我從床上醒來，一時間大汗淋漓。 　　醒來卻發現自己在一個單人宿舍裡，我四處觀察了一下宿舍，發現這裡我雖然沒來過，卻有我自己的生活用品。 　　我立馬反應過來，自己一定是被傳送到了一個新的場景中，回過神來的我立刻翻找，終於在宿舍的床下找到了我的旅行挎包，謝天謝地挎包還在。 　　隨即我便拿出了黑色的本子，隻見上次看到的內容已經完全消失，這次頁麵上又出現了新的規則： 　　規則一.你現在是東關中學的一名普通高一學生，你不是任何其他中學的學生。 　　二.高二和高三都有三班，但是高一沒有，高一有且僅有兩個班，如果有同學跟你說他是高一三班的，千萬不要相信。 　　三.你的教學樓是致遠樓，而重點班和教室辦公室的樓是你們隔壁樓的東高樓，沒有之外的樓。 　　四.食堂的飯你可以不吃，但需要拿一個空盤子坐在位置上，等大家都開始都離開了你才能離開。 　　五.學校的校服是鮮艷的酒紅色，請你仔細分辨，如果有同學校服已經褪色了，千萬不要讓它知道你看得見它。 　　六.不要相信老師。但在老師到班上之前，一定要坐在位置上。 　　最後，更多的規則需要你自己去探索，祝你好運。 　　我深吸一口氣，準備出宿舍門，正打算出門，在門口看見了一個書包。 　　這個書包，應該是我在這個世界的吧，我急忙打開書包，隨便翻出一本書找到我的名字。最終我翻到了一個名字，高一二班李桃。想必這就是我的名字了。 　　我著急忙慌地找到了致遠樓，現在正是早自習的時間，人群熙熙攘攘地從宿舍出來準備去上課。 　　我也跟著人群一起流動，真奇怪，他們雖然是高中生，可是卻一點朝氣也沒有。 　　隨即我上了二樓，樓梯拐角的班叫高一三班，奇怪，不是沒有三班嗎，我並沒有理會，找到了高一二班。 　　正當我準備走進去時卻發現了一個要命的事：我不知道自己的座位在哪。 　　同學們低著頭，宛如機械一般坐到自己的位置，而我卻徹底陷入了恐慌。 　　這時我靈機一動，選擇最後一個進教室，等上課鈴一響，樓梯口出現了老師，她的臉模糊不清，仿佛根本不是人類一樣，步法矯健地向我走來，來不及了，我隻好進入教室。 　　在四處張望中，終於看見了那個最後一個剩下的位置。 　　就是那個位置！那個位置一定就是我的。 　　隨著門外的腳步聲越來越近，我迅速沖向座位，終於在老師進來的前一刻抵達了座位。 　　老師把包放在講臺上，隨即麵無表情得說：“起立。” 　　全班的人馬上起立：“老師好。” 　　在說的同時，我注意到三排有個男生沒有張嘴，我並不為意。 　　可是當大家都坐下時，他的頭卻忽然像炸彈一樣炸開，一時間鮮血四濺，他周圍一格內的同學都被血濺滿全身。 　　可奇怪的卻是，大家不以為然，反而是繼續上課。 　　剛才的這一暴斃，把我嚇得插電叫出聲，好在我長久刀尖舔血的生活抑製住了自己的本能。 　　我嚇得連大氣都不敢喘，自己也觸犯了規則。 　　冷靜下來後我打開了書，卻看見書的第一頁有一段工整的紅字，上麵說：“我沒猜錯的話你應該就是李桃，你好，我是上一個李桃，我現在已經必死無疑，所以想把自己發現的規則寫給你。” 　　我內心百感交集，突然有種看到了無數前人死亡的感覺，同時我也害怕成為下一個。我深吸一口氣，打算認真閱讀這一段字 　　規則： 　　1.老師的話一定不要拒絕，上課不要睡覺，一旦睡著就會當場死亡，桌子裡有我用剩下的強效薄荷糖，這個能幫助你提神。當你感到不清醒，已經失去理智時，請立刻服用，你會感覺好很多。 　　2.這座學校的人都被一種力量汙染了，整個班隻有你沒受汙染，如果你需要物資請找高三的走讀生。他們也受汙染了，但它們是東關中學唯一的中立勢力。 　　3.高二是完全敵對的，不要讓它們知道你是高一的。不要單獨與他們相遇。如果在夜晚遇到高二查寢，千萬不要開門。 　　4.出去的方法與教務處的物品有關，經過無數前人的總結，必須在教務處手裡拿到教務處的文件才能出去，如果不攜帶文件，保安會立刻分辨出氣味，用無法抵抗的力量將你殺死。 　　5.相信......老...師。 　　讀到最後一條的時候，我發現這一條筆記十分潦草和克製，而且字跡含糊不清。 　　什麼情況？第五條的規則怎麼跟我的本子上的規則相違背，難道是被“它們”給篡改了？我不知道所謂的它們是誰，但我知道它們一定是精神汙染的源頭。 　　正思考著，我的腦子開始昏昏沉沉的。 　　奇怪，今天，是幾號來著。 　　絕不能睡著，我立刻把手伸進桌子裡尋找薄荷糖。 　　真是謝天謝地，裡麵雖然有被用掉很多，但可以清楚地看見還足夠使用一天。 　　仿佛抓住救命稻草一般，我立刻服用了一粒，總算撐過了這一節課。 　　下課後，我思考前人的薄荷糖是哪來的，最終得出結論，一定是高三的走讀生。 　　我想前往高三的樓層，可高三的樓層需要經過高二，那不是上趕著找死嗎 　　我心想，它們也不一定就知道我是高一的啊，最終我還是決定要去冒這個險。 　　於是走向了樓梯，途中又看見了拐角的三班，我咽了咽口水，鼓足勇氣走過了三班，找書苑 www.zhａosｈｕyｕan.com 來到了樓梯。 　　上三樓後的一瞬間，我就感覺到了一股窒息感，仿佛空無一人的死寂，我馬上跑向四樓，最終安全落地。 　　但是我又發現了一個要命的問題，怎麼才能分辨留校生和走讀生呢。 　　我新生一計，直接邁進高三三班的大門，張口就是一句：“你們班那個最高的走讀生在嗎，叫他出來。” 　　這一句既能找到走讀生，又能縮小範圍隻拉出來一人。 　　隨即一名陰沉的學生走了出來，問我什麼事。我說：“你每天都要出校門，你能幫我買一盒薄荷糖嗎。” 　　他聽完說：“可以。”我心中一陣欣喜，忙說：“謝謝，謝謝。” 　　可他卻邊說不用謝邊把我的左手舉起，朝著我的手指一口咬下去，一瞬間，我食指被一種強力的力量咬斷，我痛苦地在地上哀嚎。 　　“這個就是酬勞，沒問題吧。”學生說。 　　知道沒處講理的我也隻能慘叫著說：“沒問題沒問題。” 　　前人沒跟我說啊，找中立勢力做交易是要獻出血肉的。 　　這時預備鈴奏響了。 　　我隻好忍受巨大的疼痛回到了班上。 　　一上午的課結束後，我發現被咬斷的口子居然已經自己止住了血。來不及喘息，我就意識到已經是吃飯的時間了。 　　我跟隨著人流前往食堂，誰知還沒到食堂就聽見“嘭”的一響，一名正在吃飯的同學腦袋當場爆炸。 　　我驚嚇萬分，必須大口喘氣才能平復情緒。 　　這時我突然看見食堂出餐口的上方寫了一行紅字：食堂規則