夜間的玄道訓練課結束，陳彧四人在董太師的帶領下乘坐小舟回到學校。此刻陳彧已經累的不成樣子，他完全沒有想到在運轉《不滅龍軀》時打拳竟然能如此費力，以至於這四個小時的體能消耗趕上初三寒假一天的體能消耗。但這也側麵印證了《神威拳》這本武技的強悍，讓陳彧堅定練成這門武技的決心。 　　程燁和武芷則是靈魂力量消耗過度。武芷比程燁的癥狀稍微輕一些，因為增強對玄力的掌控的本質就是增強靈魂強度，故而武芷在凝聚一枚枚印訣之時，靈魂消耗十分巨大。 　　至於程燁，在她真正運轉《太一魂決》時就發現了問題——這《太一魂決》本身就難以修煉，更別說使用‘錄’的雛形修煉！所以程燁這一節課嘗試先用普通的靈魂力量運轉，準備完全熟悉運轉方式後再凝聚‘錄’的雛形進入運轉周天。 　　相比之下，趙潔是最輕鬆的。因為趙潔隻需要感悟風之意境，不需要刻意消耗體力和魂力。這一節課她基本看完了那枚記載著意境修煉的玉簡，感覺自身對於意境有了更為清晰的認識。在董太師來查驗她的訓練進度時，趙潔對風之意境的理解讓董太師十分滿意，並鼓勵她從多個角度理解風、感受風。所以現在的小舟之上，正是趙潔站在最前方，為陳彧、趙潔和武芷抵擋飛行途中迎麵的狂風。麵對撲麵而來的狂風，趙潔似是又有了新的感悟。 　　陳彧回到洞府，因為實在太累了，便洗漱後立刻進入深度入定狀態。程燁三人也是一樣，劍靈見程燁和武芷的精神都十分疲憊，就沒有再讓她們磨煉靈魂。雖然趙潔的狀態還算良好，但劍靈沒有單獨為她一人磨煉靈魂的想法。故而三人回到洞府也都很快入定修煉。 　　至於作業，玉水山高中對於上品天資的學生學習任務還算比較寬鬆。再加上陳彧四人的學習並不算差，所以跟住上課的進度完全不是問題。 　　就這樣，在每日的學習與修煉之下，時間來到了高一上學期的期中考試。因為陳彧已經把自己讓劉白川更換宿舍的要求提到了教導主任那裡，也把劉白川的軍令狀告訴了教導主任。在陳彧期待的目光中，教導主任表示沒有問題。故而陳彧十分期待這次劉白川的期中成績能夠考到什麼位次。 　　期中考試前，教導主任主持了上品天資同學班級內的第一次修為測試。除了陳彧和武芷的修為達到了微塵境圓滿的瓶頸期之外，其餘同學都是微塵境圓滿。 　　教導主任滿意地點頭，告訴各位同學高考玄道修為滿分的要求是靜溪境後期，雖然對於這些上品天資的同學們來說這個要求不是很困難，但教導主任還是叮囑同學們要努力修煉。 　　因為平時也在努力學習，陳彧安穩地度過了期中考試，並且成績也還不錯，達到了學年三十左右。趙潔的成績也很好，處於學年十五的位置。讓二人吃驚的是程燁的成績也跟了上來，達到了學年三十五！ 　　程燁不好意思地對二人解釋道，自己可能因為修煉神道功法，所以對於這些知識點的記憶和理解能力有了一點點提升。但是陳彧對此表示懷疑，因為他雖然具有特殊魂體，但還是對需要背誦的部分十分厭煩。 　　至於武芷，則是穩居學年第一。按照班內其他同學的話講，從初中開始武芷就一直是第一，沒有人能將她動搖。 　　成績放出來的第一個課間，陳彧就趕往劉白川班級所在的位置。恰巧，劉白川也準備去尋找陳彧。二人在走廊裡碰麵，陳彧看著劉白川開心的神色，就知道劉白川肯定進入了學年前五十。 　　“進了？” 　　“進了！猜猜我多少名？” 　　“四十九？” 　　“去去去，這麼看不起我？哥們二十五！” 　　“？”陳彧歪頭表示疑惑，“你什麼時候進化了？” 　　“屁！我以後可是要鉆研機械的！要是高中知識都整不明白還怎麼研究？” 　　陳彧對於好朋友拿到了好成績十分高興，約定放學就去幫助劉白川搬運行李。然而不巧的是，陳彧忘記了今天是周三，剛剛吃過晚飯就被董太師拉去了玉水山深處修煉。等到陳彧精疲力盡地回到洞府之時，劉白川已經搬好行李在洞府中自習了。 　　“要不是今天周三，我還真信你能來幫我搬。誒，你咋累成這熊樣，我看別的十八班同學都說訓練內容不難啊？莫不成你虛了？” 　　“屁！我們四個是單獨一個老師特訓的！” 　　“厲害啊，竟然有老師給你們特訓！你趕緊休息吧，哥們剛借了一本機械基礎的書，再看一會。” 　　“沒問題。