說來真是挺奇怪的，平常學校裡這種不交作業、上課睡覺的小打小鬧，老師都管得很嚴，又要寫檢討，又得挨訓。 　　如今出了這麼一件轟動的大事，學校反而被震住了，沒能立刻做出反應。 　　但挨不挨訓，對我來說不重要。 　　重要的是，那個猜想。 　　下一節課，政治老頭正講要點，激情四射，唾沫星子亂飛。 　　說話很激動，手腳並用地比劃。 　　可是突然在說到一句話時，突然就沒了聲音，手就突然地停在半空中，整個人瞬間被定格。 　　原本嘈雜的教室也寂靜得可怕，學生們都陷入了和老師一樣的狀態，甚至連快要掉落的書本也靜靜地懸停在半空。 　　隻有關黎，依舊是笑盈盈的，從前排扭過頭來看我：“現在你沒辦法謙虛了吧，特別的人。” 　　我輕輕地呼出一口氣，果然，是她。 　　“看你的表情，整件事情，你應該都清楚吧？” 　　“大概知道。” 　　“不介意給我講講你是什麼時候發現的吧？” 　　我飛快地組織了一下語言，開口道：“其實我們所在的世界，是一個漫畫家筆下的世界。 　　“我想我大概是原作中一個沒什麼戲份的路人。 　　“一開始考試，我之所以被鎖在門外，是因為主角在考場內，而作者默認所有人都在教學樓內，所以在創作時把門畫上了鎖。 　　“但可能是作者在創作我時出了點疏漏，賦予了我一點不同於常人的意識，導致我出了門，並無法再進去。 　　“而作者因為在畫考試的篇幅，外麵的風景所出現的風景相當潦草，這也是一路上沒有人的原因。 　　“並且因為外麵一直都是一樣的風景，所以時間流逝得比教學樓內快得多。 　　“當考試結束後，從外麵的視角看，門是會打開的，這時教學樓內外的時間是同步的。 　　“但是作者畫考場內的進度遠遠小於考場外，所以祂隻來得及畫了背景，而沒有人。 　　“至於時間停在17：33：00，是因為作者的最後一幀作品就恰好畫在這個時間。 　　“無論我在門外猶豫多久，進門後最晚也隻會在這個時間停住。 　　“後麵我就一直困在裡麵，我想，如果我呆的久一點，大概會看見一個個潦草的人形逐漸出現。” 　　我停頓一下，伸手撈起那本懸浮在半空中的書。 　　“至於你，大概是這部作品的主角，是作者的意誌在漫畫世界的投影。 　　“負責體會這個世界，並定時通過一定的方式將這裡發生的大事反饋給作者。 　　“我想那天那個背我回去的男人大概也是和你一樣的角色。 　　“我之所以會聯想到這一切，一開始是因為一幀動漫截圖。 　　“後來是因為我在偶然間回想自己的童年，卻發現自己對自己兒時的喜好，玩伴，一點印象也沒有。 　　“於是我就開始想，是不是，我其實壓根就沒有童年？ 　　“世界上什麼所謂的未解之謎，其實也都是作者畫時無意間出現的Bug而已吧。 　　“天才什麼的，在這個世界裡不可思議，但對於作者而言，隻是一瞬間想出來的設定罷了。 　　“還有，這個世界裡的很多人，性格都非常單調，黑白分明。 　　“我一開始隻是以為是我自己性格的問題。 　　“但是上次見到你，你卻在短時間內表達出了多種豐富的情感，而且主動來找我，一定是有目的。 　　“我想目的就是看到我的表現不同於普通NPC，來試探的吧。 　　“我最後之所以做出全校前大吼這種瘋狂舉動，就是想盡快吸引你和作者的注意。 　　“這個世界的劇情崩壞，你們一定會盡快處理，我就能以最快的方式驗證猜想。” 　　我一口氣把自己想的都說了出來。 　　關黎舉起手，默默地鼓了一會兒掌。 　　然後說：“真是精彩的推理，幾乎全對，像是早就看到了答案和解析一樣。” 　　“但是，有一點，這個世界的觀察者，隻有我一個人，你說的那個男人，我從來都沒有見過。”