我是恢復高考後的第二年，也就是1978年考上大學的，大學畢業後，分配到另一所大學當教師，成了一名教授。 　　歲月匆匆如白駒過隙，轉眼到了退休的年齡。退休後的內心深處一直流淌著記憶的長河，諸多往事不斷湧上心頭。每天靜下來時，腦子裡就會浮現過去的片段，如電影如畫展，一幅接著一幅，往事猶如昨天。於是我有一個心願，以自身經歷和感受寫點難以忘懷的東西，但幾次下筆，都被事務纏身，不得不中斷。直到去年才下定決心，無論如何要把它寫下來。 　　我的家鄉是SD省萊蕪縣金秋鄉（現為JN市萊蕪區金秋鎮）安官莊村。據村碑記載，村名的由來是明朝嘉靖年間安姓由新泰遷此建村，因鄰村多以官莊取名，冠以姓氏，故名安官莊村。 　　小時候聽大人們說，我們王氏家族是在明朝由山西大槐樹遷徙而來，先定居在萊蕪長留村，後來一支由長留村遷至田園村，一支仍定居在長留村，我們這一支則由長留村遷至安官莊村。所以，長留村、田園村及安官莊村，三個村的王姓是同宗同族人。 　　我出生在一個普通農民家庭，我們兄弟三人，最上麵還有一個姐姐。 　　父母雖然目不識丁，但重視子女教育，我們一到上學年齡就會讓 　　我們去上學讀書。 　　解放後，我們村有了一個一到四年級的初級小學，我的初小就在 　　這個小學上。學校是復式班，一、三年級一個教室，二、四年級一個教室。學校共有兩名教師，隻有一名公辦教師，另一名是臨時代課教師，由於是臨時的，會更換。 　　由於教師少，學習的課程隻有語文和算術，沒有音樂課，偶爾有在外地上學的本村學生回家時，老師請他來教我們唱首歌，就算音樂課了。也沒有正規的美術課和體育課，但偶爾老師會教我們作畫，帶我們跑操。 　　公辦教師是郭浩源先生，西鄉鳳凰嶺村人，是個學究，白皙清瘦，看上去身體不是太好，但教學很認真，對學生態度溫和，是個令人敬佩的好老師，至今我仍然懷念他。 　　他本來是個拿工資的人，但在1960年生活困難時，錢毛，靠工資買不了多少東西。當時流傳著一句話：“七級工，八級工，不如社員一溝蔥。”家裡生活困難，郭老師辭職回了家，回家後村裡讓他當了民辦教師。 　　我一直為他的這個決定惋惜，覺得當時他眼光太短淺。人總會遇到困難，但困難是暫時的，熬過去就好了，人應該往遠處看。 　　初小畢業經過考試升入高小，也就是小學五、六年級，那時不是義務教育，初小升高小也要經過嚴格考試，不過落榜的學生數量很少。 　　有初小也有高小的小學稱完全小學，簡稱完小，我上的是金秋完小，在離我們村二裡多路的金秋村。金秋村是個大村，也是現在的鎮政府所在地。 　　我們村的學生三兩一夥作伴，一早起來，帶著一天的飯到學校，直到晚上下了兩節晚自習才回家。到了嚴冬，下了大雪，路上行走艱難的時候，母親就讓我住到姐姐家裡，她家離學校很近。我每三天回家拿一次飯，少跑了很多路，少受了很多凍。 　　高小的老師比較多了，但課程也不像城裡的小學那樣齊全。由於沒有運動場地，也無音樂和美術教師，體育、音樂、美術課也是基本不上。但增加了地理、歷史和自然課。 　　由於沒音樂課，我不會識譜。後來上了初中有了音樂課，老師讓我們識譜時，城裡的學生都會，農村來的學生都不會。老師一遍遍的考我們，我費了一周的勁才認識多來米發掃拉西。 　　五、六年級的教師大都是初中畢業或初級師範畢業，他們教學認真，教學效果很好。 　　學校紀律很嚴，每周隻有周六晚上無自習課，其它每天都有兩節晚自習課。班主任老師不時進來檢查，班乾部監督，學生埋頭做作業，很少交頭接耳說話的。除了完成一天的作業，還要預習明天的內容，學習提高很快。 　　剛進入六年級第一學期時間不長，全國大煉鋼鐵，學校停課。我們學生的任務是垛坩堝，開始是在學校裡集體做，後來回到村裡做。 　　大概一個月後，學校復課。 　　我從小學二年級起學習就較好，是老師比較喜歡的學生。