崔瀅瀅常在集體辦公室裡麵編輯修改她們幾個人交過來的文稿，有的老師知道了她們在編寫《鐘聲如歌》的事，也寫了一些寫了自己故事，交給崔老師。有的學生知道了也交過來一些故事。 　　原來她們幾個隻準備編輯六篇文稿，但教師們送來的稿件卻越來越多，估計方情的板麵這次放不下了，隻好又進行了一些分類，分成了家訪記事，師生情深，學生敘事等。師生情深中這類文章中，涉及到九年級的學生比較多。崔瀅瀅就把這些內容整理後，交給了華錚，展示在華錚九一班的版麵上。 　　那張“暗算”我的毛毯 　　楊開明 　　那天中午，我在校園值班。學生們還沒有來，校園裡安安靜靜的。我坐在躺椅上瞇著眼睛佯睡。 　　一會兒來了幾個男生，從我身邊走過，在我身後不遠處嘀咕著。一會兒，他們中有人向我悄悄走來，在離我幾步的地方停下來。我猜他們是在偵察我是不是真的睡著了。 　　果然，這幾個看了一會兒又輕悄悄的走回去，和同夥們嘀咕起來。 　　不用看我也能認得出來，他們幾個是天天一吃過飯就跑回學校玩的小搗蛋。常常擰壞了水龍頭，藏起了同學的作業本，或騎著別人的自行車發飆。被我批評過好幾次了。 　　今天，不知他們想搗什麼鬼？我暗自慶幸我沒有真睡著，否則，豈不白白遭到他們的“暗算”？ 　　小家夥，看我今天不把你們逮個正著！ 　　不一會兒，他們果然又悄悄走了過來，偷偷摸摸的，像幾隻想偷襲貓的小老鼠。 　　我屏息靜氣的聽著他們的腳步聲，近了，更近了，有人已走到我腦後了……，我忽然聽到“呼”的一聲，是什麼東西揮動的聲音，不禁渾身一緊，就感覺一件柔柔的東西輕輕蓋在我的身上。 　　是毛毯！ 　　從那以後，每當我不自覺的想以惡意揣測我的學生時，我就會想起那張毛毯，輕柔而溫暖，一如孩子們純真善良的心靈。 　　在學生心中，我們永遠是最漂亮的老師 　　梁艷芳 　　那年考試帶隊，我帶領的五個學生全是女生，個個愛說愛笑，在這樣特殊的時期也沒個消停。我平時就常常對她們批評個沒完，這時更把她們批作“噪人機器”。 　　更糟糕的是，同室的某鎮中學的五個女生也個個不是省油的燈，晚上免不了要舌戰一番。 　　這不，又開戰了。 　　那邊說：我們帶隊的是英語老師。 　　這邊不知怎麼就接上火了，也說：我們帶隊的也是英語老師。 　　那邊一聽不買帳，便不無誇耀的說：我們的老師漂亮！ 　　這邊針鋒相對：我們的老師也很漂亮。 　　那邊叫足了勁說：我們的老師是全校最漂亮的！ 　　這邊停了停說：我們的老師是全校最不漂亮的。 　　我聽到這裡，臉上一陣發燒，心想，我終日嚴厲的批評她們，今日終究得到了報應。 　　這時，我看到我們的五位女生竟然還相互眉目傳情，會心一笑。我怒從心上起，正要發作時，聽到她們話鋒一轉，齊聲說： 　　我們學校最不漂亮的老師，都比你們最漂亮的老師漂亮！ 　　我的視線一下模糊了。 　　我長期以來，在學生素以嚴肅嚴格以至嚴苛聞名。因此，我常常私下裡猜測，學生背後肯定不說我什麼好，說不定還會罵我。我對她們也常常沒有好臉色。 　　而今天，我終於知道，在學生心中，我們永遠是最漂亮的老師。 　　老師，等我掙了第一個月的工資來看你 　　張衛順 　　從教十幾年來，遇到過許許多多的學生，經歷過或多或少的感動，如生日時學生的一聲聲祝福，心情不好時學生在作業本上附著的安慰我的小紙條，平凡的我，時常被許許多多平凡的事情、平凡的學生感動著。但無論那次的感動都沒有這一次來得深刻。 　　說實話，作為一名有十幾年教齡的教師，最初的工作熱情早已被周而復始的職業懈怠感所替代，不知從什麼時候開始，工作變成了謀生的手段，和學生之間的相處變成了一種職業的本能，課下和同事閑談時，掛在嘴邊的口頭禪也是同一句話：“學生，對他們再好也就那麼回事，出門不罵你就不錯了。”抱著這種心態去麵對學生，自然就失去了老師對學生的真誠。有時在教育學生的時候也會給學生灌輸“做人的道理”，但那都是一些缺乏“藝術性”的“說教”形式，直到兩年前他（曾經的壞學生）的出現，感動了我，也改變了我的看法。 　　在學校的那些日子裡，所有的老師都對他有看法，認為他是劣跡斑斑無藥可救。上網、抽煙、曠課，對他來說是家常便飯。那天我正在辦公室，一位學生慌慌張張地來找我，語無倫次地說：“老師，快去看看吧，某某的爸爸正在打他呢。”“在哪兒？”“網吧”，我趕緊往校外的網吧跑去，剛進院門就聽到裡麵亂糟糟的喊叫聲，已經有人拉開了他爸爸，家長非要帶他回家，他擔心再挨打，死活不肯回去，我勸他爸爸先回家，又把他叫到我的辦公室，給他說了一些本該如此的大道理，臨走的時候他說：“老師，等我上班以後，掙得第一個月的工資我一定會來看你。”