鬧鐘響起，祝安然艱難的從床上爬起來，閉著眼睛穿上衣服收拾一下跑去操場。 　　好險，差一分鐘遲到。 　　祝安然從口袋裡掏出他帶的隨身背。 　　不知道是不是終於睡了個好覺的緣故，今天祝安然感覺腦子格外清晰。 　　幾百字的文言文，他讀一遍就記個七七八八，再讀一遍，已經全部記住了。 　　在操場的燈亮起來之前，祝安然驚訝地發現他已經背完了兩個文言文。 　　睡個好覺作用這麼大？祝安然狐疑。 　　早讀開始，祝安然拿起英語作文合集。 　　大聲朗讀，祝安然的眼睛像雷達一樣掃視著每一頁的字母。 　　三十個模板範文，祝安然早讀一個小時幾乎全都記住了。 　　完全沒有走思，完全不感覺疲倦。 　　直到下課鈴聲響起祝安然才驚覺一個小時過去了。 　　祝安然心裡模模糊糊的有點預感，該不會...該不會昨天那個係統是真的吧？ 　　第一節課還是數學。 　　今天講得是最後兩道大題，按理說往常這種課祝安然聽和沒聽一樣，即使聽懂了自己也不會做。 　　但是今天，祝安然跟打了雞血一樣，牢牢跟緊了老師的思路。 　　甚至，他感覺，自己還能...更快一點！ 　　第一道大題講完了，老師停下來喝了口水，順嘴問了一句 　　“同學們，誰還有別的思路呀？” 　　一般來說舉手的人固定在那幾個人裡，但是今天這題難度有點大，那幾個人都麵露難色。 　　祝安然猶豫了一下，舉起了手。 　　數學老師有點意外，但還是給了祝安然這個機會。 　　“老師，我在座位上說不清楚，能不能去黑板上講。” 　　數學老師點點頭。 　　祝安然從教室的最後一路走到黑板前，幾乎能感受到身後大家的目光灼灼。 　　他拿起了粉筆，深吸一口氣。 　　“我想直接假設這個點存在，那麼x方＋y方=6這個式子就可以與另一個式子聯立......“ 　　圓錐曲線題，不僅僅是思路難想，更重要的是計算強度極高。 　　祝安然之前完全沒有計算過一個數，但是此刻幾乎是他提筆寫下式子的下一秒，答案就在他心中浮現。 　　祝安然邊講邊寫，語速很快，粉筆也幾乎揮出殘影，班上能跟著他思路的人並不多。 　　終於，最後一個數字寫下，僅僅過了十分鐘，一道題的簡化過程就完整的出現在了黑板上。 　　祝安然長舒一口氣。 　　又是幾秒的鴉雀無聲。 　　他看向數學老師。 　　數學老師好像才回過神來，滿臉贊賞，笑著對他比了一個大拇指 　　“祝安然同學的這個思路非常不錯，可以簡化許多計算，大家給他呱唧呱唧。” 　　教室裡立刻響起掌聲，不算熱烈，但是足夠讓祝安然陶醉。 　　他看下臺下，果然看到了方妍靈在使勁的給他鼓掌，看到他看過來還對他眨了眨眼。 　　祝安然走下講臺，拚命抑製嘴角上揚，但是失敗了。 　　他感到全身舒暢，腳步都輕飄飄地，好像這麼多天的鬱氣一掃而空。 　　數學老師開始重新講解祝安然的思路，很多同學又聽了一遍才恍然大悟，有的人忍不住回頭看了看祝安然，祝安然笑著看回去。 　　下課鈴響起，這節課數學老師沒講完第二道大題，但是她並不生氣，對她而言，發現一個同學的潛力，比上課進度更重要。 　　她笑吟吟地走到祝安然身邊。 　　“不錯不錯，這個思路是你自己想的嗎？” 　　祝安然矜持地點了點頭。 　　數學老師的笑意更明顯了“你一直努力，我知道，現在也總是能看到成效了。”她感慨。 　　祝安然眼睛有點酸，他經常一下課就混在人群裡問題，每日如此，從未缺席，努力的想要做到所謂的“課課清，日日清”，可惜一直沒什麼成效。 　　但是知道你的努力不是沒人看到，這件事總是讓人感到快樂的。 　　“謝謝你老師，我會努力的。”祝安然用盡力用平常的語氣說出這句話。 　　數學老師欣慰地拍拍他肩膀離開了。 　　祝安然開始在座位上傻樂。 　　樂了一會，祝安然從上節課的大成功裡緩過神來，沉了沉思緒，他現在真的相信那個所謂的係統了，剛才他在講臺上無比真切地感受到了他思維速度的提高，如果把這些歸結於睡眠的話未免有點不切實際。 　　“係統？”他又在心裡輕聲呼喚。 　　“等價交換係統為您服務。” 　　祝安然想到一個問題“我的生命還剩多少？” 　　“叮，請輸入正確格式。” 　　“不是吧！這也得交換？”祝安然吐槽， 　　“好吧好吧，用我的壽命換取查看我的壽命還有幾天的東西。” 　　“叮，已自動更正，用一天壽命交換壽命查看器。” 　　係統話音剛落，找書苑www.zhaｏshｕｙuaｎ.com 祝安然就看到他視野的右上角出現了一行血紅的文字 　　【壽命倒計時：103天】 　　祝安然猛地起立 　　“你個奸商！！！” 　　這句話不是在心裡說出來的，而是喊出來的，一下就打破了安靜的課間。 　　好在這個課間補覺的人比較多，隻有幾個人回頭望了望。 　　祝安然尷尬地笑了一下，又坐下了。 　　“你瘋了吧？我活不到七十歲？還有，你那個兌換時間是不是卡著我的壽命來的？” 　　‘等價交換係統為您服務。’係統開始裝死。 　　祝安然氣不打一處來，開始實驗 　　“我用我的記憶換取我的壽命。” 　　“叮，判定不成立。” 　　“我用我的情感換取我的壽命。” 　　“叮，判定不成立。” 　　“我靠，為什麼不成立，一天也換不來嗎？”祝安然氣憤地問。 　　“換取的標準是對現實造成的影響程度，經檢驗，你的情感和記憶對現實的影響程度過小，不予考慮。” 　　有那味了，你的存在不值一提是吧。 　　祝安然硬生生從冷冰冰的電子音裡聽出一點鄙夷。 　　祝安然忍下怒火，決定不急於一時，以後慢慢實驗。 　　再說了， 　　祝安然眼神放空， 　　像這樣痛快地過一天，比過去過一百天都強，大不了就這樣死去也沒事嘛。 　　祝安然看了看課表，好嘛，下節課是班主任的物理。 　　他拿出了物理書，快速翻閱起來。 　　下節課，他要做整堂課上最靚的仔！