第239章 018：敏捷開發（三合一）
  第二天一早，陳欽看到了阿玥的策劃案，看後就有點後悔昨天答應得那麼輕易了……
  當然，倒不是寫得很差，某種意義上其實還挺好的。
  畢竟這似乎還是顧文傑當初為了哄女兒特地教她寫的，而那時顧文傑自己天天惦記著做遊戲，教阿玥寫的這份策劃案……至少看起來還算專業。
  不過策劃案的專業性本身並不重要，對遊戲開發來說，策劃案往往是它最接近用戶端的開發藍圖，很多時候，它其實就像是甲方提要求，專業不專業不重要，重要的是它描繪出了多少有用的、可以實現的信息。
  阿玥這份策劃案就顯得有點兒戲——早自習的時候，她交給陳欽一個黑塑料皮的筆記本；扉頁上是祝阿玥十歲生日快樂的字跡，沒有署名，但是看起來筆跡漂亮有力，隱約有點眼熟。
  然後就是策劃案的內容了——上麵的字看著幼稚，大概是阿玥小學時候寫的。
  策劃案上寫著這是個休閑遊戲，平臺是pc，分發方式是待定，名字叫‘好友樂’。
  總體內容的描述是個‘交朋友的遊戲’。
  描述內容裡說，玩家進了遊戲，會自己選擇一個虛擬人物。
  進去後跟另一個虛擬人物分別站在屏幕兩邊，可以互相送花，可以互相打招呼，還可以一起跳舞……
  沒了。
  比起未來那些把策劃案當簡歷寫的同行，這份簡單易懂的策劃案可以說是一股清流了。考慮到它是小學女生寫的，大概也確實沒什麼好苛責的。
  但確實有點幼稚，就算是做獨立遊戲也有點簡單過頭了。
  “你這……”
  陳欽看著上麵的內容，似乎麵露難色，阿玥有些心虛：“我知道不好啦，不如我還是另寫一份吧！其實我昨晚想了幾個別的主意，隻是不太確定能不能行……”
  “不了吧。”陳欽說道，“就這個好了。”
  阿玥遲疑：“就要做這個？其實這是當初隨便亂寫的，我知道它很幼稚……”
  “當然不能完全照著這個做。”陳欽說道，“不過遊戲開發本來就是個相當注重創意的行當，我昨天說要教你‘敏捷開發’，它剛好適合這個時候使用。”
  阿玥好奇：“什麼是敏捷開發？”
  陳欽開始上課了：“敏捷開發，它是與傳統的瀑布流開發方案對立的開發方式，具體來說，就是以高度模塊化的程序作為基礎，以大量小版本迭代的方式推進遊戲版本，雖然這一方麵會造成一些工期浪費，但是另一方麵它也可以減少大量籌劃和管理成本，並且也有助於幫助項目管理扁平化。”
  阿玥沒聽懂：“具體該怎麼做呢？”
  陳欽答道：“就是說，我們可以先朝著一個小目標前進，等到了那個目標的位置，然後再考慮下一步的細節。”
  阿玥點頭：“也就是說，我們可以先按照那份策劃書、先做個Demo出來，然後再改？”
  “對，就是這樣，看來你還是挺有悟性的，敏捷開發就是邊做邊想，主打一個靈活。對傳統服務類軟件項目來說其實有點不太適合，但是對開發遊戲來說剛剛好。”陳欽誇贊了她一句，然後說道，“總之現在你已經學會它了，接下來你就按照策劃案，把那個遊戲做個DEMO出來吧，爭取今天早上就完成，然後我們馬上開始迭代。”
  阿玥傻眼了：“可是……”
  “可是什麼？”
  阿玥為難地答道：“這些功能雖然簡單，但我不會編程呀，而且隻是今天一早上的話……”
  陳欽卻說：“你會怎麼開發，那就怎麼開發嘛。現在讓你構建的隻是個開發用的Demo，你隻要想辦法把策劃書上的那些東西表現出來就可以了，反正那個也挺簡單的。”
  阿玥疑惑：“畫出來就可以嗎？”
  “隻要其他人能理解，並且你確定構想中的東西能實現就可以。”陳欽說道。
  阿玥理解了，開始埋頭畫畫。
  就這樣一口氣畫了一節課，早操的時候她也沒去。
  陳欽早操回來，她拿著那本筆記、本已經在等著了。
  “陳欽你看，我畫好了！”
  陳欽坐下，阿玥翻開筆記本：“這是進遊戲的ui，這個是開始遊戲，這個是讀檔，這是設置，這是退出……”
  陳欽點頭，對著筆記本說道：“既然如此，我們點擊進入遊戲。”
  阿玥翻過一頁，‘進入遊戲’後是進入遊戲的界麵：“這裡可以對我們的虛擬角色進行自定義。”
  “跳過吧，這個後期再做。”陳欽說道，“這種東西就不用畫得太仔細了，有個設計概念就行了。”
  阿玥點頭，然後翻到下一頁，是遊戲界麵了。
  “這裡有兩個小人，這是我的虛擬角色，這是遊戲裡的朋友。”阿玥認真說道，“這邊有三個按鈕，我可以點這裡，給他送花，這個按鈕是跳舞，這個按鈕是打招呼。”
  陳欽看到倆小人，代表‘玩家’自己的是女孩，短發，跟阿玥自己有點像，還挺可愛的。
  對麵一個是酷酷的初中男生，隱約有點眼熟，他是誰呢。
  陳欽問：“按了按鈕之後會怎麼交互？比如玩家點擊送花，會播放一段你跟他送花的動畫嗎？”