聽了這話，我絲毫沒有在意，以為他也隻是說說而已。 　　隨後，他畢業了，我也早忘了他當年曾經說過的話，隻是每逢教師節和春節的時候，總會接到他的電話，兩年前，我又接到了他的電話，說要來看我，當時我正在白璧學習，之後他不停地打電話，一再提到要請我吃飯的事，實在推脫不過，終於在一個星期日的下午，他來到了我家，進門就是一句話，“老師，還記得嗎？我說過上班第一個月的工資要來看你。”我說：“一句笑話，你還當真了？”他說：“在那些日子裡，我知道自己學習跟不上，因為在學校沒有意思，才去網吧，所有的老師都不正眼瞧我，隻有你，那樣心平氣和地和我說話，隻有你沒有看不起我。” 　　聽了他的話，我有些慚愧，又有些莫名的感動。其實，當時的我隻是出於職業本能，把他盛怒的家長勸回去，既然讓他跟著我回了學校，“說教”一番是必然的，可是在他看來卻完全不是這麼回事。 　　這件事感動了我，也震撼了我的心靈，從那以後的日子裡，再麵對學生，我多了一份發自內心的真誠，因為我明白有時候為師者不經意的一些說教，對學生來說卻可能會銘記一生！ 　　讓崔瀅瀅沒有想到的是，一向對他們這些年輕人很不感冒的賀老師也送過來了文稿，她這次贊賞她們幾個年輕人很有想法，說她們寫的這些文稿，要比交到學校裡麵那些官麵文章，更有生活趣味。 　　我是玲姐 　　賀珍玲 　　振，帥帥的，充滿陽光的大男孩兒，現在是高中生了，是我的學生也是朋友。 　　去年冬天的一個周四我去學校上晚自習，有同事說他到處找我不知什麼事兒。回辦公室後我我看到辦公桌上有他寫下的留言條，上麵寫道，“玲姐，我撐不住了”。 　　他留言後就走了，我沒找到他，我聯係上他的家人，讓他回家後來找我。 　　他放假後就來到我家，我還沒問他。他就對我說明了緣由，他思想出問題了，因為他“失戀”了，他想不開，不想上學了。 　　原來是這樣，知道了事情的原委，我們談了很久，聊了很多。兩天後還是回學校了。但是我還是不放心，有空就給他寫信。了解他的情況，幫他走出困境。 　　他也經常給我寫信。在信中，他有時候稱我賀老師，但更多的時候叫我玲姐。 　　“玲姐，放心吧，我沒事兒了。”這時我才真正的放下了心。 　　現在振會經常地給我匯報他的學習生活思想動態，有什麼問題我們會一起探討解決。他和我也成了無話不談的好朋友。 　　能成為學生的知心朋友，我是幸運的，也是幸福的。 　　楠是我教的第一屆畢業生，是學生中的佼佼者，以優異的成績考入高中。那是我剛剛畢業，比她們大不了多少，和她們走的比較近，她們有時叫我賀老師，私下叫我玲姐。 　　畢業之後，逢年過節，總忘不了問候問候。時逢放假，常常“回家”來看看我。我結婚時，楠竟然逃課參加了我的婚禮。 　　去年中招時，為能見到我，楠努力爭取到了學校誌願者的身份。我在她們高中帶隊的兩天中，她除了做好本職工作，就是為我跑前跑後，全程服務，找書苑wwｗ.ｚhaｏshuyｕan.com 給我當起了小保姆。 　　她不顧天氣炎熱，每天提兩暖瓶開水給我送到五樓宿舍，沒事就陪我聊天解悶。有的學生還以為我們是一對姐妹 　　多年以後，大家有了手機，楠邀請我參加她的婚禮。楠在她的手機中備注的我的名稱，還是玲姐。我看了，心中就感到非常溫暖，能被學生當作真正摯愛的朋友，是我一生的驕傲。 　　一封短信 　　馬麗燕 　　那夜我睡得正香，朦朧間似乎聽到BB機鈴聲。疑惑中打開一看，果然有條短信：老師，最近還好嗎？ 　　時間是淩晨四點多，號碼陌生，也沒有署名。 　　這是誰？這時還不睡，一定發生了什麼事吧？我心中很是忐忑，忽然想起上個星期曾有位學生多方打聽我的號碼。莫非是她？ 　　天亮後，我抽空到校長室回撥了電話，輕聲問：“誰呀，有什麼事嗎？” 　　電話那頭沉默了幾秒鐘後，一個怯怯的女聲說：“是我。沒什麼事，就是突然想您了，怎麼也睡不著。” 　　聽到這話，一股暖流過心間，許多往事湧上心頭。 　　她是小倩，一個文靜的女孩，話不多，我平日對她也沒有太多關注。後來才知道，她爸爸不在了，媽媽改嫁了，她跟著年老的爺爺奶奶生活。於是再看她時，不沉多了份惜憐。有時做好飯讓她過來一起吃，她總是羞澀的拒絕，送給她一套文具，她也是堅決不收。 　　沒想到自己僅僅付出了一點點愛心，竟然讓她在深夜睡不著時想到了我。 　　我想，付出一點愛，溫暖的不隻是一個心靈。