D老師沒說話，她用沉默做回答。 　　她應該是沒有想到，她的沉默並沒有讓校長停下來，反而是變本加厲。 　　“咱們這個上課，一定要嚴格按照規矩執行。無教案上課是萬萬不允許。”校長頓了一下，看了看身邊其他人。 　　幾個主任紛紛跟著點頭，表示認可。 　　“雖然我沒講過課，但是我還是有了解如何上好一堂課。”校長說，“最後五分鐘你什麼也沒講，那不就是上自習的意思嗎？當然，這堂課也有很多可取之處，對吧，我看你還拿了教具，給學生做了演示。還有那個板書，板書要是隻有一半的話，那就寫在中間嘛，沒必要非從頭寫。” 　　D老師一邊點著頭，一邊無語。她現在最想做的就是，這個會趕緊結束。 　　“還有我剛看你那個教案啊，寫的也不是很細致，我要沒記錯的話，我們學校是專門給老師規定了教案格式的，是不是？”校長轉頭問教導主任。 　　“是是是，有，我們在網絡平臺上發了的。”教導主任殷切的回著話。 　　“那對了啊，教案上明確規定了上課時間的嘛，這5分鐘講什麼，下個15分鐘講什麼，你要寫清楚的啊。……”長篇大論過後，校長終於把話語權交給了下一位。 　　“其實我們校長剛才已經講的很詳細了，我就補充幾點。”教務處的主任說，“一是D老師你上課確實有管紀律，睡覺的學生也叫起來了，但是墻角還有一個睡著的，我發現直到下課你也沒有叫他。那男生睡了半節課。我覺得這個我們上課還是要多注意下；二是咱們畢竟是教師嘛，這個儀容儀表還是要有的，可以稍微花心思收拾一下自己，化個淡妝什麼的，看著也更有精氣神些；三是我看全程你隻叫了兩個學生回答問題，課堂氛圍好像不是很活躍，希望能改進。” 　　D老師點了點頭。 　　D老師現在除了點頭，已經不想解釋什麼了，根據她剛才跟校長的對話經驗，不管她怎麼解釋，最後無非就是那句，有困難要想辦法解決，要克服。她一個剛生完孩子的女人，當然沒有辦法像坐在對麵的教導主任那樣打扮的光新亮麗，她每天給孩子哺乳晚上睡不好，白天還要來工作，哪有化淡妝的功夫，況且上一節課化不化妝和課講得好不好有什麼關係？ 　　再說了叫學生回答問題這個事，是應該有問題才叫學生回答，還是要為了活躍課堂氣氛而製造問題？反正這問題也不重要，她現在就想趕緊結束，生完孩子後坐久了腰桿就會劇痛，她已經不在乎他們怎麼點評自己的課了。 　　“我來說兩句。”糾察室主任說，“D老師你這節課講的是鋁和鋁合金的相關知識，那能不能把鋁和銅啊，鐵啊，進行比較呢，這樣這節課會不會更有深度？” 　　D老師點了點頭。銅不就是下一節的課嗎？這種不是應該把這一章上完匯總的時候再列表格總結對比嗎？哪有這樣想拿哪個對比就拿哪個對比的，這些人連書上下一節是什麼課都不知道，到底為什麼能這麼自信的說出這種話？ 　　“……” 　　兩個科室的六個主任一一點評完，這其中有為了拍馬屁順著校長話再說一遍的，有為了贏得科室主任的贊許為自家主任延展內容的，也有另辟蹊徑凸顯自己而找了更多犄角旮旯需要改進的條例。這裡麵受用的建議不多，有那麼幾條，比如建議分組討論的，建議做遊戲的，但大多數都和教學的本質沒什麼關係，隻是火上澆油，添油加醋罷了。 　　一個多小時過去了，終於輪到書記做總結了。 　　書記緩緩道：“D老師講課呢，確實是不容易，剛生完孩子就上崗，看得出來很努力了。針對前麵他們說了的講課可取之處，我就不再一一浪費時間了。我主要總結了下，有這麼幾點：一呢，我們教學技能大賽是有要求的，要求課堂中要融入思政的部分，我全程都在聽，你的課好像沒有點任何和思政相關的話題，這個還需要改進。我們現在思政的話題很多嘛，是不是，強國精技，科技強國啊，還有工匠精神啊，勤奮好學啊，……對吧，很多，至少你在上課的時候要融入進去，是不是？二呢，上課遲到這個事情是萬萬不允許，一個老師，不管你有什麼事，上課一定要提前到達教室。三呢，作為教師就應該聲音洪亮，底氣要足，啊，我聽你講課的時候總在喘粗氣，這種要不得。四呢，口頭禪問題，你上課的時候一直喜歡說嗯、啊，我數了一下，你這一節課說了13個嗯、啊，上課這個口頭禪最是忌諱，你看那個教學能力比賽，說口頭禪是要扣分的。五呢，咱們這個講課內容能不能和技能大賽結合呢？我聽你這個課裡麵沒有提到我們技能大賽相關的任何內容，是不是可以改進一下？六呢，找書苑 www．zhaoshuｙuan．com你的PPT啊還是太簡單了，咱們這個做課件的技術還需要精進一下，看能不能再加一些動畫啊，或者信息技術手段的抽簽回答，遊戲之類，現在都講究把上課和信息技術手段相結合，還需要提升一下……” 　　書記一口氣提了16條，D老師摸默默聽著，一句也不解釋，也不反駁。 　　明明一節課隻有12塊錢，卻開出了120一節課的條件。學校要設備設備跟不上，要軟件軟件跟不上，就今天她上課的那幾件教具，還是自己早上從自己家裡帶過來的。 　　PPT要動畫，WPS會員都舍不得給老師們開，信息技術要求與技能大賽接軌，信息技術的設備卻不如20年前的網吧，實訓室的車床10個裡麵有8個是壞的，就這些壞了的車床，還是被社會早就淘汰了15年的老機器。就像某些公司隻有請十八線小演員代言的錢，卻妄想和劉亦菲合作一般，除了想得美，就隻剩想得美了。 　　思政概念進課堂，那人家也沒哪個文件說了，節節課都要思政進課堂吧？既然學校有拿比賽的準則來要求老師們上課的勇氣，那就應該有拿出比賽的設備和條件給老師們上課的底氣和豪氣吧，啥都沒有，然後評價的時候都是老師沒把課上好。 　　這種空話D老師已經聽了6年了，聽膩了，也聽乏了。 　　書記講話結束的時候，她馬上真誠的點著頭說，“謝謝各位領導的批評指正，我以後一定改正。” 　　會議結束。 　　一單位是怎樣敷衍員工的，那日後員工一定會以同樣的方式敷衍回去。