兩把刀碰撞在了一起，楠楠咬牙切齒使出很大的勁和南雪手中的刀相拚，南雪表情依舊很從容的說道：“太弱了，依我看，你的水平還不到甲級，你的刀法太亂了，想要打敗對手就必須先把心靜下來。”楠楠一臉（詫異）說：“納尼？”說完，南雪斬下了楠楠手中的刀，並往後跳了一段距離說：“對於我來說，想要了解什麼就必須變成什麼，這才是強大的意義。” 　　楠楠聽後有些不耐煩的吐槽道：“你這又是哪門子的信念，難道我想了解男人就必須變成男人嘛，可笑至極。”南雪輕嘆一口氣搖了搖頭說：“你還沒有明白我真正的意思，你了解你手中的環首刀嗎？”聞言，楠楠表情開始有些茫然，眼神迷茫的盯著手中的刀並問道：“我自己怎麼能變成刀呢？”南雪說：“我說過，你的心要靜下來，然後想象自己就是這把環首刀。” 　　鏡頭十五：楠楠緩緩的閉上了眼睛開始深呼吸平靜內心，腦海中浮現出了刀的模樣，嘴裡輕聲嘀咕：“變成刀，變成刀……”慢慢的，楠楠感覺周圍的空間和聲音仿佛靜止了一樣，自己的感知覺提升了數倍，南雪見狀舉著刀慢慢的向著楠楠走去，一旁觀看的顧穎臉色有些（慌張）的，心都快要提到嗓子眼了，生怕楠楠出了什麼事，南雪走到了她麵前，舉著刀向她砍去，一旁的顧穎大聲吼道：“楠楠！”…… 　　鏡頭十六：閉著眼睛的楠楠此時感知到了南雪的攻擊，猛的睜開眼睛用刀抵擋住了攻擊，楠楠（欣喜）的說道：“我明白了，你所說的意思以刀為眼睛感知事物。”南雪聽後微微一笑道：“看來你也不笨，這次的領悟你的水平一定是有所提升了。”說完兩人都向後退去，楠楠滿臉冷汗的喘著粗氣，南雪說：“你隻不過是領悟了第一步，劍眼，接下來還會有更大的練習，請問你能接受嗎？”楠楠摸了摸臉上的冷汗冷笑一聲說：“嗬，第一步我已經領悟了，我還會怕其他的阻礙？”南雪欣慰的笑了笑心裡默念：“看來她也不笨，以她的天賦做我徒弟一定能把她的潛能開發出來，到時候她就能幫到我那件事了。” 　　鏡頭十七：南雪合上了手中的劍，（拍了拍手）說：“今天屬於測驗，從明天開始來這裡開始正式訓練，可不要害怕的不敢來喲。”楠楠輕蔑一笑道：“切，誰會怕啊！”南雪將刀插在腰間隨後轉身離去。 　　鏡頭十八：楠楠興奮的說：“太好了，太好了，以前每日每夜的練習都沒有長進，今天算是領悟到了。”顧穎拍了拍手微笑道：“楠楠你真棒。”楠楠舉起拳頭大喊道：“呦西，為了慶祝回宿舍大吃一頓吧！”顧穎吐槽：“你怎麼就知道吃啊！” 　　人物：小蘭 　　鏡頭十九：小蘭臉上有一塊淤青，慌忙的跑了過來說：“楠楠，小穎，出事了。”顧穎（疑惑的）說：“出了什麼事？”小蘭平息呼吸說：“雅小桃來我們宿舍裡鬧事，講我們的食物搶走了，還把我打傷了。”楠楠一聽，（憤怒）的說：“納尼，那個瘋婆娘今天要好好的收拾她一頓，我們走。”說完，三人向著宿舍的方向跑去。 　　人物：雅小桃，顧穎，楠楠，小蘭，雅小桃的兩位手下，場景：學校宿舍，雅小桃人物外貌：黃色短發橙色眼睛，穿著暗黑係jk服。 　　鏡頭二十：雅小桃和兩位手下正在大口的咀嚼著顧穎她們的食物，一邊吃一邊不屑的說：“這麼好吃的東西，給這三個廢物簡直浪費了，真香”三人沖進了屋內，楠楠看著自己的床鋪被她們糟蹋的亂七八糟頓時間一股怒火湧上心頭，握緊拳頭大聲說：“你們幾個三八，別欺人太甚了。”雅小桃看了看她們三個依舊不問不顧的吃了起來，楠楠激動的說：“敢無視我。”說完，（氣憤的）揮起拳頭沖了過去，顧穎見狀連忙阻攔道：“楠楠。”隻見雅小桃一腳就將楠楠踹到在地，隨後一臉不耐煩的說：“乾什麼呀笨蛋，沒事的話別打擾姐吃東西。顧穎趕忙的跑了過去扶起了楠楠，楠楠揉了揉胸口說道：“可以，你別得意，我今天就讓你看看我的劍術。”聽聞，雅小桃和手下哈哈大笑了起來，嘲諷說：“就你這不起眼的劍術想打敗我們，還是算了吧。”一旁的手下冷笑道：“你的實力恐怕連靈級都不到吧，哈哈哈哈……” 　　鏡頭二十一：楠楠從床下的盒子裡拿出了一把木刀，用刀對著雅小桃說：“我今天就讓你見識一下我練習的成果。找書苑 www．zhaosｈuyuan.com ”三人哈哈大笑嘲諷說：“還想用木刀打敗我，還不如用一個真的呢，這樣我才不會讓著你，哈哈哈哈……”楠楠嘴角微微上揚說：“我不用鐵刀是怕把你們弄傷了，我隻是教訓你們一下。”雅小桃抹了抹嘴角的殘渣說：“那你就來吧。” 　　鏡頭二十二：楠楠緩緩的閉上了眼睛，慢慢的深呼吸，用刀眼來感知周圍的空間，雅小桃見狀立馬拔起了刀，舉起刀飛快的向楠楠沖去，大聲嗬斥道：“你在這裝模裝樣的乾什麼？！真是讓人不爽啊，看刀！”楠楠此時感知到了危險來臨，站在原地用木刀使勁的向雅小桃劈了過去，“啪”刀劈中了她的腰間，直接摔倒在地。在場的人都露出一副（驚訝）的表情，一旁的手下趕忙跑過去攙扶，雅小桃心有不甘的說：“你，你這是怎麼做到的，好強烈的力道。” 　　楠楠惡狠狠的盯著雅小桃，這種壓迫感讓她內心有些膽怯，楠楠用刀指了指雅小桃說道：“以 　　後不準你在欺負我的夥伴，也不許來我們宿舍裡搶食物，不然我見到你一次我就打你一次。” 　　說完，雅小桃連忙的點了點頭就和手下跑了出去。小蘭驚訝道：“楠楠，你剛剛是怎麼做到的，沒有視野就直接將小桃劈倒了。”顧穎解釋道：“楠楠這是受南雪的指引領悟到的，沒有視野讓自己幻想成手中的刀，以刀為眼感知周圍的事物。”小蘭說：“原來如此，好厲害。”楠楠一臉得意的說：“以後不會再有人欺負我們了，小穎，小蘭，為了三天後的比賽，我們大家加油練習吧！”二人異口同聲的回答道：“嗯。”