第九章 東林書院大學堂(二)(1 / 1)

金紮撒 日月勿 3399 字 2024-03-17

東林書院的大講堂,主要有三大場所。   最為重要的,當然是麗澤堂。其他兩處場所,實際上主要用作辯會。   麗澤堂不僅占地麵積最大,能容納的生員也最多。當然也是整個書院裡,最為重要大規模演講集會場所。   當成巴圖和趙納蘭,抱著兒子成長生,一起出現在新修復的麗澤堂前的廣場上。整個書院似乎馬上沸騰了,今日來了非常多的人,就像當下就有最盛大的集會一般。   巴圖看著眼前這幢宏偉的建築,對納蘭說:“據說啊,這個麗澤堂,可是崇禎皇帝親自主持審定修改重建的。”   抱著長生的納蘭,將兒子的披風掀起,也讓兒子見識一下中原建築文化的博大精深。不過,她抬起頭,又仔細看了看,才說道:“看著還不錯。但這麼一次次重修重建,真的很勞民傷財!想起曾看到過的極西方大秦國建築圖畫,全部是石刻、石雕、石砌,不怕火、不怕燒,多好!”   巴圖想起來納蘭說的事項,馬上應道:“是啊,那個地方時下裡,應該叫作羅馬。”   納蘭則嘆息道:“算了,是騾子還是馬,先拉出來溜溜再說。”   “好!”巴圖堅定地一個字回答。   便走上前,喊道:“成家溝成巴圖,在此應招考試東林書院大學堂一等先生。”   馬上從麗澤堂中走出幾個人,領頭的,在臺階上方站住,端詳了一下場中站著的成巴圖,馬上笑臉相迎道:“成巴圖先生,你一表人才,氣宇軒昂,哪裡有人能考你呀?快隨我進去,快進去。”   巴圖站著未動,固執地說道:“唉……既然是招考,就不能隻走個過場,如何服眾啊?聽說能進麗澤堂的先生,都是經過不少辯會遴選,才能進大講堂演講。”   那頭人回答道:“話是沒錯,可現下不是選拔大講堂先生,而是選拔大學堂先生。隻有學生願意來報考上學,就算大學堂先生的成就了。”   說在這兒,顧倩倩趕緊走到成巴圖和趙納蘭麵前,作揖行大禮道:“在下顧倩倩,欲報考應招成先生、趙先生大學堂門下學生,請先生接納。”   一看這情景,旺才也趕緊上前,同樣作揖行大禮:“在下旺才,欲報考應招成先生、趙先生大學堂門下學生,請先生接納。”   顧倩倩一個人這樣,也還沒引起騷動,圍觀的人們,卻都開始議論:“你們可知那顧倩倩何須人也?”   有人搖頭,有人卻說:“不會是這偌大東林書院掌門人顧家的千金大小姐吧?”   “沒錯,她就是掌門之兄、當今皇子的太傅、朝廷一等大員顧大夫的千金!”   “啊?”   可小旺才也上前禮拜,卻引起了不少年輕學子的騷動。有人馬上問:“旺才是什麼人,怎麼跟隨著成先生和趙先生,他們一起過來的。”   當然也有人馬上就想起來:“那不是雜務處的小執事麼?對了,他就叫旺才。”   有人似乎知道得更清楚一些:“怪不得,好像掌門人找過那個旺才,說是要負責接待新來的先生。”   “原來新來的先生名叫成巴圖和趙納蘭。”   “是啊,我也覺著這二位先生不俗,我也下去拜個師吧。”   說著,就有不少年輕人,朝著巴圖和納蘭這邊,奔了過來。   馬上就來了許多人,擠在一起,紛紛前來拜師。   成巴圖一看,拉著趙納蘭,飛身一躍。頓時二人已跳出人群,落座在了一丈以外的一張古琴之前。沒等眾人反應過來,巴圖已撥動了琴弦;納蘭則將長生背起,雙手扶簫,也吹奏了起來。   一曲《高山流水》之楚樂,飛流而泄一般,傳向了眾人的耳膜,繞著麗澤堂梁櫞,飄向亭臺樓閣,響徹整個東林書院。   流暢、淋漓,沁人心脾,讓現場所有的人,一下子全部如入夢境一般,陶醉萬分。   此間,剛才領頭的那人,先也是沉醉於樂曲之中。但他似乎突然回過神來,忙吩咐左右手下人:“快,趕緊拿弓箭靶子,拿筆墨紙硯,拿……”   手下人看著掌門人,眼睛直直地看著成先生和趙先生,停在哪裡。便也不等待了,先分別去準備弓箭靶子和筆墨紙硯去了。   等他再從奔騰的樂曲聲中醒來,看眼下沒人,忙又叫到:“來人啊,快,擺放案桌。把箭靶掛在那邊樹下,不要靠近墻壁!”   曲終,成巴圖立馬起身,又一同和納蘭來到了剛拿著弓箭過來的那兩人身旁,一人接過一張弓,瞬時搭箭,兩箭齊發。   那兩個抬著箭靶的小生,剛才走到百米開外,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 將靶子放下,還沒來得及離開,那兩隻羽箭,已然飛來,二人又是驚訝得嘴巴還沒張大,羽箭已呼嘯著擊中了靶心。   剛才還沉浸絕妙的絲竹大樂中,突然清醒過來的人們,見此情景,馬上激發起一陣歡呼、雀躍、沸騰。   放下弓箭,巴圖和納蘭看著那領頭人,作著友請的手勢,把巴圖和納蘭讓到了剛剛備好的案桌前。   還是什麼話也沒有說,二人便開始書畫。   也許二人的默契,很自然地,巴圖揮毫書寫了一幅對聯;而納蘭則潑墨作了一幅山水圖畫。   書畫完畢,再場所有人一起爆發出了雷鳴般的掌聲。   剛才還沒得來及拜師的年輕人,又一下子主動排起了長隊,全都準備報考東林書院大學堂。   那掌門人也很順從民意,直接安排人展開卷冊,開始登錄報考大學堂的學生名冊。   然後他命人將對聯和圖畫撐起來,向在場的所有人展示。   並大聲朗讀著成巴圖書寫的對聯內容:   風聲雨聲讀書聲聲聲入耳   國事家事天下事事事關心   他似乎還意猶未盡,大加贊賞:“好字!好畫!絕美,美不勝收啊!”   又安排人趕緊去將巴圖和納蘭的字畫一並裝裱起來,收藏於書院的藏書閣之中。   後來,據說,顧太傅將此等事項的經過,全部呈報給了皇上。   德約大喜,直接下旨:將巴圖的這幅對聯,鐫刻於麗澤堂門前兩側的立柱上。   一時也傳為美談佳話,慕名而來求學的人,也越來越多。