同樣是舞臺下的大眾評審席。 一位身穿乾練的白領套裝的中年女人,肩膀微微顫抖,她用力地捂住自己的嘴唇,不讓哽咽聲傳出…… 她幾乎已經要忘記了,自己有多久沒想起他了! 是的,他—— 那個曾經給過她全世界,令她與全世界作對都無所畏懼的人! 同樣也是那個擊潰了她的全世界,令她再也沒有勇氣踏入名叫“愛情”的圍城的人! 那個男人,曾經承包了她一整個青春的愛戀! 他們曾經是那麼的合拍! 無論是精神上的,還是…… 可是,為什麼,他說放手就放手了呢! 為什麼,他可以一邊對自己說著隻有情人之間才能說的情話,一轉身,卻又毫不遲疑地投入另一個“情人”的懷抱! 是自己不夠好嗎? 可能……是吧! 自己沒有她優雅,沒有她的風情,沒有她成熟懂事…… 是自己不夠好,所以,他不愛了吧! …… 同樣的情況仍在觀眾席,頻頻上演。 一個頭發剪成板寸,看上去乾凈利落,有些異於常人的女孩,眼角螢光閃爍,耳朵上的細小耳環輕輕晃蕩…… 一個長相帥氣、劉海快要遮住眼睛的男孩,緊緊地閉著雙眼,微微聳動的鼻尖,暴露了他此刻不平靜的心情…… 一個看上去有四五十歲的中年大叔,不知從哪裡掏出一條顏色略微泛黃的手絹,他把手絹按在細紋密布的眼角…… 一個打扮得精致,妝容甚至有些誇張的、滿頭大波浪金發的女孩,微微地仰起下巴,一滴、兩滴的清淚,順著她的臉頰,無聲滴落…… …… 無論是演播廳現場,還是電視電腦的另一端,數不清的觀眾們被這婉轉低吟的歌聲勾起了回憶…… 回憶中,各有各的傷心往事…… 而舞臺上的歌者,並不了解每個人的心聲,她仍舊自顧地站在那裡,就像一棵永不老去的鬆。 隻要你回頭,她依舊停在原地。 正如她歌唱的女孩…… 而她所要通過歌聲講述的故事,也漸漸地進入了尾聲: “地球上/兩個人” “能相遇不容易” “做不成你的情人我仍感激” “所以願意不牽絆你” “飛向幸福的地方去” …… 歌聲,到這裡,就結束了。 然而所有人,都仍舊沉浸在方才的情感中,無法抽離…… 無論是舞臺上,還是觀眾席,氣氛,都有些壓抑,間或著,有隱隱約約的哭聲傳來。 最終,還是經受過專業訓練的主持人華哥最先站出來,無情地擾亂了此刻的磁場: “感謝沈依依的精彩演出!” “帶給我們完全不同的聽歌體驗!” “你覺得沈依依的歌聲如何呢?是否有資格晉級下一輪的比賽?” “所有的大眾評審們,拿起你手邊的遙控器,為沈依依的這首《很愛很愛你》投票!打分!” “倒計時兩分鐘,計時……” “開始!” 隨著華哥話落,舞臺中央大屏幕上的分數,快速地滾動起來: 98分! 139分! …… 196分! 238分! …… 沈依依的得分,最終定格於254分! 比上一位演唱古風歌曲的華夏音樂學院的歌手,堪堪高了7分! 待主持人華哥高聲公布分數後,有的大眾評審才反應過來,他或她,剛剛沉浸在自己的世界裡,忘記給這位引爆他們靈魂深處震顫的優秀歌手、以及她背後的創作人……投票支持了! 他們有些懊惱地在遙控器上,頻頻按下“綠色”按鈕,然而大屏幕上的數字,並未因為他們的舉動而產生絲毫的變化。 於是他們隻能在心中,默默地道一句: “對不起!” “也謝謝你!” “謝謝你讓我直麵內心深處,最真實的自己……” “謝謝你讓我再度憶起那段不堪……但卻無比珍貴的往事!” “也許今天過後,那段記憶將再度封存,但那也是我曾熱烈愛過的,最好的證明!” …… 沈依依乘坐升降梯,緩緩地下降。 她依舊保存著歌曲結束時的姿態,神色間,有些淡淡的哀傷。 而這,自然也被現場的兩位專業導師看在眼裡。 導師於廣磊當先說道: “宋老師,不知道你注意到沒,直到歌手離開這個舞臺,她似乎還沉浸在歌曲的世界裡,沒有抽身出來!” 宋越林導師點點頭,說道: “是的,我也注意到了……” “希望回到後臺以後,回歸到現實的世界中來,於人聲鼎沸中,她也能慢慢地緩過來一些……” 於廣磊導師點點頭,眉頭微挑,揮了揮手裡拿著的紙張,表情有些誇張地說道: “其實我有些訝異,因為我手上的歌單顯示,這首歌,與前兩輪的《愛你》和《說愛你》一樣,都是魔都音樂學院的一位,名叫江牧塵的創作者,寫出來的。” “起初,他的第一首歌呈現在舞臺上的時候,我覺得很好!” “後來,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 他的第二首歌在舞臺上演繹的時候,我覺得太棒了!” “可是,當這第三首歌,《很愛很愛伱》出來以後,我覺得……真的是太過於意外了!” “我甚至,開始在心裡描畫這位創作者應該有的樣子,他的性格是張揚的,還是低調的?” “他是不是長得很帥,還是說泯然眾人?” “他的情感是細膩的,還是大大咧咧的?” “甚至於他現在所處的戀愛階段,是青澀的初戀期、還是甜蜜的熱戀期,還是說已經把整個的戀愛階段走過了一遍,體會到了痛不欲生的失戀的感覺?” “可是我思索了半天以後,頹喪地發現,我描畫不出來……” “因為這三首歌,完全就是不一樣的感情。唯一一致的是,對於感情的描畫,都是達到了極致!” “是愛是痛,是甜是苦,是幸福還是無措……都是所能到達的極致了!” 於廣磊導師點評期間,宋越林導師也頻頻點頭,顯然也是對此深有感觸。 待於老師的發言結束以後,他的視線掃視著舞臺下方的觀眾席位,大聲地問道: “各位大眾評審們,於老師的疑惑也是我的疑惑,不知道你們是不是也產生了同樣的疑惑?” “你們想不想知道,這位創作者,到底是怎樣的一個人呢?他是懷著怎樣的心情,寫下這一首首堪稱經典的歌曲的呢?” “大聲告訴我,你們……想不想?” 幾乎在宋老師話音落下的一瞬間,舞臺周邊,響起了震耳欲聾的反饋聲: “想!”
第25章 這到底是怎樣的1個創作者呢?(1 / 1)