對了，一會入定別忘了來聚玄陣！” 　　…… 　　十二月初，玄道修煉課。董太師這次沒有帶他們去玉水山深處，而是帶著幾人來到了學校內的演武場。 　　演武場上，張校長正與很多不認識的同學坐在一旁了解修煉進度，看見董太師帶著陳彧四人到場，站起身來迎了上去。其餘同學看到校長起身，也紛紛站了起來。 　　“看來這就是校長所說的高一隊伍了，看起來也不怎麼樣嘛！”人群中有一位麵容桀驁不馴的男生說著，眼神中滿是蔑視。 　　“校長認為他們能和我們競爭，你認為他們會差？煉體把腦子練壞了？”另一支隊伍的女生嗆道，兩隊人馬劍拔弩張、互相挑釁。 　　陳彧四人按照張校長的指引匯合到隊伍中，還在疑惑為什麼把他們帶到這裡而不是繼續訓練。這時，張校長咳嗽了兩聲，把人群的注意吸引到了他的身上。 　　“各位同學，今天把你們聚到一起，目的是讓你們為明年的高中生玄道競賽做準備！教育司批下來的備賽資源馬上就要到達學校。稍後我會讓高一的隊伍逐一與你們比試，如果你們中有隊伍輸了，那麼你們隊伍的備賽資源會被高一同學頂掉！陳彧，你們也是，打的越亮眼，你們能夠得到的資源就越多！” 　　陳彧一驚，沒想到他們竟然直接就要同高二的優秀學長學姐比賽。又反應過來校長在叫他，隻好硬著頭皮大聲答應：“好的校長！” 　　校長聽著陳彧洪亮的回答，點頭贊許。但是先前那麵容桀驁的男同學卻突然出聲：“校長，這幫學弟學妹還沒到靜溪境吧？萬一把他們打壞了怎麼辦？” 　　“放開了打，學校的醫療資源還是足夠的。而且，你們真的認為高一的同學不如你們？”張校長眼神微瞇，審視著這位高二有名的刺頭，“那麼嚴鑫桀，你們的隊伍一會先和高一隊伍打！” 　　嚴鑫桀還想說什麼，但是被他的隊友攔下了。“好的校長，我們這就準備！”他的隊友相比之下就謙卑了很多，拉著嚴鑫桀到一旁。 　　“怎麼，都是上品天資，我們比他們多修煉了一年，我不用兵器打都打得過他們！”嚴鑫桀依然不服氣，覺得校長拉來一隊高一的小孩是在看不起他們。 　　“雖然我覺得你說的有道理，但是獅子搏兔亦用全力。一會我們多展現一些修煉中取得的進展，讓校長看到我們的努力，或許資源就會多一些！”看起來像是嚴鑫桀的智囊的男同學說道。嚴鑫桀聽他這麼分析，頓時收起了傲氣——畢竟誰也不會和資源過不去。 　　陳彧這邊，四人都表示有一點迷茫。“老師，為什麼直接就要開打了？這三個月我們一直在修煉，都沒有並肩作戰過，這樣開打是不是有些草率……”程燁弱弱地看向董太師。 　　“我覺得你們可以，就給你們報名了。怎麼樣，喜歡嗎？”董太師笑嗬嗬地回答，但回答的內容讓四人都瞪大了眼睛，說不出來一點話。 　　“不要看不起自己嘛，你們修煉了這麼久的功法武技，找書苑 wｗw.zｈaoshuyuan.com 總要實戰測試一下。這樣吧，這次的戰鬥就當做這個月的考驗。如果你們發揮出色，接下來的玄道修煉課我就帶你們去試試幻殺陣，怎麼樣？” 　　陳彧四人看著董太師笑瞇瞇的神情，都無奈地點了點頭。四人眼看董太師沒有給他們指點作戰計劃的意思，便圍在一起準備自行商討。 　　“還是按照打青玄鹿的方法來吧，我頂在前麵，趙潔護著程燁和武芷輸出。”陳彧也想不到什麼戰法，隻得照搬入學生存訓練時的作戰經驗。 　　三人表示贊同，她們也想借著這次戰鬥來審視一下自身修煉到了何種地步，以及自己和靜溪境的差距有多大。 　　不久，校長的聲音傳了過來：“兩支隊伍進入演武場！”陳彧和嚴鑫桀的隊伍同時停下了討論，從演武場兩側走了進去。 　　待兩支隊伍站定，校長的聲音又傳了過來：“參賽隊員各自介紹自身修為！” 　　“嚴鑫桀，靜溪境初期！”嚴鑫桀率先開口，而後他的隊友也紛紛報出修為。 　　“龐輝，靜溪境初期！” 　　“黃蕓蕓，靜溪境初期！” 　　“陳蘭蘭，靜溪境初期！” 　　“陳彧，微塵境圓滿！” 　　“武芷，微塵境圓滿！” 　　“趙潔，微塵境圓滿！” 　　“程燁，微塵境圓滿！” 　　聽到高一學弟學妹們的修為，嚴鑫桀幾人對視一眼，心道不出所料，接下來需要考慮的就是怎麼打得漂亮了！ 　　校長又宣讀了幾條注意事項，隨後讓隊伍在各自半場站位，比鬥即將開始！