第二十六章(1 / 1)

世界的篇章 作家9qNxO1 1829 字 2024-03-17

人皆知太極圖,更知那兩條你中有我我中有你的兩條黑白陰陽魚,每個人都想窺探到其中的奧秘與玄機,但又不知為何故亦或者牽強膚淺難以服眾。正是因長期以來我們隻從我們的認知中去尋找答案,也有一些高悟道其中之一二,卻難以在有所突破,因為我們在生長在先賢的高山之下,被籠罩在高山的陰影之中。更因為先賢的所感所悟都是在經歷中所得,在天地之所感。這太極圖其實就是在告訴世人宇宙也好天地也罷萬物也好人類也罷,萬事萬物都是在不停的微妙運轉與多少變化,世間的一切千變萬化都離不開陰陽的法則,每一件事情的存在都有兩麵性,也存在著看的到的客觀因素和看不到的潛在因素,看得到的因素有陰陽之分,看不到的因素也有陰陽之別。陰變陽,陽亦可轉陰,這就是八卦圖的奧妙所在你中我有我中生你,而不是我們認知的陰為世陰,陽為萬陽。   對於白晝黑夜來別太陽為陽、月亮為陰,白天能給我們帶來溫暖也能給我們帶來灼熱和乾旱,夜晚能給我們帶來亦能給我們帶來涼爽與靜安,隻有合適的溫度和適當的陰冷才能給萬物帶來休養生息繁衍萬世之時,這皆是生生之生。   對每個人而言,個人為陰萬事萬物皆為陽,陽能成陰,亦可困陰。每個來到人世間都被家庭亦或者長者撫養長大,我們靠著自身的家庭的資源一步步成長,我們準求著更高的所知準求更高的所得,但是又被世道所困所棄,我們遇到過心善之陽,也遇到過奸詐無情之陽,我們仰望星空天地感覺到自己的渺小。因為我們過於渺小渺小到隻有是一個人的靈魂,但是我們是存在的,所以我們被環境所改,被萬物所變,被萬事所困,而這一生我們的到來就是修行的我們陰來破萬事萬物的陽,隻有你自己足夠強大你才能隨心所欲到破繭成蝶的那一天,人生如此艱難但是依舊有那麼多舉足輕重的陰,依舊有那麼多改變世界的人。   有些人可以開創企業成為望塵莫及的企業家,有些人可以成為管理企業甚至國家的棟梁之才,有些人可以改變企業和國家的王佐之才,我們普世的認為他們是被環境命運所致,但是在現實的大染缸裡,隻有表裡如一的人才能看到遠方和走到最後,就是他們的心念和事物的感知足夠強大,在不同的時間不同的環境所擇之法足夠高妙。對於人生來說陰陽就是兩條線,陽成就了陰,也困鎖了人,隻有你內心的靈魂足夠睿智,不需要你一定強大,但是需要你善擇和善選依舊可以四兩撥千斤,陽可以改變你的一切,有些時候讓你事半功倍,有些時候讓你身負萬斤,但真正是能成就的隻能是自己的靈魂,所以我們一定要做一個表裡如一的人,我們總要遇到大風大浪的那一天,徒有其表隻會讓我們扒皮抽筋的時刻,隻有表裡如一我們才能無為而灑才能事事遊刃有餘。   對於子女來說父母是陽子女是陰,父母是我們這個世界認知的燈塔和後方,子女是我們的未來與希望,但是我們的大多數父母是不懂得真正的育人和成長,我們總以為把我們認知所得的一切授予子女,就能提高他們的起點,我們因為隻有提高教育的環境才是打好他們的基礎,因為我們不知道陰才能生陽,陽亦能敗陽的規律。我們的社會和家長總以為我們付出了就能得到回報,但卻不知我們的付出卻讓後代更加叛逆與墮落。我們許多人都在訴說著自己經歷的不易,更在抱怨子和氣憤下一代身在福中不知福,因為那隻是我們認知世界和結果。   未經他人苦莫勸他人善,對於下一代來說何嘗不是如此,未經他行何知他人辛,隻有經歷了風雨,認知了辛勞,才知何為幸福,才懂何為不易,才能真正理解父母心酸與感恩,我們都知行萬裡路讀萬卷書,那麼路就是陽,書就是陰。兩種相輔相成同為重要,並不是我們的子女學習能力差認知能力有多好,而是他們有的人適應於讀萬卷書,而有的則行萬裡路,更有的人天資愚鈍,大器晚成,並不是他們的優於差、好於壞。   我們極端的教育隻能適得其反,我們每個人都知道金錢欲望社會不可取,但是轉身大部分人又讓我們的子女學會價值觀,考什麼名校做什麼工作,什麼工作賺錢,我們隻懂得把我們所挖掘到的認知所行的果灌輸給下一代,真的能教育出我們認知的精英嗎。難道世界隻是這樣?難道人生隻是如此?下一代花錢不知輕重,下一代眼裡隻有欲望與快果。難道不是我們每一個人沒一個陽的責任?