什麼是謊言呢?百度給的解釋是“謊言是欺騙的一種形式，一方對於另一方進行有意的誤導或是行騙，並試圖讓對方相信一個不真實的情況的時候，這種行為，可以被稱之為說謊。”解釋的很清楚，但是我們為什麼要說謊呢？是企圖掩蓋什麼？還是為了挨打呢？ 　　李曉在李立離開村子以後不久有物色到了新的夥伴，他們基本也都是跟李曉一個村的也跟李立認識，之前他們也都一起玩過。人們常說“跟好人學好，跟壞人學壞”，這句話運用在李曉身上再合適不過。之前李曉和李立一起玩的時候，因為李曉父母常年不在家他爺爺奶奶年紀也大了李曉又是家裡的獨子所以平時爺爺奶奶對他都是百依百順的，因此也沒有人教育他什麼事情該做什麼事情不該做平常就成了一個頑皮的孩子，而李立父母雖說在他小的時候外出打過工但欣慰的是打他記事起他的父母就在身邊，因此李立對於一些事情還是有是非觀念的，他們在一起的時候李曉很聽李立的勸告因此對於某些事情他不會亂來，人是會影響身邊的人的，在於李立走了之後李曉變了。 　　在很多貧困地區父母外出務工的有很多，由於經濟和教育問題這些父母會把自己的子女留在家裡讓他們的父母進行看管，但因為農村的很多老人都是不識字的很多事情也都是以老一輩的觀念進行教育，這也導致很多的留守兒童在十幾歲的青春期是由為叛逆的自然學習成績也不是很好，在學校也是一樣在家沒人管學校很多時候老師和學校也是沒有辦法。有的一個老師要管幾十名學生沒有那麼多精力去管他們，但對於他們也是又愛又恨的，最後無奈也隻能放棄他們。 　　而他們這些學生大多數也隻是讀到初三有的初一初二就早早的離開學校了，剛離開學校的他們一般都沒有什麼地方可去大多時候都是混跡於網吧和縣城裡，好一些的父母會讓他們跟著自己去大城市學習手藝不至於無所事事。 　　在進入初二的時候，李曉也進入了青春期的叛逆當中。他跟很多的學生以及一些同村的人一樣覺得自己考不上高中，還不如去外麵學個手藝早點掙錢。但是他也想自己才初二連十六歲都還沒到呢，出去能乾些什麼？又有誰敢要自己呢？再考慮了之後他決定熬一下熬到初三到時自己也十六了可以做些工作了。 　　由於李曉的父母常年不在家初中時就讓他進程裡上了寄宿學校。那所寄宿學校的學生也大多是父母難以管教的孩子，難免的會有一些壞的習慣，慢慢的李曉就在那裡學會了抽煙、逃課、翻墻出去上網，他帶的錢基本上都花完了，由於父母常年不在家家裡的錢都是定期打過來的都在奶奶那裡。上初中後李曉的父母特意安排了他的奶奶不要給他太多的零花錢並且也給他定了額度，這就導致李曉在臨近周末的時候錢早早的就花光了，有的時候還要借同學的又加上又抽煙的習慣開銷就更大了，慢慢的李曉開始有了“偷錢”的想法。 　　因為奶奶年紀大了腿腳也不方便李曉父母每次打錢回來都是他去取回來，每次取完錢都會把錢給他奶奶，老年人放錢的地方一般都是比較固定的所以李曉就記住了。有次李曉趁著家裡沒人就偷了奶奶二十塊錢，雖然當時他的心裡是很不安的但是過了幾天奶奶也沒有發現他懸著的心才放下來，後麵他又偷偷的拿了好幾次數額也越來越大慢慢的他的奶奶就發現了不對，起初就問李曉是不是他拿的他沒有承認，他的奶奶就懷疑家裡進了賊，就把錢換了個地方，換過地方以後就沒再少過錢，李曉的奶奶覺得家裡沒人的時候門都是鎖著的外人也進不來呀！一定是孫子拿的錢，想著花就花了吧也沒花到外人身上，之後也就沒有再去想這個事情。 　　但這樣以來“李曉的”就少了，之後他就動起了歪腦筋。 　　由於在學校認識了些狐朋狗友，他在這些人當中認識了一個學校附近的人，他說在學校的後麵有一家小超市是一對夫妻經營的，他之前去過幾次他們那個店剛開業不久安全措施沒有那麼到位，可以去那邊試一下看能不能搞點錢在搞幾盒煙抽一下，之後李曉和一個平時玩的好的哥們兒一起翻墻出去了，墻外也有幾個人在等著他們，他們在等了幾個小時之後那家店關門，於是他們就商量讓他們其中個子最小的那個進去，在討論完之後李曉猶豫了他怕這麼做會招來警察到時候自己這輩子就完了。雖然學習不好但李曉還是懂法的，最後他走了臨走他喊了和他一起翻墻的哥們兒，那哥們兒還不願意走於是李立就沒有再說什麼就走了。 　　第二天一早，學校來了好幾個警察說是學校附近的一個超市丟了好幾條香煙和幾百的現金，店裡麵的監控拍到有一個穿校服的學生比對過之後發現是這個學校的，於是李曉就想起了那個翻墻出去的哥們兒，之後警察對照著照片根據那個哥們的體貌特征一個班一個班的找，並且學校也在喇叭裡不斷的廣播勸那個哥們兒再點出來從輕處理，最後那個同學在內心的不斷掙紮下主動的站了出來，這場鬧劇才算結束。 　　說來也很可惜，那名同學身世也挺淒慘的。他的母親在他十歲那年出車禍去世了，他的父親之後又結婚了，因為怕他和繼母合不來也為了他的教育就讓他進城讀了寄宿的學校，之後他的父親就和繼母一起去南方打工了。本以為城裡的教育會比農村好些，找書苑 www．ｚhaoｓhuyｕan.ｃom 誰知道最後還是走上了歧途。因為是受社會閑雜人員的蠱惑才進行盜竊的，父母也對造成的損失進行了賠償，由於是學生那對夫妻就諒解了這個同學的過失，最後警察根據案件情況有涉及未成年人，就對這個同學下達了兩年的“禁出區域限製令”，升學後跨區域要進行報備。 　　當時約著跟李曉一起去的校外的那些人也被警察抓了起來，雖然這些人年齡不大但是這已經不是他們第一次被打擊處理了，之前這群人也因為一些小打小鬧被處理過，但是這次他們犯得事情有點嚴重了，因為這次他們屬於盜竊行為是違法的，而且還引誘學生進行盜竊實在是可惡至極，最後校外的那群人被關進了少年改造所。 　　有一次李曉的一個朋友過生日，由於關係比較好他就給那個朋友買了一個禮物，導致他周四就把錢給花完了，不得已他就向同學借了些錢扛到了周五回家，回到家他就給他奶奶說明了他借錢的事希望奶奶這周多給一些錢，可是他的奶奶卻認為他是亂花錢把錢給花完了，李曉軟磨硬泡的最後也沒多要多少，最後來臨近上學的時候他就又打起了偷奶奶錢的主義，可是不巧的是這次卻被他的奶奶發現了，於是就給李曉的父母打了電話，他的父母知道了事情的緣由之後沒有太責怪他，隻是教育他說“無論誰的錢都不可以偷”，最後就因為忙掛了電話。 　　在升到初三的時候，李曉覺得自己考上高中的希望不大就和父母溝通過之後輟學了，之後學校給發了初中的畢業證，李曉就跟著父母去了南方的廠裡打工。