院裡新來了個副院長，姓任，40來歲，據說原來是某規劃局副局長。因何會來言小白所在的設計院不得而知，大抵也是總院院長的人脈。 　　院裡領導背景都不簡單，有的是名校博士，留校任教授，同時都掛某市副市長的頭銜。這就是有名校背景的好處，是普通人無法夠及的資源。所以很多大的政府項目也是院長自己帶來的，委托方也是院長的老下屬，所以一般是不愁項目的。但是有個壞處就是，項目回款很難。都是自己人，所以經常是能拖就拖。小麗姐的老公也是名校碩士，能力強，為人也十分穩重。小麗姐曾經得意的說，她老公當年可是西北某省的省狀元呢。 　　且說這個任院長當時手上有幾個項目，組裡安排言小白配合。 　　首先做的是一個鎮域的總體規劃。出差調研後，任院長與政府約定一個禮拜出成果，時間很是緊張。言小白需要編寫設計文本、說明書、基礎資料匯編，還要畫30多張規劃設計圖紙。每天加班加點感覺也很吃力，因為這是一個團隊的工作量，現在人手不夠，全壓在她一個人身上。所以，每天都是言小白一個人在加班。 　　讓人鬱悶的是，這個任院長來找言小白討論項目，一坐就是一下午。旁邊的小淵有些忍無可忍，就轉過來和任院長說：“任院長，您的本子請拿好。”然後就將本子放在任院長麵前。按理說，任院長應該去忙他手裡的事了。可是他像沒事似的坐著不動，時不時還和言小白開開玩笑，磨磨唧唧地沒完沒了。周圍的同事都有些看不過眼。 　　有次，言小白和任院長有說有笑地討論完方案，任院長剛離開辦公室，小麗姐就忍無可忍地問言小白：“你們在那說些什麼啊？”言小白有些詫異，她以為是正常和領導討論方案，任院長人比較隨和，她也想向領導多學習經驗，但是別人恐怕就不是那麼想了。 　　後來，言小白開始注意自己的言行，避免和任院長走得太近。可是這個任院長動不動就叫言小白去他辦公室，還擺出一副江南才子的架勢，仰著頭，拖著音，似乎想表現得像風流倜儻的詩人一般。偶爾趁言小白不注意，裝作不經意地在她手上摸上一把。 　　言小白內心很是惱怒。然而她還想做完項目，積累業績，隻好忍氣吞聲，麵上還不能顯露厭惡之色。 　　可是後來，她發現，任院長總挑她一些無關緊要的小毛病，比如圖框套的位置他不滿意，覺得地塊顯得不夠大，要求所有分析圖圖底範圍都要改。30多張圖紙，他讓言小白改了至少3遍。那時候都用PHOTOSHOP，電腦內存也不夠大，為了保證分辨率，每張圖紙都很大，所以換一次圖底都要很長時間。言小白本來就天天熬夜寫文本，還得用大量時間換圖底。而關鍵性的指標和方案，他都不仔細看。 　　還有一個城市設計項目，言小白設計的方案任院長沒有采用，自己手繪了一張方案草圖，要求言小白按這個方案落到地塊上去。言小白一看那方案，建築是很怪異的曲線形外立麵，且和周邊環境一點關係也沒有。可是領導的方案，你能說啥呢。言小白沒乾過類似項目，實戰經驗不足，也沒有底氣，隻好照著改，感覺方案很不合理，但是也說不了什麼。 　　時間一長，言小白感覺和任院長一起工作真的很累，還學不到什麼真東西。話說真正有能力的大師，也不會像他這樣吧！ 　　所以完成了第一輪匯報之後，言小白就自請退出項目。不是不想努力，隻是不想再浪費時間，也不想總讓周圍的人說閑話。從那以後，言小白就再也沒有和任院長做過項目了。 　　後來接手項目的同事，也說任院長估計原來在政府工作，不能都按他的來。看來還是得有經驗的人才能做好，言小白這種還需要別人指導學習的就不行。 　　終究還是自己實力不行，否則也不會落人口舌。可是該怎麼辦呢？怎麼才能成為有實力的強者呢？ 　　言小白不停地思索，不放過每一個項目學習的機會，天天琢磨方案。那時的政府項目是需要向縣長、鎮長匯報，有的時候帶隊院長親自匯報，言小白負責準備匯報PPT。這個時候，言小白就思索，如果她匯報要怎麼組織語言。然後在院長匯報的時候，自己跟著在心裡演練，模擬自己匯報的情景。 　　有一次，建築部門的院長組織規劃部門的同事評方案，在辦公室展示當時評標的幾個方案，供院裡設計師參觀學習。看到一半的時候，院長突然說，“你們覺得哪個方案最好，找書苑 www．zｈaosｈuｙuan.com 應該中標。”院長是資深評委，他想看看這些年輕設計師的水平。 　　大家交頭接耳，議論紛紛。小黎最是善發表意見，她拿起這個方案品評一番，又拿起那個方案比比劃劃。言小白有些隨意，看著一個方案，沒心沒肺地說：“這個畫得挺漂亮啊！”旁邊的總規組負責人露出鄙夷的神色，不客氣地說：“漂亮？你這說得也太不專業了吧！”幾乎所有人都聽到了，當然包括院長。 　　過了一會，院長突然停下來，指著言小白，說，“你來說說，哪個好？” 　　所有人都看向言小白，言小白定一定心神，說：“我覺得這個方案比較好，因為它的路網體係清晰，規劃布局合理，圖麵表達也很到位。” 　　聽完言小白的發言，院長指著另一個方案，對大家說：“這個是中標方案。”言小白一看，一排大高層布置在後側地塊，前排布置的是低矮別墅，密度對比十分強烈，規劃布局形式也勉勉強強，圖麵表達很一般。 　　然而，院長接著解釋道：“因為這個方案前麵濱水，後麵靠山，唯有它充分利用了周圍環境景觀資源，達到了價值利用最大化，所以它獲得了中標。” 　　眾人頓時紛紛發出贊許的聲音。而院長則盯著言小白的方向，說：“我希望你們都要每時每刻保持學習的態度，即使此刻沒有給你負責人的職位，你也要按負責人的標準來要求自己。想當負責人，以後才能成為負責人！” 　　所有人齊聲回答好，感謝領導的教誨。 　　言小白定定的站在那裡，靜靜地，望著院長的方向，沒有出聲。