“關老師，聽說當時你們是因為關了門而拖延的，不好意思啊，這事因我。”科技樓9樓，陳主任來到了這裡，站在關素琴麵前， 　　“是我叫了清潔工上來打掃一下科技樓9樓，可能他離開的時候順勢給關了。” 　　“沒事，已經過去了。”關素琴在整理文件，想起了什麼，問： 　　“對了，李閑他們的A-6b機械臂呢？他囑托過我回頭他要寄回給數控生產公司那邊的，畢竟當時他與公司的交易期限隻是完成評比。” 　　“我也想快點啊，但其他主任們沒見過這東西，都在觀摩呢。”陳主任笑了下，“不過放心，我這就去催一下。” 　　離開912辦公室，陳主任一路下樓來到8樓，這是他和其他主任的辦公室。 　　812辦公室裡，這裡被圍得水泄不通，進來個人都費勁。 　　原因是正中間處矗立著一座A-6b支菱體機械臂，這些人都好奇上來觀看。 　　“誒陳主任，這玩意真是大一學生弄出來的啊？”看到陳主任從門口擠進來，一位戴著眼鏡的主任就問。 　　他和其他人一樣，也都聽說了這次由陳主任組織的“設計與實踐大賽”。 　　原以為今年的冠軍會和以往每屆一樣落到張老師手上，卻沒想到被一個年輕新老師帶的兩個大一學生給拿下了。 　　他們就好奇這兩大一學生弄出了個什麼東西。 　　不看還好，一看他們也不得不贊嘆了。 　　雖然不是機械原理這方麵的工作者，但以他們常年的知識積累都能看得出來這A-6b支菱體機械臂的不簡單，何況一個基於它總體需求而設計出來的“內外側曲麵轉軸擺件”。 　　這種實力，怕是許多在讀研究生也弄不出來。 　　“嗯，”陳主任點頭，同樣來到這A-6b機械臂的麵前，一隻手搭在內外側曲麵轉軸擺件上輕輕觸摸，對其他人說， 　　“確實是大一學生做的，已經經得小市場認可……好了，還有誰要看的？不看的話我得還給人家了，畢竟這是學生和數控生產公司那邊交易借用出來的。” 　　“那個，我再看看。”一位主任上前說。 　　“我也是。”另一位也道。 　　“行，那等下我再過來處理。”陳主任暫時離開，留下這些人繼續看。 　　…… 　　[傳遞者+1，獎勵1點數！] 　　[傳遞者+1，獎勵1點數！] 　　[傳遞者+5，獎勵5點數！] 　　“又有新的人接觸到擺件了…”圖書館裡，和上次相同的位置，李閑主動忽視眼前彈出的提示。 　　他的桌麵前還是那本《線性代數》，上次沒有看完，這次雖沒有專注藥劑的幫助下他也得看和學習。 　　畢竟看“數學能力進度提升”也是一件趣事。 　　“看懂是一回事，實操是一回事，接下來練練…” 　　意識到數學不能單單靠理解來掌握，李閑從一旁拿起筆和草稿紙從課本上抄出一道題目拿來練手。 　　先從一道基礎題開始。 　　題目： 　　給定矩陣 　　A=[2 1?1 3] 　　求A的逆矩陣A^-1。 　　“課後練習題。” 　　隨意翻到矩陣這一章節知識後看到了這麼個題目李閑就決定是它了，僅僅思考了一會便有了思路。 　　“解，對於2x2矩陣，其行列式值為： 　　det(A)=ad?bc 　　其中，a和d是主對角線上的元素，b和c是副對角線上的元素。對於矩陣A，有： 　　det(A)=2×3?(?1)×1=6+1=7 　　因為det(A)≠ 0，矩陣A是可逆的。” 　　“接下來，我們求A的伴隨矩陣adj(A)…… 　　…… 　　所以，矩陣A的逆矩陣A^-1為……” 　　“你也在吶？”即將得出結果的時候，旁邊傳來一道聲音。 　　李閑不緩不急，先在草稿紙上寫下最終答案後才扭頭看向對方。 　　是上次的那個長發女生。 　　“嗯，你也來了啊。” 　　“來得沒你早，怎麼，你們今天不用上課嗎？”長發女生來到李閑麵前坐下，挺直身子把手中的課本輕輕放到桌麵。 　　可能是上次沒能問到李閑聯係方式的緣故，臉有些紅撲撲的。 　　“有，上午十點二十五的課。”李閑回答。 　　“所以你就這麼早來了？天吶你都不懶床的麼？”長發女生低頭揪了一下自己的劉海，“我還算是我們宿舍起得早的了，她們現在還沒起呢。” 　　“對了，我叫魚長清，你叫什麼？” 　　“李閑。”李閑平放在手上的筆轉了一圈，“魚長清……這個名字挺特別……給人一股魚兒在清水裡長遊的感覺。” 　　“哈哈，你真好笑~”魚長清視線落在李閑桌麵前的草稿本和《線性代數》，回憶起來她好像也要學就反應過來了什麼， 　　“你也是大一的？哪個專業？” 　　“嗯，軟件工程。” 　　“你這是預習吧？軟件院的線性代數還沒開呢，我也有同學在那……”魚長清低頭看了一眼自己的《高等數學2》，“我是數學係的。” 　　現在不熟悉，兩人基本是你問我答。 　　不過李閑看了眼時間感覺差不多了，起身對魚長清說，“時間到了，我先去上課，你好好學。” 　　“嗯，找書苑 www.zhaoshuyuan.com 好。” 　　魚長清目送李閑離開…… 　　這邊，剛走到樓梯的李閑就接到了關素琴的電話。 　　“喂李閑啊，你那A-6b支菱體機械臂陳主任已經還回來了，我已經讓他們放到科技樓1樓大廳，你到時候叫人運走寄出去就行了。”關素琴在電話裡說。 　　“好，謝謝關老師，我先去上個線性代數課。” 　　“嗯，好好上課。” 　　…… 　　明理樓213教室。 　　線性代數老師洪正偉早早就帶著公文包來到教室裡坐著，因為大學生上課懶散的原因，很多學生都還沒有到，他就站在講臺上扭開水杯輕輕喝了幾口水。 　　時間一分一秒的過去，在10:23分時教室裡基本已經坐滿了人群，但聲音還沒有停下來，仍舊是熱熱鬧鬧的。 　　這時候，站在後排的楊炎林左看右看沒發現李閑就問一旁不遠的鄧江輪，“李閑呢？” 　　“一早就出去了，這會兒估計在趕來的路上。” 　　“特麼的這死卷鬼又跑去圖書館……”聽到回答的楊炎林罵罵咧咧，可他剛剛坐下，教室門口就見到了熟悉的人影。 　　“還好，趕上了。”看著自己在最後的10:24分邁入教室，李閑鬆了口氣。 　　他站在門口看了一會教室的座位，發現中間和後排都坐得滿滿的，就剩下前排距離老師最近的位置，也沒有多猶豫，他就走到前排找了個位置坐下。 　　“牛，他怕是不知道這洪正偉上課愛點名吧？專挑前排。”趴在桌麵上的楊炎林對李閑的操作做了個大拇指。