“你為啥反應這麼大。”這個男的仍然笑瞇瞇的，“又不是啥傷天害理的事兒。” 　　確實不是。陳歌想。他隻是突然有種裸奔的感覺。 　　這個家夥所說的“大保底”確實不算什麼不正規的東西。這是前麵所說的，與學院契約中所含的一項。開學考試本身，是用來將學生分到不同水平的班級裡，在學院中就是從S到C不同的等級，通常S班也被稱為什麼“星際班”之類的。不過，學院為了多招成績更好的學生，承諾能讓他們進入較好的班級。這看起來不太符合上頭的要求，不過沒關係，因為甚至分班製度本身就是不太合規的。對於這些情況，這個星係的學院們、父母們和學生們都已經習慣了。 　　不過，他想，既然他這麼清楚這件事，那麼…… 　　“隻是猜的。依據是你看起來不太緊張。”對方擺擺手，“因為我也是。看來我們很有緣分，沒準會分到一起去呢。” 　　“噢。S等級有幾個班？”陳歌問他。 　　“不知道。為什麼問我？”對方（很煩人地）忽略掉陳歌臉上“明知故問”的表情，“校長也沒介紹一下……他現在還沒講完？”他又自問自答道，“哦，還早著呢。” 　　“他把稿子給扔了。”陳歌心情沉重地看了看屏幕上那隻充滿激情的藍色小熊，和被扔在一邊的一堆稿紙。“現在已經十點五十五了。他估計要講到猴年馬月去。”最關鍵的在於，那隻熊講的東西真的很累贅，能做到什麼有用的東西也沒講也是一種能力。 　　“如果它現在在這裡，”對麵那個男的向陳歌晃動了一下自己的雙手，小聲說，“我肯定會點火把那些紙燒了。” 　　“你的技能屬性是【火】吧。”陳歌會意道，“那麼，你昨天又拿到了什麼武器呢？” 　　這裡我們就得進行一個有點突然的補充了。星艦畢竟是個十分獨特的地方。在前麵，我們已經看到過陳歌和梓星熱血打怪的場麵。陳歌的前世記憶恢復以後，他說：“星艦的係統設計的就像個大型遊戲，用一套外行人完全不懂的算法把所有該上高中的學生都卷了進來。”總而言之，學生們學習各個科目，這些科目通過係統對應上相關的技能形式，比如輸出高的數學或者輔助技能多的語文。學校統一通過考察魔法戰鬥的能力對學生進行考核，就像出題考試那樣。 　　那些科目們和復雜的招式組合都是後天習得的，但天生的屬性和武器卻都是被係統一開始就賦予的。通俗地來講，這種機製有點像分院帽。很難說它們是隨機或是與主人個人有什麼算法上的關聯，但從人們對它在互聯網上激烈的爭辯看來，它大概是比較公平的。 　　不過獲得它們的過程倒沒有哈利·波特們分院那樣的驚喜可言。十分務實的家長們和學生們早就找到了各種測試渠道，得知了孩子們的屬性和武器。9月2日上午九點多孩子們排隊領到了武器點亮了屬性，於是這事就算結了。現在，陳歌問的就是這事。 　　“是手套。”這男的一邊說，一邊悄悄地動動手指，隨即一雙漂亮的灰色厚手套便在他手上顯形，手套的手背部分有個顯眼的黑色火焰花紋徽標。“真漂亮。”陳歌發自內心地感嘆道。 　　“謝謝。”對方笑得露出兩顆虎牙，“我也很喜歡它。人家說它很輕便，也很方便施法。”說完他就一直笑著，眼神有些曖昧地看著陳歌。 　　陳歌與他四目相對，對他的眼神感到疑惑。片刻他想道，哥們，你不會愛上我了吧？他差點就問了。 　　“你是不是忘了什麼，哥們。”對方裝作痛心疾首的樣子，“原來你就隻是想套我的話，把我撂在這兒就跑了。太讓我寒心了，沒想到你是這樣的人！” 　　“啊啊啊誰說不打算告訴你了！”陳歌突然反應過來，臉漲紅了半邊。 　　陳歌幾乎是同時就意識到他聲音好像有點大了。特別是那位，戴眼鏡的，呃，牧謙同學，不知道是不是他的錯覺，好像往這邊看了一眼。 　　“好吧。”對方鼓了鼓掌，“請開始你的表演。” 　　“哼。”陳歌伸出手。對方好奇地向他的手心看去，看到一個綠色的小芽從他手心綻放出來。 　　“這是【藤】。”陳歌小聲說。“我的武器是長刀，體積挺大的這兒放不下。” 　　“哦。挺好的。”這男的打了個哈欠。 　　陳歌：？你幾個意思。 　　“沒事，隻是覺得你人還怪好的。”對方回復。 　　我謝謝你。陳歌無語地想。這個逼有一種能讓人生氣的魔力，或許與他的技能水平持平。 　　那sb領導怎麼還沒講完……陳歌深深地感到無助。他和隔壁聊了這麼久也沒人來問，看場的老師不會睡著了吧。 　　到底有沒有老師在關注他們啊？陳歌突然感到一絲異樣。如果不考慮大屏上那個sb，這裡好像根本沒有老師啊。帶他們進來的老師好像通過某種隱秘的方法偷偷地溜走了，整個教室隻有睡著，聊天和復習的學生。找書苑 www．zhaｏshuyuan.ｃom 這些老師為什麼這麼著急離開？陳歌不禁有些懷疑了，但他又覺得自己有些過於疑神疑鬼，他知道自己確實是容易懷疑的人。思考任務的繁重和來時坐船的後勁讓他有些想吐了。坐在那兒，他感覺被人群構成的洪流推著，不知道下一步該做些什麼，甚至不知道該怎麼想。 　　“你怎麼啦？”熟悉的聲音又在陳歌耳邊響起，再一次將他的思緒拉回現實。 　　從剛才開始，這個男的就一直在包裡翻找東西。“好了，我找到了我的練習冊，和筆。趁著這個時候，我們來做幾道數學題吧。” 　　陳歌差點翻白眼了。 　　“要好好做數學啊。”對方認真地說。“那句話怎麼說的來著，加滿數學的燃料，物理才能燃燒？” 　　什麼屁話。 　　陳歌無奈地說：“你讀吧。” 　　“第一題。”對方認真地讀著，“問二次根式根號下a方……” 　　“砰！！！” 　　陳歌第一反應是覺得這家夥做了什麼口技。幾秒後他才反應過來，從椅子上站起來，冷汗流了整背。而那個家夥反應也和自己一樣。 　　校長所在的大屏幕炸了。大屏的屍體化作四濺的玻璃碎片。最可怕的是，這些碎片具有色彩，上麵仍然播放著影片，隻是隱約能看到，藍色的小熊變成了一頭紅色的暴怒的熊，而這些碎片觸碰到的每一個地方，都燃起顏色明亮的熊熊大火！而且，火勢還在蔓延…… 　　那個家夥顯然反應更快一些。他的呼吸十分急促，立刻從用最大的聲音喊道： 　　“這不是一般的火災！快跑！”