我驚恐地指著對麵的國際部，說：“快看，那是什麼東西？” 　　溫子衿轉過頭去，卻沒有同我一樣驚訝。半晌，她將目光移到我的臉上，臉上一副疑惑的表情，說：“那裡有什麼東西？我怎麼沒看見？” 　　“就是墻上那些紅色的斑點啊！” 　　“啊，哪有紅色的斑點？國際部的墻不還是白色的嗎？” 　　我呆呆的愣在原地。溫子衿，把手貼在我的額頭上，一臉關切地說：“你沒生病吧？” 　　“我，我……”我支支吾吾一時說不出一句完整的話來。 　　“喂，李閣度，楊老師叫你去他辦公室。”數學課代表對我喊道。 　　我就像剛剛想起來自己叫李閣度一樣胡亂的答應著，腦子裡卻在想象著無數種可能性。我曾幻想過自己像小說主角一樣和別人有不一樣的地方，但當它真正發生在我身上時，我又隻覺得驚悚。 　　我的腦子大概是沒有在控製我的腿了，可我還是走到了辦公室裡那張貼著楊夷蕃——我的數學老師，同時也是班主任——的名字的辦公桌前。 　　“老師，您找我有什麼事嗎？”說出這句話的時候，我才停止了腦中的胡思亂想，然後發覺楊夷蕃以一個十分嚴肅的眼神看著我。我忽地想起上次抄作業被發現時的情景，他的眼神也是像這樣嚴肅，但我看著隻想笑，那次我忍住了笑意，這次同樣也是。 　　“我要委托你在學校裡找一個東西。”他開口了，內容卻讓我百思不得其解。 　　“可是老師，這馬上就要上第一節課了呀？”我將心中的疑惑脫口而出。 　　“這個東西就長這樣。”他像是沒聽到我說的話，自顧自將一張紙遞到我的麵前。 　　紙上畫著一個奇怪的物體：整體看上去像一個立體的大寫的“L”，兩頭卻被削尖，如果不仔細看，還不會發現他特意在白紙上用白蠟筆給它上了色。 　　“在沒找到它之前，你不用上課，我跟其他老師也說過了。還有，在找這個東西的時候，你需要遵守以下幾條規則： 　　一、不得向任何人尋求幫助，國際部的學生除外。 　　二、如果在過程中碰見了保潔阿姨，請和她打招呼。 　　三、地下停車場裡沒有人類，如果看見人形生物，請在一分鐘內逃出地下停車場。 　　四、電梯是安全的，如果遭遇危險，可以進入電梯。 　　好了，現在就開始吧。” 　　說完，楊夷蕃拿起書走出了辦公室，我緊隨他身後，想要問個清楚，但他卻走進了他執教的另一個班級，開始上課。